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教科版七上《第四課工欲善其事必先利其器》-文庫吧

2024-11-18 01:43 本頁面


【正文】 么事情都做不成;它使一切渺小的東西歸于消滅,使一切偉大的東西生命不絕。 時間對于不同的人有不同的意義: 對于活著的人來說,時間是生命; 對于從事經(jīng)濟工作的人來說,時間是金錢; 對于做學問的人來說,時間是資本; 對于無聊的人來說,時間是債務; 對于學生、尤其是中學生來說,時間是財富,是資本,是生命,是千金難買的無價之寶。 ▲ ? 一個人擁有了生命就擁有了時間。 世界上最珍貴的東西也換不來已經(jīng)逝去的時間 。 每個人所擁有的一天都是 24小時。 ( 時間是 無償?shù)? ) ( 時間是 無價的 ) ( 時間 是公正的 ) 如何珍惜時間? P2627 珍惜時間首先體現(xiàn)為合理安排時間 。 ⑴合理安排學習時間的意義 ⑵如何 合理安排 時間? ① 做計劃 、定任務, 分出輕重緩急,排好先后順序。 ② 安排學習時間要結合學習計劃和學習任務,并考慮自己的實際情況。 珍惜時間也體現(xiàn)在善于有效利用零星的時間 . 珍惜時間就是要珍惜每一個今天。 什么是學習? 學習是一個主動地提出問題、探索問題和解決問題的過程,是一個主動地發(fā)現(xiàn)知識、獲取知識和發(fā)展能力的過程。 為什么要獨立思考,自主學習? P28 ( 1)現(xiàn)代社會,人類的知識處于快速增長和更新之中,今天掌握的知識經(jīng)驗,可能在不久之后就會過時。 ( 2)社會的發(fā)展對于個人的能力、技能等方面的要求越來越高。 ( 3)為了適應時代的要求,為了我們的終身發(fā)展,我們不能單純地接受知識,而必須在自主學習、主動探究中增強能力。 ? 自主學習要求我們做到哪些? P28 ?自主學習要求我們能自覺地、獨立地制定學習計劃,自覺地完成學習任務,逐步做到不依賴父母和老師的監(jiān)督和管理。 ?有字之書和無字之書各指什么? P31 ? 答:有字之書是指書本知識;無字之書是指從社會實踐中獲得的知識。 中學時期是為各方面素質(zhì)打基礎的時期,系統(tǒng)的中學課程可以為我們的全面發(fā)展奠定寬厚的、堅實的基礎,我們應該全面的學習和掌握。 進入初中后,李明的數(shù)學成績越來越好,語文成績卻下降了。媽媽問他原因,他說數(shù)學老師講課很有意思,他很喜歡,而語文老師的上課方式他不太喜歡,上語文課的時候就不想聽,慢慢地對語文也沒什么興趣了。 ? 李明是以什么標準來確定 自己的學習喜好? ? 如果李明這樣繼續(xù)下去, 會有什么后果 ? ?如果你是李明,你會如何去學習你不感興趣的學科? 如何學習自己不感興趣的學科? P29 學習的成績、效果在很大程度上決定了對學科的興趣,好的成績是一種正面的反饋,有助于激勵自己,保持學習積極性,提高對該學科的興趣。找到適合自己的有效的方法認真學習,取得好成績,就能讓我們從原先的缺乏興趣逐步變得樂此不疲。 社會 是另一個重要的“學校”和“課堂”,生活 是另一種重要的“課程”和“教材”, 實踐 是另一種重要的學習方式和途徑。如果說 我們在學校里讀的是“有字之書”, 那么 社會生活和社會實踐就是“無字之書”。 “有字之書”和“無字之書”對于我們的成長和發(fā)展具有同等重要的意義。 說一說 : 我們的哪些知識和能力是從社會生活和社會實踐中得來的 ? 參加社會生活和社會實踐的意義P31 參加社會生活和社會實踐,不僅可以學到很多在課堂上學不到的東西,也可以把課堂中學到的理論知識同社會實踐聯(lián)系起來,加深對課堂學習內(nèi)容的理解
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