與家長溝通的技巧-文庫吧
2025-10-14 23:51 本頁面
【正文】 。六、巧妙應對家長的要求很多家長恨鐵不成鋼，急功近利，想一口吃個胖子，讓學生成績馬上提高。比如家長以下的這些要求：有的要求“拔高”，有的要求“溝通”，有的要求“嚴格”，有的要求“關心”??要求很多，其中最大的一個要求就是“改變學習習慣，改進學習方法，影響思維習慣”——這一點，我們知道是最難的。家長的要求，有的容易做到，有的就很難做到。容易做到的，比如知識點的查漏補缺，比如具體哪些習題的演算講解；有的則很難改變，比如學習習慣，學生學習不主動，學生調皮、不聽話。家長的有些要求，需要老師努力之后才可能做到，比如某章、某節(jié)知識點的理解。但是，我們要讓家長感覺到我們的努力，要讓家長感覺到“我們想了有利措施，正在采取措施”。實際上，家長要的不一定是效果，要的是措施——要的不是辦法，要的是“你有辦法”，“你正在想辦法”，“正在”??最后，與家長溝通過程中，家長可能會吐露一些家庭的隱私、學生不為人知的情況，老師一定要做好保密工作，不管是好的、還是不好的內容，都要保證不再外泄，這是做老師的一個準則，這里不再多說。參考文獻[1].楊柳，高中生與父母溝通狀況的調查分析，2006年5月，://[2].徐心梅，淺談教師與家長溝通的藝術，（2009年）[3].李超，班主任與家長溝通的學問，:///?id=562（2010年）第二篇：與家長溝通技巧與家長溝通技巧 溝通途徑面對面交流。這是最普遍的交流方式，家長或老師及時提出問題，經過老師與孩子的溝通。這個問題得到了很好的解決。用電話溝通。E時代的溝通。、MSN、Email是現(xiàn)今網絡交流的一種工具，同樣家長和教師的溝通也可以通過這種方式。這種方式溝通直觀有效，通過“與時俱進”的互聯(lián)網也可以與老師做到真誠交流。家長有意見和想法也可以“直抒己見”，避免了當面交談的尷尬。喜歡每一個家長，不喜歡也要裝溝通藝術：，有針對性地提醒家長。，對工作不夠負責，進而影響家長與老師的關系。,而與家長相處時則常常感到有些為難（自己多充電）.教師與孩子相處時有一種優(yōu)勢心理,而面對幼兒家長時,有很多教師并不那么自信,有時容易緊張,會產生一些不適應的情況,教師應該學會同家長相處,，有原則。在描述孩子的行為時，要充分肯定孩子身上的閃光點，使家長感到教師對孩子充滿信心和關愛的，從而愿意接受教師提出的意見或建議?！案鏍睢笔降恼勗挿椒ǎ@樣會讓家長誤認為老師不喜歡甚至是討厭，自己的孩子，從而覺得自己的孩子在班里會受到不公正待遇而產生抵制情緒。，巧引導。在溝通的過程中，教師要善于傾聽家長的敘述，不要隨便打斷、反對家長的講話。當家長說完后，教師可進行不同方式的引導。不同類型的家長的溝通：，我們直接給與教育措施，他們就很難接受，所以，我就直接向他們反映幼兒的學習效果，如：今天我們學習了什么，孩子掌握了什么，哪些地方還需要培養(yǎng)，在這個過程中，把我們的教育理念和教育目標慢慢滲透，逐步在思想上達成共識，以取得家長的理解和支持。，具有相當程度教育觀念的家長，我先讓家長了解我們的教育目標，再在具體事項和具體方法上指導家長。提高對自己要求，多總結“做了才明白”面向個體家長推薦用語，孩子偶爾犯錯是難免的，我們一起來慢慢引導他。！我查查看，了解清楚了再給您答復好吧。，我們可以坐下來談談，都是為了孩子好。，放心吧，他們會成為好朋友的。，孩子受傷了，老師也很心疼，以后我會更關注他。，我可以幫您聯(lián)系一下。，您的建議我們會考慮的。，等我們冷靜下來再談好嗎？教師應該避免使用的習慣用語，并建議9種相關的選擇用語。1．“不可能，絕不可能有這種事發(fā)生?！?應該說：”我查查看。”有些教師，比如一些比較敬業(yè)的教師，對自己的保教工作充滿信心，當遇到家長抱怨時，本能地順口溜出這樣的話。然而，這樣的語言會嚴重傷害家長，因為既然“這樣的事不可能發(fā)生”，那么，家長的抱怨一定是“謊言”了。無形之中，教師把家長臵于不被信任的境地，使本已情緒激動的家長更加氣憤。2.“那不是我的工作。”應該說：“這件事該由……來幫助你……”當家長請求教師做教師職責以外的事或對教師工作有疑慮時，教師不能以“那不是我的工作”來簡單應付了事，而是應該采取積極幫助家長解決疑難的態(tài)度，帶家長去找能幫助他解決問題的有關部門或班級，表現(xiàn)出對家長的重視。3．“你是對的——這個教師（班）很差勁?！?應該說：“我理解你的苦衷?！?4.“我絕對沒說過那種話?！睉恼f：“讓我們看看這件事該怎么解決?！比绻晃簧鷼獾募议L想要指責一位教師對他（她）造成的麻煩時，這位教師本能的反應是自衛(wèi)。然而，如果讓這種本能占上風，這個教師就會聽不進家長的話了，失去達成一致的可能性。所以，當教師發(fā)現(xiàn)類似“我絕對沒有說過那種話”——這種對自己的言行進行辯解的話要到嘴邊時，應閉上嘴，深吸一口氣，然后，對家長說：“讓我們看看這件事該怎么解決?！?
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