兩訪兩創(chuàng)心得體會-文庫吧
2025-10-14 23:43 本頁面
【正文】 談話時間持續(xù)了一個多小時，在這一個多小時里談的話似乎已超過了原先一年的說話總和，并受到很大的啟發(fā)，突然感覺我們彼此熟悉了好多好多。通過這次訪談使我意識到，我要爭當一名合格的學生干部，必須努力做到以下四個方面:一、加強專業(yè)理論學習,提高理論水平,關心國家大事,關心學院發(fā)展大事,留心身邊的小事。在生活中開展批評與自我批評,在互助與反思、完善自我中共同提高。二、主動積極開展工作,對待工作認真負責、任勞任怨、盡力完成任務。注意總結經(jīng)驗、摸索出更好的學習方法進而提高學習效率。虛心學習別人的先進學習經(jīng)驗。三、提升自身素質(zhì),掌握本專業(yè)知識應用上的最新動態(tài)。我認為在學校學習的專業(yè)知識不夠深入，真正在工作中很多項目都無法完成，所以提升自身專業(yè)素養(yǎng)很重要。四、通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，有利進一步促進和諧校園建設。班級成員應把建立和諧同學關系、師生關系為己任，從而推進和諧校園的建設。為學校良好教學氛圍的形成獻出自己的力量。“兩訪兩創(chuàng)”，既是一個讓我們勇于思考敢于創(chuàng)新的平臺，更是我們生活態(tài)度、為人處世的一面鏡子。在這里，我們懂得了思考，更懂得了反思。電信1101班楊慷 2012年9月17日第二篇：“兩訪兩創(chuàng)”心得體會兩訪兩創(chuàng)，學院發(fā)展的著力點近期，學校大力開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，作為教師訪談學生這一環(huán)節(jié)的受訪對象，工程力學1002班的所有同學都積極地投入到這個活動中來了。根據(jù)安排，第七周的星期四和星期五中午寶貴的午休時間里，我們班有18名同學成為了老師的訪談對象。在訪談中，我們同老師討論了很多的問題，從我們的日常生活到老師的課程教學，我們都向老師或通過老師向?qū)W校提出了自己的意見。訪談時氣氛輕松，真正做到了與老師的心對心的交流。訪談時，我們都認真地填寫了訪談記錄，把我們自己對老師和學校的意見寫在了上面。進入大學以來，我們的學習在很多程度上自主化了，課堂之外與老師鮮有接觸，借助于“兩訪兩創(chuàng)”這個載體，我們得以和老師進行了深刻的交流，發(fā)現(xiàn)彼此的問題，探討解決問題的辦法。通過這兩次訪談，拉近了我們與老師的距離，有助于老師教學質(zhì)量和我們學校質(zhì)量的提高。站在學校的角度來說，“兩訪兩創(chuàng)”活動對于提高我校的教育質(zhì)量有著重要意義。當然，訪談只是一個開始。關鍵是以后的教學學習中怎樣解決現(xiàn)有的問題。我們希望也要求學校盡快解決我們在訪談記錄上給出的意見。而我們自己也會在以后的學習中改進自身的不足，積極地和老師配合，合理地利用學校資源，創(chuàng)建一個學風優(yōu)良，積極進取的班集體。工程力學1002班團支部20111016第三篇：兩訪兩創(chuàng)心得體會“兩訪兩創(chuàng)”心得體會金秋十月，我院的兩訪
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