【正文】 ）鋅片上有氣泡產(chǎn)生，銅片上無氣泡。鋅能置換出酸中的氫而銅不能。（2）CuSO4溶液。鋅片上有紅色銅析出，鋅片上產(chǎn)生氣泡的速率明顯加快?；顫娊饘倏刹换顫娊饘購钠潲}溶液中置換出來，Zn、Cu,稀硫酸組成原電池，Zn為負極。（3）2CuSO4 + 2H22Cu + O2↑+ 2H2SO4，陰極上有紅色銅析出。2－－－－+－＋－2＋＋－+NH3↑＋H2O（4）分別取一小片銅片與鋅片于兩支試管中，向試管中加入少量的FeCl2的溶液,淺綠色退去的為放置鋅的試管.第二篇：2011年第一次月考化學試題華鎣中學2011年下期初2012級第一次月考化 學 試 題（全卷共4頁，總分100分，90分鐘完卷）C、剩飯變餿高粱釀酒D、燈泡發(fā)光鐵鍋生銹下列物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（）A、人呼出的氣體五氧化二磷B、稀有氣體木炭 C、高錳酸鉀氧氣D、冰水混合物 二氧化碳為把2008年北京奧運會辦成“綠色”奧運，北京市有關部門對尾氣進行檢測，此舉的目地主要是為了減輕城市中的（）A、土壤污染B、大氣污染C、固體廢物污染D、水污染1往試管里加入固體藥品時，不會用到的儀器或藥品是（）A、藥匙B、紙槽C、鑷子D、玻璃棒1區(qū)別氯酸鉀、高錳酸鉀、硫粉三種物質(zhì)，最好選用（）A、加熱發(fā)B、觀察法C、溶解法D、稱量法1在實驗室里制取氧氣，既可采用分解過氧化氫的方法，也可采用分解氯酸鉀的方法。上述兩種方法的主要共同點有（）①采用MnO2均可改變其反應速率②反應都不需加熱③都利用含氧化合物分解來達到目的④兩種方法所需儀器相同A．①③B．③④C．①②D．②④1一氧化氮（NO）是大氣污染物之一，但少量NO在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶的功能。NO難溶于水，通常條件下極易與氧氣反應。實驗室收集NO的裝置是（）1某學生在量取液體時，俯視刻度進行讀數(shù)，讀得體積為36mL，則他所量的液體的實際（）A大于36mLB小于36mLC等于36mLD都有可能1下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）A、水B、氯酸鉀C、氧氣D、氯化鉀1（1克以下用游碼），稱完后發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤，食第Ⅰ卷 選擇題一、選擇題(本大題共20題，每小題2分，共46分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是正確的，請將所選選項的字母寫在題目后面的括號內(nèi)。）化學是研究物質(zhì)的，化學中常見的物質(zhì)是()A、食鹽、水、酒精B、衣服、桌子、電視機 C、太陽、宇宙、太空D、精神、意識、力量下列屬于物理性質(zhì)的描述的是（）A、鎂能在空氣中燃燒生成氧化鎂B、氫氧化鈉是白色固體 C、銅綠加熱能生成三種物質(zhì)D、木材具有可燃性下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能發(fā)出藍紫色火焰的是（）A、木炭B、氫氣C、石蠟D、硫粉下列不屬于緩慢氧化的是（）A．動物呼吸B．釀造米酒C．紅磷燃燒D．食物腐敗人們的習慣動作中也存在著一些科學道理。生活中常有揭開蓋子（塞子）的動作，如：茶杯蓋子、鍋蓋、酒瓶和飲料瓶蓋等，這些蓋子取下后應該怎樣放置比較合理（）A、正放B、倒放C、側放D、隨便放春暖花開季節(jié)，人們站在紫丁香樹旁，常聞到怡人的香味。這一現(xiàn)象說明()。A．分子很大B．分子分裂成原子C．分子在不停地運動 D．分子之間有空隙小軍同學在做家庭小實驗時．向熱的大米粥中加入碘酒，發(fā)現(xiàn)未變藍色。面對“異?！爆F(xiàn)象，他不應該采取的做法是()A、向老師請教B、查找相關資料，探究原因C、反復實驗并觀察是否有相同現(xiàn)象D、認為自己做錯了繼續(xù)做其它實驗下列各組日常生活中發(fā)生的變化，都屬于化學變化的是（）A、酒精燃燒蠟燭熔化B、冰雪融化干冰升華鹽放在右盤，則所稱食鹽的實際質(zhì)量為（）1取3mL的液體，然后加熱，需要的儀器有（）①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥鐵架臺（帶鐵圈）⑦ 石棉網(wǎng) ⑧滴管 ⑨量筒A．①③④⑦⑨B．①③④⑧⑨C．②④⑥⑧⑨D．④⑤⑥⑦⑧⑨某同學在測定空氣中氧氣的含量時，紅磷燃燒后恢復到室溫，打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶中的水的高度不足廣口瓶容積的1/5。造成這一現(xiàn)象的原因不可能是：（）A、實驗時，將木炭代替紅磷 B、實驗中所取的紅磷不足，瓶中氧氣未反應完 C、部分氮氣溶解到水中去了D、裝置的氣密性不好2空氣的凈化問題正日益受到人們的關注。下列各組中成分均屬于空氣污染物的一組是（）A、SO2 CO NO2B、CO2HCl N2C．CH4 CO2 H2D、SO2N2O22在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放約半瓶蒸餾水，以下說法中不正確的是（）A．B導管連接供給氧氣的鋼瓶B．B導管連接病人吸氧氣的塑料管 C．該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出 D．該裝置可觀察輸出氧氣的速度2在下列變化中，既屬于化合反應，又屬于氧化反應的是（）A．用雙氧水制取氧氣B．石蠟在空氣中燃燒 C．高錳酸鉀受熱分解D．鐵絲在氧氣中燃燒第Ⅱ卷 非選擇二、填空題（34分）用化學符號表示下列物質(zhì)：（6分）（1）氧氣（2）氮氣（3）紅磷（4）五氧化二磷（5）二氧化碳（6）四氧化三鐵（4分）把某種金屬用小刀輕輕切下一小塊放入盛水的燒杯中，觀察到該金屬能與水劇烈反應，并放出熱，本身熔化成銀白色的小圓球，浮在水面上，根據(jù)以上敘述，推斷該金屬的物理性質(zhì)有：①硬度________；②熔點________；③密度________；④顏色________。（4分）在①潔凈的空氣；②液態(tài)氧；③四氧化三鐵；④高錳酸鉀；⑤二氧化碳；⑥自來水。上述物質(zhì)中(填序號，下同)(1)屬混合物的是；(2)屬于純凈物是；(3)屬于氧化物的是；(4)屬于單質(zhì)的是；暗紫色固體A在加熱的條件下反應生成B和C以及D，常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D，其中C在反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改變，若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E。（10分）(1)用文字表達式表示有關的化學反應，并指出反應所屬的類型(化合反應、分解反應)： ①()；②()； ③()。(2)、其中C是過氧化氫反應中的。（填“催化劑”或“氧化劑”）甲、乙兩種氣體混合后通入澄清石灰水中，石灰水無明顯變化；將灼熱至發(fā)紅光的黑色固體丁放到上述混合氣體中，丁燃燒生成新的氣體丙，丁熄滅后，測知甲氣體已全部耗盡；往乙、丙混合氣中加入澄清石灰水，石灰水變渾濁。已知乙氣體約占空氣體積的4/5，則這些物質(zhì)分別是：（要求填寫物質(zhì)的化學式4分）甲：乙：丙：?。捍竺骱托∶靼l(fā)現(xiàn)市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi)，顯得鼓鼓的。經(jīng)詢問得知：這樣充氣的包裝，主要是為了使食品能較長時間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎。那么，這是什么氣體呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧氣（6分）（1）假設大明的猜想正確，請你用實驗方法證明(要求寫出操作步驟和實驗現(xiàn)象)（2）假設小明的猜想正確，請你用實驗方法證明(要求寫出操作步驟和實驗現(xiàn)象)（3）你認為食品充氣包裝中，對所充氣體的要求是(寫出三點)：（4）根據(jù)⑶中要求，你認為(填“大明”或“小明”)的猜想正確。三、實驗題（18分）下列圖為某學生設計的制氧氣的裝置。（10分）⑴、寫出下列儀器名稱 A______ B______C______ D_______⑵、用_________藥品制氧氣時，需在管口放一團棉花，目的是__________ ⑶、試管口應略向___傾斜，防止__________⑷、收集氧氣的適宜時刻是_______________⑸、集滿氧氣后結束實驗時，應先________ 后_________，防止__________ 引起A炸裂。（4分）育才中學研究性學習小組擬定“探究魚鰾內(nèi)氣體的成分”為課題，他們將收集的魚鰾固定在水槽底部，用針刺破后，采用 法收集 兩瓶鰾內(nèi)氣體。向其中的一瓶中加入足量的澄清石灰水，石灰水變渾濁，說明魚鰾內(nèi)氣體中一定含有 另一瓶用右圖所示的裝置進行實驗：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸人瓶中并把塞子塞緊，待紅磷熄滅冷卻后，打開彈簧夾，進入集氣瓶中的水的體積為集氣瓶容積的l/4，說明鰾內(nèi)氣體 中一定含有。根據(jù)上述兩個實驗，可以比較魚鰾內(nèi)氣體成分的含量與空氣中氣體成分含量，其結論是實驗探究（6分）蠟燭燃燒剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么？問題：蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？有人提出了以下假設：（1）白煙是燃燒時生成的二氧化碳（3）白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒實驗：（1）吹滅蠟燭，立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設（填序號），但是這樣做并不能得出正確的結論。原因是。（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是。（3）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙（注意不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這是為假設供了證據(jù)。同時可排除假設，因為。①，②，③（2）白煙是燃燒時生成的水蒸氣:號考:名姓:級班華鎣中學2011年下期初2012級第一次月考于氧化物的是；(4)屬于單質(zhì)是；(1)用文字表達式表示有關的化學反應，并指出反應所屬的類型(化合反應、分解反應)：（10分）化學試題答題卷①()；（全卷共4頁，總分100分，60分鐘完卷）②()； ③()(2)、其中C是過氧化氫反應中的。（填“催化劑”或“氧化劑”）（要求填寫物質(zhì)的化學式4分）甲：乙：丙：?。海?）假設大明的猜想正確，請你用實驗方法證明(要求寫出操作步驟和實驗象)第Ⅰ卷 選擇題（2）假設小明的猜想正確，請你用實驗方法證明(要求寫出操作步驟和實驗現(xiàn)象)一、選擇題(本大題共23題，每小題2分，共46分。)（3）你認為食品充氣包裝中，對所充氣體的要求是(寫出三點)：①，②，③（4）根據(jù)⑶中要求，你認為(填“大明”或“小明”)的猜想正確（6分）三、實驗題（20分）⑴、寫出下列儀器名稱 A______ B______C______ D_______⑵、用_________藥品制氧氣時，需在管口放一團棉花，目的是__________ ⑶、試管口應略向___傾斜，防止__________⑷、收集氧氣的適宜時刻是_______________⑸、集滿氧氣后結束實驗時，應先________ 后_________，防止__________ 引起A炸裂。（10分）第Ⅱ卷 非選擇題（4分）__________、__________、__________、二、填空題（34分）實驗探究（6分）用化學符號表示下列物質(zhì)：（6分）（1）吹滅蠟燭，立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設（填序號），（1）氧氣（2）氮氣（3）紅磷但是這樣做并不能得出正確的結論。原因是。（4）五氧化二磷（5）二氧化碳（6）四氧化三鐵（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不（4分）①硬度________；②熔點________；③密度________；④顏色________。是。（4分）(1)屬混合物的是；(2)屬于純凈是；(3)屬（3）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙（注意不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這是為假設提供了證據(jù)。同時可排除假設，因為。第三篇：高二化學試題[范文]高中化學必修二綜合測試題一要求：選擇題填寫在答題卡上；填空題寫在答題頁上；6月9日晚上交答題卡和答題頁一、選擇題：幾種核素具有相同的核電荷數(shù)，則（）A一定互為同位素B、一定是同種原子C、質(zhì)量數(shù)一定相等D、中子數(shù)一定相等下列說法正確的是（）A、凡是放熱反應的發(fā)生均無需加熱B、凡是需要加熱后才能發(fā)生的反應是吸熱反應C、伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學變化D、物質(zhì)發(fā)生化學反應都伴隨著能量變化下列用水就