體音美測評方案[小編整理]-文庫吧
2024-10-28 23:28 本頁面
【正文】 20133014學中小學體音美學科測試評價工作，具體實施方案如下：一、測評對象全校所有學生。二、測評內(nèi)容及標準測評內(nèi)容：國家課程標準規(guī)定的教材內(nèi)容。測評標準：區(qū)教研室統(tǒng)一的測評標準三、測評方式及要求學校成立以校長為組長的體音美測試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細的實施方案。體音美測評工作按照區(qū)教研室安排每學年進行一次，分兩學期進行，音樂、美術(shù)學科，第一學期11月15日12月15日完成，并及時上報自測結(jié)果，第二學期5月1日至30日完成學校自測上報等工作。學校各年級班主任及擔任美術(shù)、音樂、體育學科的老師相互配合第一學期從10月15日開始進行自測，到11月21日、12月10日之前完成自測工作，然后盡早準備好電子材料，《體育與健康》學科，可結(jié)合學校向國家數(shù)據(jù)庫上報的測試項目成績上報。11月24日11月30日、12月10日——12月15日完成（部分項目）上報工作，第二學期4月15日至5月30日完成（剩余項目）自測上報工作。上報時需將成績登記表電子版發(fā)送西街小學及教研室郵箱，并報紙質(zhì)表一份。各年級任課教師還需做好迎接學區(qū)負責學校對我校測試成績的抽查準備，并積極配合抽查老師順利完成抽查。四、測試評價工作結(jié)果和運用學校將測試結(jié)果納入對體音美教師的績效考核。陵原中心小學2013年11月15日陵原中心小學20132014學年體音美學科測試評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王紅霞副組長：李玉斌成員：張宏民楊新科王喜明李廣慧吳燕（各年級班主任）主要職責：組長負責制定體音美學科測試評價工作的實施方案，并指導(dǎo)測評工作。副組長負責測評工作的實施、上報、資料的收存等工作。各年級班主任配合任課老師做好測評及測評數(shù)據(jù)的收集工作。陵原中心小學2013年11月15日第三篇：體、音、美教育科研方案體、音、美素質(zhì)教育改革方案加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，扎實有效地推進素質(zhì)教育是當前我國教育的重點。體、音、美做為中小學教育的重要組成部分，是全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和途徑，它對學生身心健康，全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發(fā)展起到積極的作用。長期以來，由于人們受著應(yīng)試教育思想的影響，體、音、美教育意識淡薄，嚴重影響著學生的個性發(fā)展。因此，抓好體、音、美教育改革是關(guān)鍵，為了更好地抓好體、音、美教育改革，特制定如下方案：一、指導(dǎo)思想以《中國教育改革與發(fā)展綱要》為指針，以中共中央國務(wù)院頒布的《關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》為發(fā)展目標，深入貫徹落實《體、衛(wèi)、藝工作條例》，認真學習和領(lǐng)會新課程改革的有關(guān)內(nèi)
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