體音美測評方案[小編整理]-閱讀頁
2024-10-28 23:28本頁面
【正文】 和評價觀，教師要成為學生學習的引導者、啟發(fā)者、指導者和促進者，與學生共同成長。對小學課程標準改革工作做到在教學實踐中不斷改進完善，認真做好評定工作。狠抓常規(guī)管理，定期對教研組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，定期開展教研活動。本學期的一課多講，本組老師進行了說課、上課、評課、反思的學科競賽。在參與和參加活動比賽的時，學生在學與練中得到身體鍛煉及增長知識，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結協(xié)作的堅強意志。在教學和訓練的同時摸索教改新路子，在科研教學上創(chuàng)新，并且配合教務處開展好工作。利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養(yǎng)學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。建議：加強教研組的工作管理：教研活動可分為教育通識或個人讀書交流評課、課題、教學方法的研討?，F(xiàn)就本學期工作總結如下：一、抓好教學常規(guī)管理認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。全組教師認真執(zhí)行教務處工作計劃，做到推門進課堂相互多聽課，跨學科聽課教師互相學習，共同進步。利用課余時間積極組織豐富多采的體育競賽，培養(yǎng)學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。在抓好音樂教學的同時開展了豐富多彩的文娛活動，根據(jù)上級指示，我們組織學生學紅歌、唱紅歌活動，讓我們的學生真正的體會到我們今天的辛福生活來之不易，珍惜今天的美好生活，學生們被先輩的愛國精神所感動。過去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒有發(fā)揮其價值，這學期我們將體育用具分給體育教師管理，音樂器材音樂教師管理，美術器材美術教師管理并登記，既規(guī)范了管理，又提高了利用率。本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了體育興趣小組；美術組開展了繪畫興趣小組，音樂組開展興趣小組，豐富了學生的學習生活，受到廣大師生的好評。教師們都能按教材上好課，但總是不能把教材的前后貫通，對全部教材的線路不清晰，教材有什么就講什么，不注重前后的銜接，使知識零散，學生不易掌握。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學方法，雖有創(chuàng)新，但力度不夠，在本學期的授課中，表現(xiàn)得不很充分。外出學習的少，而又不善于總結、融會、貫通教學方法。做好與新教材的銜接。對于每一節(jié)課，都要做出恰當?shù)脑u議，避免總念“頌經”的常規(guī)。由于體音美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻！體音美教研組
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