【總結(jié)】《長征》節(jié)選學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、感知紅軍過草地的險(xiǎn)惡環(huán)境,感受紅軍指戰(zhàn)員豐富的內(nèi)心世界。2、理解文中含義深刻的語句。重點(diǎn):部分含義深刻的語句。難點(diǎn):理解紅軍長征的偉大意義。知識鏈接:電視文學(xué)劇本劇本,是電視藝術(shù)的重要組成部分。在電視中,人物性格的刻畫、故事背景的交代、情節(jié)的發(fā)展,一切都需化為動(dòng)作和畫面,很少以敘述人的“畫外音”表述
2024-12-08 19:27
【總結(jié)】第一篇:八年級語文《最后一課》導(dǎo)學(xué)案[定稿] 最后一課導(dǎo)學(xué)案 主備:徐耀祖審核:吉留鋒李進(jìn)朝郭百鋒時(shí)間:教學(xué)目標(biāo) 1、介紹小說的時(shí)代背景。 2、理清小說情節(jié)發(fā)展的四個(gè)階段。 3、理解課文中小...
2024-10-24 20:54
【總結(jié)】陽關(guān)雪說課稿一、說選材:高二學(xué)生對一般散文的閱讀鑒賞已有一定的基礎(chǔ)。本著與高考接軌,豐富閱讀面的原則,選擇了余秋雨的文化散文《陽關(guān)雪》。研究戲劇理論的學(xué)者余秋雨,把多年的文化積累和學(xué)識素養(yǎng)都投入到了散文創(chuàng)作中,寫出來的文章在文體形式、語言模式,甚至在視角、語氣上都與一般散文有區(qū)別。其氣勢、見識
2024-12-09 13:47
【總結(jié)】教案人教版八年級語文《最后一課》 教學(xué)目的 1.接著進(jìn)展朗讀訓(xùn)練,在反復(fù)朗讀中熟悉故事情節(jié)、理清文章思路、體會作者感情。 2.檔次文中的細(xì)節(jié)描寫、心理描寫等內(nèi)容,在揣摩小說語言、分析人物形象中體...
2025-01-25 05:53
【總結(jié)】2教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)作者認(rèn)真觀察體驗(yàn)生活,從平凡瑣事中提煉意蘊(yùn)豐富的寫作素材的方法。2、學(xué)習(xí)作者抓住人物在特定環(huán)境下的一個(gè)形象特征進(jìn)行描寫,以表現(xiàn)其思想性格的方法。3、著重學(xué)習(xí)在敘述和描寫中抒發(fā)感情的方法,理解融于字里行間的真摯、深沉的父子之情。朱自清(1898-1948),原名朱自華,字佩弦,號秋實(shí),江蘇東海人,
2024-11-17 02:15
【總結(jié)】草王愿堅(jiān)紅軍吃過的野菜標(biāo)本草三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局外貌、動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理自然環(huán)境、社會環(huán)境文學(xué)常識小說:以刻畫人物為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活的一種文學(xué)體裁。王愿
2024-11-17 02:44
【總結(jié)】三*草蘇教版·八年級上冊新課導(dǎo)入我們現(xiàn)在甜蜜而安逸的生活環(huán)境,是無數(shù)的革命先烈和戰(zhàn)士用生命換來的,今天我們所學(xué)的《草》所展示的不再是你以前讀到的富有頑強(qiáng)生命力的草,也不是你看到的滾著晶瑩露珠的草,而是爭奪紅軍戰(zhàn)士生命、展現(xiàn)革命家高尚人格的草。;識記并理解文中的生字詞。(重點(diǎn))、動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫刻畫
2024-11-17 02:45
【總結(jié)】第五單元·人與環(huán)境都市精靈江蘇教育出版社八年級|上冊課文導(dǎo)入同學(xué)們,你們喜歡小動(dòng)物嗎?為什么?你們是如何與它戒它們相處癿?今天,我們一起來學(xué)習(xí)現(xiàn)代作家舒乙癿《都市精靈》,看看現(xiàn)代都市中動(dòng)物癿現(xiàn)狀,人與動(dòng)物相處癿情況。作者簡介舒乙,1935年生于青島,北京人,
2024-11-19 18:02
【總結(jié)】第二十課都市精靈舒乙導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們喜歡小動(dòng)物嗎?為什么?你們是如何與它或它們相處的?今天,我們一起來學(xué)習(xí)現(xiàn)代作家舒乙的《都市精靈》,看看現(xiàn)代都市中動(dòng)物的現(xiàn)狀,人與動(dòng)物相處的情況。舒乙,1935年生于青島,北京人,滿族。1954年9月留學(xué)蘇聯(lián),在列寧格勒基洛夫林業(yè)技術(shù)大學(xué)攻讀林產(chǎn)化學(xué)
2024-11-17 10:14
【總結(jié)】Page1最后一課都德Page2小說知識Page3小說是一種敘事性文學(xué)體裁,以人物形象刻畫為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體環(huán)境描寫來反映現(xiàn)實(shí)生活的敘事作品。小說的三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境人物描寫方法:外貌、語言、行動(dòng)、心理、神態(tài)情節(jié):序幕、開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、
2024-12-07 23:27
【總結(jié)】7最后一課【明確目標(biāo)】1、了解小說的主要情節(jié),結(jié)合小說背景理解“最后一課”的含義2、分析小弗郎士與韓麥爾先生兩個(gè)人物形象,從而感受法國人民在亡國之際的強(qiáng)烈的愛國情感。3、懂得母語和國家之間的關(guān)系,樹立熱愛并學(xué)好漢語的意識,激發(fā)愛國熱情?!咀灾黝A(yù)習(xí)】1、自主查找資料,了解作者及文體知識。(
2024-11-19 07:25
【總結(jié)】《父母的心》說課稿教學(xué)分析:1、教材分析:《父母的心》是蘇教版八年級上冊第三單元的一篇課文。家庭是生命的起點(diǎn)、人生的慰藉和社會的細(xì)胞,我愛我家,我愛親人。作者川端康成的坎坷經(jīng)歷也造就了這篇致力追求的美好親情,這篇小小說情節(jié)短小但是一波三折、跌宕起伏,父母的形象也在其中得以升華。2、學(xué)生分析:現(xiàn)在的學(xué)生對父
【總結(jié)】《奇妙的克隆》說課稿一、說教材1、教材分析:《奇妙的克隆》是蘇教版八年級上冊第六單元的一篇精讀課文?!镀婷畹目寺 芬晃挠眯?biāo)題分四個(gè)板塊,先介紹克隆的含義,接著寫克隆的實(shí)驗(yàn),再寫克隆的發(fā)展,最后寫克隆對人類的造福和對克隆的思考。2、教學(xué)目標(biāo):〈1〉依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合本單元的教學(xué)要求及文本特點(diǎn),確立"知識和能
2024-12-08 00:14
【總結(jié)】《治水必躬親》說課稿說教材:教材在編排上體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念,充分考慮到學(xué)生的實(shí)際及接受能力,突出以學(xué)生為主,注重培養(yǎng)學(xué)生合作、探究能力。本課在教材中居于第五單元的位置,在前幾單元中,已多次涉及文言文的學(xué)習(xí),學(xué)生已有一定的文言文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。第五單元的主題是“自然與環(huán)境”,教學(xué)要求通過課文的學(xué)習(xí)從中明確:人與自然要和諧相處,善待自然,優(yōu)化生存環(huán)境?!吨?/span>
【總結(jié)】《明天不封陽臺》說課稿各位老師:大家好!今天我說課的內(nèi)容是:蘇教版九年義務(wù)教育八年級語文上冊“人與環(huán)境”單元中的《明天不封陽臺》一課。我主要從以下幾方面說課:教學(xué)設(shè)計(jì)理念、教材的分析、教法學(xué)法與教學(xué)手段、教學(xué)程序、板書設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)理念語文“閱讀”課程目標(biāo)指出:“閱讀是語文課程中極其重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,它是搜集處理信息、
2024-12-09 02:06