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內(nèi)審員培訓(xùn)心得5篇-文庫(kù)吧

2024-10-28 21:49 本頁(yè)面


【正文】 準(zhǔn)不確定度;(5)確定被測(cè)量可能值的分布的包含因子(靈敏系數(shù))。測(cè)量不確定度是一個(gè)新型的概念,它可運(yùn)用到各個(gè)行業(yè)同時(shí)它的計(jì)算方式也涉及各個(gè)領(lǐng)域(微積 分、對(duì)數(shù)、概率、統(tǒng)計(jì)學(xué)、化學(xué)、物理、幾何…..)因此兩天天的不確定培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在今后自己還要努力研究學(xué)習(xí),同時(shí)也希望單位能提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),結(jié)訓(xùn)后能加以計(jì)劃實(shí)施,完全掌握測(cè)量不確定運(yùn)用,將它應(yīng)用到實(shí)驗(yàn)室的每個(gè)位置。結(jié)合實(shí)驗(yàn)室存在問(wèn)題與此次課程學(xué)習(xí)、學(xué)員、老師之間的座談交流的結(jié)果,此次本單解決的問(wèn)題歸納為以下幾點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室申報(bào)主體的問(wèn)題,目前單位可以通過(guò)XXX、XXX實(shí)驗(yàn)室(主體一部分)和XXXX公司三種途徑申報(bào)。無(wú)論何種方式申報(bào),母體的法人定位,服務(wù)項(xiàng)目等都不能影響檢測(cè)機(jī)構(gòu)的公正性;實(shí)驗(yàn)室人數(shù)問(wèn)題,通過(guò)與高老師溝通、交流,檢測(cè)項(xiàng)目單一、試驗(yàn)規(guī)模小的實(shí)驗(yàn)室申報(bào)人數(shù)可以為5人,關(guān)于實(shí)驗(yàn)室授權(quán)簽字人、技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、實(shí)驗(yàn)室主任、質(zhì)量監(jiān)督員和檢測(cè)人員可以兼職完成;國(guó)外標(biāo)準(zhǔn)的引用問(wèn)題,本實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)項(xiàng)目少,但涉及的國(guó)外標(biāo)準(zhǔn)較多,自2011年實(shí)驗(yàn)室申報(bào)省實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定工作以來(lái),對(duì)于國(guó)外標(biāo)準(zhǔn)的引用問(wèn)題,專家給出的解決辦法各異。此次,高老師給出的答復(fù)明確,國(guó)外標(biāo)準(zhǔn)翻譯為中文后,可以等效轉(zhuǎn)化為實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn),加以引用。設(shè)備問(wèn)題,xxxxx公司在實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定復(fù)評(píng)審工作中,設(shè)備問(wèn)題也是硬件問(wèn)題。專家評(píng)審中,給出的解決方案也不同。此次,和高老師深刻交談后,實(shí)驗(yàn)室租賃可以出具證明。通過(guò)四天的培訓(xùn),也使我認(rèn)識(shí)到,要想充分體現(xiàn)自身價(jià)值,唯有不斷學(xué)習(xí)新觀念,改變舊思想,做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的員工,珍惜每一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),不斷提升自身的綜合素質(zhì),緊隨社會(huì)和企業(yè)發(fā)展的步伐,在工作中充分發(fā)揮個(gè)人才智,為社會(huì)和企業(yè)創(chuàng)造更多的效益,才能使自己的人生更有意義、更有價(jià)值!第二篇:內(nèi)審員培訓(xùn)心得內(nèi)審員培訓(xùn)心得——安全保衛(wèi)部:李海勇首先非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)了2次的培訓(xùn),讓我對(duì)內(nèi)審這方面有了少許的認(rèn)識(shí),要說(shuō)老師教的都學(xué)會(huì)那是不可能的,記得老師第一次為我們上課的時(shí)候,老師講的很多我都聽(tīng)不懂,不是老師講得不好,其實(shí)是對(duì)內(nèi)審這方面是個(gè)文盲,從來(lái)就沒(méi)有接受過(guò)這方面的知識(shí),還有就是,我在課中休息的時(shí)候遲到了,老師罰了我們小組,當(dāng)時(shí)我的心情無(wú)比的不快,我恨不得我?guī)托〗M所有成員受罰,但我心里還是明白的,如果一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)不能團(tuán)結(jié)的話,可以才能打勝戰(zhàn),如何才展示團(tuán)隊(duì)的力量,這也是紀(jì)律、這也是觀念。當(dāng)?shù)诙?jié)課的時(shí)候,這次比上次要強(qiáng)多了,很多的知識(shí)聽(tīng)后都能明白,當(dāng)時(shí)心情也是無(wú)比高興和激動(dòng),老師講時(shí)我就帶著思考、做著筆記。一下子又有了回到學(xué)校的感覺(jué),回到了部隊(duì)學(xué)習(xí)條例的感覺(jué),在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,老師在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課堂上熱烈的討論氣氛,還有就是“小紅花”,激起了我們所以人的激情,讓我們認(rèn)識(shí)去想,認(rèn)真的去做題。這也帶給我們無(wú)數(shù)的歡笑,老師的言傳身教,對(duì)我們這些內(nèi)審員也高度重視和培養(yǎng)我們,真的用心良苦。我真的想說(shuō)一句“老師你辛苦了”謝謝你們。經(jīng)過(guò)了這次內(nèi)審員培訓(xùn),讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己的管理理論、基礎(chǔ)知識(shí)有了一定程度的提高,總的來(lái)說(shuō)有一下幾點(diǎn)體會(huì):第一:通過(guò)培訓(xùn),學(xué)習(xí)并掌握了內(nèi)部質(zhì)量審核的步驟、方法和技巧
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