【正文】 詞。因此可以初步確定，有用信息主要在第三段。分析第三段可知“應急科普”針對的是“突發(fā)事件及自然災害”，采取的措施是“教育”和“演練”，根據(jù)這些信息就不難得出答案了?！敬鸢浮?示例：為應對突發(fā)事件及自然災害而開展的科普教育和演練等活動。一、擴展語句題的解題技巧1．認真審題，讀懂題干。題干往往包含關于擴展的內容的限制性或提示性信息，考生在做題時一定要審清題目的要求，認真揣摩題干的意思，搞清題目對句子內容、范圍、句式、修辭、表達方式、字數(shù)等方面的要求，尤其要體會題目中的隱含信息。比如2009年高考全國卷Ⅱ第19題題干中的“介紹‘征集全民健身口號’活動的結果”就是考生答題的關鍵。2．明確要求，合理擴展。要根據(jù)試題所提供的情景要求，進行合理擴展。同時，主體內容的擴展也要符合情景的要求。比如根據(jù)2009年高考江西卷第21題的要求，考生在擴展時就必須“描繪某種情境”。3．多用手法，豐富內涵。要根據(jù)題目要求，運用多種表達方式和修飾手法，豐富句子內涵，使文字有意蘊，達到語言生動的目的。同時，注意細節(jié)，細節(jié)描寫有助于增強內容的生動性和真實性。比如考生要做好2009年高考江西卷第21題，就可以考慮使用比喻、擬人等修辭方法。4．添加成分，修飾限制。擴展單純的主謂關系的句子可以采取添加限制或修飾性成分的方法。句子的主干只是單純地陳述或支配關系，而句子的附加成分(定語、狀語、補語)能起到修飾、限制和補充的作用。要使語句擴展開來，變得生動、具體，就要發(fā)揮附加成分的作用。比如考生要做好2009年高考江西卷第21題，可在“流水”、“星辰”等名詞的前面加上恰當?shù)亩ㄕZ。5．瞻前顧后，補續(xù)完善。即從前后的語句中找出暗含的形式和內容方面的約束信息，根據(jù)這些信息進行擴展，填補空白，補續(xù)完善。比如2009年高考全國卷Ⅱ第19題，已給出了6個短語，考生在答題時就要注意它們之間的聯(lián)系、連貫。二、壓縮語段題題型多樣，考生在答題時可視具體情況采取以下方法1．審清題干要求，注意設題角度。題目有時是要求考生概括要點，有時是擬定標題，而且每一個壓縮語段題一般都有字數(shù)的限制，考生一定要根據(jù)題目的不同要求去壓縮，還要根據(jù)字數(shù)的要求來取舍內容。比如2009年高考天津卷第22題，題干的要求是“請從下面論文簡介中提取3個反映其主要信息的關鍵詞語”，其中的“論文簡介”、“3個”和“關鍵詞語”就是答題切入點。2．注意抓住語段的首句、過渡句、尾句等關鍵語句進行壓縮和概括。題中給出的文字，往往只有一句是中心句，而且中心句大都在開頭或結尾處。因此，在壓縮的過程中，考生要有捕捉中心句的意識，中心句選定以后，再根據(jù)題目的具體要求將其作適當?shù)脑鰟h潤色。如果給出的文字是新聞，應注意從導語中挖掘信息。比如2009年高考山東卷第16題，導語就是關鍵語句。3．濃縮精華法。給定的文字如無中心句，考生就應考慮用濃縮精華法解答了。所謂濃縮精華法，也就是將文中次要的、修飾性的、解釋性的文字刪除，而保留主要的、關鍵性的、實質性的文字，然后再根據(jù)具體的要求，對保留的文字重新進行排列組合。4．求新標異法。新聞的“新”往往就在于它的新穎性、奇特性。根據(jù)新聞的這個特點，在壓縮的過程中，考生就應該有求“新”、“異”的意識，善于捕捉所給文字的獨特之處，這些是形成答案的重要因素。 你的首選資源互助社區(qū)第二篇：山東省2016年高考語文總復習考點集訓三 擴展語句,壓縮語段擴展語句，壓縮語段(時間：120分鐘 滿分：129分)(68分)1．(2015山東卷)閱讀下面一段文字，以“志愿服務”開頭，概括志愿服務的作用。要求：①要點全面；②不超過50字。(4分)志愿服務是一項以自愿且不圖物質報酬為參與前提的社會事業(yè)，重在出力而不是出錢，致力于彌補政府服務和市場服務的不足。這項事業(yè)有上百年的歷史，在世界各地廣泛開展，是推動社會文明發(fā)展的一個重要方面。人的內心都有向真、向善、向美的一面，都期望實現(xiàn)個人的美好價值，志愿服務是把這種期望變?yōu)楝F(xiàn)實的一種途徑。志愿者在從事服務的過程中，會獲得精神上的滿足。答：__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2．(2014山東卷)概括下面這段話的主要內容，不超過55字。(4分)近來，共青團中央發(fā)起了一項“青年好聲音”網(wǎng)絡活動，鼓勵青少年結合自身學習工作實際，寫下對24字社會主義核心價值觀的認識和體會。活動開展一周多的時間里，33萬余名青少年在網(wǎng)站、微博、微信、手機報等網(wǎng)絡平臺上，編創(chuàng)和傳播內涵豐富、形式時尚的網(wǎng)絡文化產品，僅話題微博總閱讀量就超過9 000萬次。這項以弘揚社會主義核心價值觀為主旨的活動，為網(wǎng)絡空間注入了強有力的青春正能量。答：__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3．(2013山東卷)對下面這段文字提供的信息進行篩選、整合，給“創(chuàng)造”下定義，不超過30字。(4分)作為人的一種活動，創(chuàng)造包括思維活動和行為活動。創(chuàng)造一定要獲得成果。形形色色的創(chuàng)造成果可以分為兩種類型：一類是精神性的，即新的認識；另一類是物質性的，即新的事物。這些創(chuàng)造成果不管以何種形式表現(xiàn)出來，都必須具備“首次獲得”這個必要條件。答：__________________________________________________________________ 1 ______________________________________________________________________ 4．(2015安徽卷)請根據(jù)示意圖，提取文字材料中的相應信息，并用一句話表述出來。要求：簡明、準確，不超過70字。(6分)2015年4月15日，亞洲基礎設施投資銀行的57個意向創(chuàng)始成員國已全部確定。在完成各國審批程序后，亞投行有望在2015年底之前正式成立并投入運行。據(jù)預算，2010～2020年，亞洲每年大約需要8 000億美元的基礎設施投資，而現(xiàn)有的世界銀行、亞洲開發(fā)銀行等國際多邊機構都無法滿足需求。亞投行將有效彌補其中的資金缺口，具體方式有貸款、股權投資以及提供擔保等。可以預期，在亞投行的支持下，亞洲各國將掀起新一輪基礎設施建設高潮，建設項目集中在公路、鐵路、港口、通信、電力電網(wǎng)、油氣運輸?shù)确矫?，這必將帶動亞洲經(jīng)濟未來的強勁增長。答：__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5．(2015濰坊市高三模考)閱讀下面一段文字，從兩個方面概括荸薺的功用，每點不超過8個字。(4分)荸薺有什么功用呢？明朝王世懋《瓜蔬疏》說，荸薺“吳中最盛，遠貨京師，為珍品，色紅嫩而甘者為上”，連京城里的人也喜歡吃它。許多醫(yī)書里講它是一種味甘性寒的良藥，具有清熱、潤燥、開胃、化痰之類功效，可治黃疸、止痢疾等?，F(xiàn)代人認為，荸薺富含蛋白質、脂肪、糖、胡蘿卜素、維生素B、維生素C等，是一種價廉物美的食品。答：(1)_______________________________________________________________(2)___________________________________________________________________ 6．請以“社會承傳”為開頭重組下面的句子，可增刪個別詞語，但不得改變原意。(4分)趙孟頫的墨跡顯露出多重人格結構的聚合，這種現(xiàn)象雖然與“融匯百家而了無痕跡”的觀點相悖，卻清楚地顯示了個體人格受制于社會承傳這一文化特征。答：__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2 7．(2015棗莊市高三聯(lián)考)從下列材料中選取必要的信息，為“微課”下定義。(不超過60字)(4分)“微課”的核心組成內容是課堂教學視頻(課例片段)，同時還包含與該教學主題相關的教學設計、素材課件、教學反思、練習測試及學生反饋、教師點評等輔助性教學資源，它們以一定的組織關系和呈現(xiàn)方式共同“營造”了一個半結構化、主題式的資源單元應用“小環(huán)境”。因此，“微課”既有別于傳統(tǒng)單一資源類型的教學課例、教學課件、教學設計、教學反思等教學資源，又是在其基礎上繼承和發(fā)展起來的一種新型教與學活動的全過程。微課只講授一兩個知識點，沒有復雜的課程體系，也沒有眾多的教學目標與教學對象，看似沒有系統(tǒng)性和全面性，許多人稱之為“碎片化”。但是微課是針對特定的目標人群，傳遞特定的知識內容的，一個微課自身仍然需要系統(tǒng)性，一組微課所傳達的知識仍然需要全面性。答：__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 8．(2015濟寧高三調研)簡要概括下面這段文字的主要內容，不超過20個字。(4分)研究人員利用水下浮標上的麥克風記錄了挪威漢斯冰川周圍環(huán)境中冰裂時的各種噪音，并把這些音頻記錄與冰川延時照片進行了同步化處理。他們發(fā)現(xiàn)了冰川消失時的三種現(xiàn)象，每一種都具有特定的、詳細的聲音標志：冰塊落入海水時飛濺起液體的聲音；裂縫蔓延至冰川粗糙表面時的破裂聲；水下冰塊裂開后發(fā)出的輕微砰聲，以及隨之而來的冰塊上浮至水面后又一次發(fā)出的碰撞聲?？茖W家希望，這些聲音模式可以幫助他們了解冰川破裂機制以及更準確地預測其質量損失。答：__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 9．(2015齊魯名校高三聯(lián)考)概括下面這則消息的主要內容，不超過20個字。(4分)中央財政近日下達現(xiàn)代職業(yè)教育質量提升計劃專項資金40億元，%，用于支持地方建設中職學校實訓基地、維修改造校舍、購置教學儀器設備和圖書資料等方面，改善中職學?；巨k學條件，提升中等職業(yè)教育基礎能力。財政部要求各省級教育、財政部門要結合本省中等職業(yè)教育布局調整和事業(yè)發(fā)展需要，統(tǒng)籌安排中央專項資金和自有財力，重點支持本地區(qū)公辦中職學校(含技工學校)改善基本辦學條件，以適應區(qū)域產業(yè)轉型升級要求，適當向人口集中和產業(yè)發(fā)展需要的農村、民族和貧困地區(qū)傾斜；支持在區(qū)域內發(fā)揮引領示范作用的公辦中職學校，進一步提升辦學水平；要兼顧符合辦學要求、教育質量高、社會聲譽好的民辦中職學校。答：__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 10．(2015日照市重點中學高三階段性診斷)給下面的新聞擬一個恰當?shù)臉祟}，不超過25個字。(4分)今年是“保護母親河行動”實施15周年。全國“保護母親河行動”領導小組今天在京舉辦總結交流活動，回顧“保護母親河行動”15年發(fā)展歷程，啟動“保護母親河行動”系列微捐項目?！氨Ｗo母親河行動”主辦單位領導以及合作單位代表、愛心使者代表、全國青少年生態(tài)環(huán)保組織代表等200余人參加了活動。“保護母親河行動”實施15年來，、建設了5 700多個、總面積470多萬畝的示范工程，吸引了5億多人次青少年參與各類生態(tài)環(huán)保宣傳實踐活動。答：__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 11．篩選出下面這則材料包含的主要信息，并用簡潔的語言加以概括。(不超過40個字)(5分)中央出臺以厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費為主要內容的禁令后，全國范圍內的奢侈浪費勢頭得到有效遏制，部分高檔酒樓銷售額出現(xiàn)大幅下滑，高檔餐飲業(yè)餐費收入下降20%以上。餐飲消費的下降，造成了部分餐飲企業(yè)特別是高檔餐飲企業(yè)經(jīng)營上的暫時困難。商務部正會同有關部門研究相關政策，引導餐飲企業(yè)轉變發(fā)展方式，走上可持續(xù)的良性發(fā)展軌道。餐飲企業(yè)也要主動轉型，要在餐飲健康和品質上下功夫，提倡合理健康膳食，引導健康消費；要在服務上走特色化、差異化的路子，積極開展連鎖經(jīng)營、品牌經(jīng)營，便民利民，在發(fā)展大眾消費上多做文章、做好文章。“民以食為天”，隨著中國百姓生活水平的提高和更多的家務勞動社會化，餐飲業(yè)的社會需求一定會日益擴大，餐飲業(yè)要依靠自身素質走上可持續(xù)發(fā)展的良性道路。答：__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 12．閱讀下面這段文字，概括分析小施特勞斯取得成功的主要因素，不少于兩點，每點不超過30個字。(6分)奧地利著名作曲家老約翰施特勞斯的兒子小施特勞斯從小就喜歡音樂，他7歲開始作曲，19歲成立樂隊到各地巡演，很快就擁有了和