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高山“創(chuàng)強(qiáng)”自評(píng)報(bào)告-文庫(kù)吧

2024-10-28 21:17 本頁(yè)面


【正文】 門(mén)的正確指導(dǎo)下,始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),以實(shí)施“雙高普九”工作為抓手,以創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)區(qū)為目標(biāo),強(qiáng)化政府行為,加大教育投入,積極統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育一體化均衡發(fā)展,著力促進(jìn)區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展,素質(zhì)教育深入推進(jìn),教育質(zhì)量不斷提高,教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。2001年成為全國(guó)第二批信息技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)區(qū);2003年成為陜西省農(nóng)村教育綜合改革示范區(qū);2005年成為陜西省普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)區(qū);2007年被評(píng)為陜西省規(guī)范教育收費(fèi)示范區(qū);2008年獲得陜西省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)區(qū)稱(chēng)號(hào);2009年被評(píng)為全國(guó)農(nóng)村成人教育先進(jìn)單位;2010年4月榮獲“陜西省高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育區(qū)”稱(chēng)號(hào)。自2008年1月啟動(dòng)創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)區(qū)工作以來(lái),我們按照《陜西省教育強(qiáng)縣評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,上下聯(lián)動(dòng),凝心聚力,真抓實(shí)干,實(shí)現(xiàn)了全區(qū)教育事業(yè)的大發(fā)展、大提升。二、主要做法和成效(一)強(qiáng)化政府行為,教育管理水平實(shí)現(xiàn)新提升區(qū)委、區(qū)政府以建設(shè)與航空城相適應(yīng)的現(xiàn)代教育體系為目標(biāo),堅(jiān)持“科教興區(qū)”戰(zhàn)略,把教育作為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要支撐,強(qiáng)力實(shí)施創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)區(qū)工作,并著力把創(chuàng)強(qiáng)提煉為一種境界,作為一個(gè)平臺(tái),提升區(qū)域教育整體水平和綜合實(shí)力。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了由區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),各鎮(zhèn)街、相關(guān)部門(mén)為成員的實(shí)施“雙高普九”暨創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。三年來(lái)先后40余次召開(kāi)區(qū)委常委會(huì)、政府常務(wù)會(huì)及專(zhuān)題會(huì),研究中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、西飛一中新校區(qū)建設(shè)、校車(chē)接送服務(wù)試點(diǎn)、中小學(xué)“蛋奶工程”、籌備落實(shí)中央7號(hào)文件推進(jìn)會(huì)等工作,扎實(shí)推進(jìn)“雙高普九”和創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)區(qū)工作;區(qū)人大、政協(xié)多次組織人大代表和政協(xié)委員對(duì)教育工作進(jìn)行視察和調(diào)研,有力地推動(dòng)了“雙高普九”和教育創(chuàng)強(qiáng)工作深入開(kāi)展。二是完善制度。先后制定下發(fā)《西安市閻良區(qū)教育事業(yè)20062010年發(fā)展規(guī)劃》、《西安市閻良區(qū)創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)區(qū)工作實(shí)施方案》、《閻良區(qū)中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃(2009—2015年)》等近百份教育相關(guān)文件,成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),把教育創(chuàng)強(qiáng)工作納入民生工程和目標(biāo)責(zé)任綜合考評(píng)當(dāng)中,建立了教育工作督導(dǎo)評(píng)估及綜合考核制度,層層落實(shí)了責(zé)任,有力保障和推動(dòng)了基礎(chǔ)教育水平的全面提升。三是充實(shí)力量。進(jìn)一步加強(qiáng)了區(qū)政府教育督導(dǎo)室建設(shè),明確了工作職責(zé),完善了相關(guān)制度,保障了人員、經(jīng)費(fèi)和辦公設(shè)備,支持教育督導(dǎo)室充分發(fā)揮監(jiān)督、保障作用,推進(jìn)了我區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)6一是學(xué)前教育發(fā)展迅速。按照“民辦公助”、“股份制”的思路,先后建成關(guān)山、新興中心幼兒園,逐步形成了以區(qū)辦幼兒園為龍頭和示范,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干,村級(jí)辦園為基礎(chǔ),公辦民辦共同發(fā)展的農(nóng)村學(xué)前教育新格局。目前,全區(qū)共有省級(jí)示范幼兒園2所,市一級(jí)幼兒園2所。%。二是義務(wù)教育發(fā)展穩(wěn)健。全區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育高水平高質(zhì)量均衡發(fā)展。目前,全區(qū)小學(xué)、初中適齡兒童少年入學(xué)率、外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)率均為100%,殘疾兒童少年也都能隨班就讀,小學(xué)無(wú)輟學(xué),初中輟學(xué)率控制在2%以?xún)?nèi)。三是高中教育發(fā)展凸顯。城區(qū)以中小學(xué)布局調(diào)整為契機(jī),加大整合力度,積極籌建西飛一中新校區(qū),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。農(nóng)村以創(chuàng)建省級(jí)示范標(biāo)準(zhǔn)化高中為抓手,完善教育教學(xué)管理,加大教師隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)提質(zhì)基礎(chǔ)。目前,全區(qū)共有西飛一中、關(guān)山中學(xué)2所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中。四是職業(yè)教育發(fā)展強(qiáng)勁。制定職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃,健全了職業(yè)教育工作機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮職教中心的統(tǒng)籌作用。依托航空產(chǎn)業(yè),打造SMT骨干專(zhuān)業(yè),積極走“校?!?、“校企”聯(lián)合辦學(xué)的新路子。支持西航職院組建航空職業(yè)教育集團(tuán),壯大職教規(guī)模,提升職業(yè)教育辦學(xué)層次。2010年1月區(qū)職教中心成功晉升省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。全區(qū)高中階段在校學(xué)生中普高和接受中等職業(yè)教育學(xué)生比例達(dá)到6:4。五是成人教育成績(jī)斐然。依托航空產(chǎn)業(yè)和都市示范農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì),發(fā)揮職業(yè)技校、農(nóng)業(yè)技校主陣地作用,健全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),圍繞培訓(xùn)課題,通過(guò)多種形式,進(jìn)行以農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、返鄉(xiāng)農(nóng)民工為主要內(nèi)容成人培訓(xùn)工作,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。全區(qū)7個(gè)鎮(zhèn)街80個(gè)行政村都設(shè)有農(nóng)技校,三年來(lái)共培訓(xùn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力和失地農(nóng)民8萬(wàn)余人次, 。2009年,閻良區(qū)教育局榮膺“全國(guó)農(nóng)村成人教育先進(jìn)單位”。目前,全區(qū)有國(guó)家級(jí)示范農(nóng)技校1所,省級(jí)示范農(nóng)技校3所。(五)強(qiáng)化環(huán)境改善,校園建設(shè)亮點(diǎn)紛呈堅(jiān)持把中小學(xué)布局調(diào)整、定點(diǎn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、學(xué)校部室裝備、校園文化建設(shè)作為改善辦學(xué)條件的切入點(diǎn),不斷提升教育基礎(chǔ)設(shè)施的檔次和水平。一是加快布局調(diào)整。根據(jù)“城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展新格局”的要求,打破鎮(zhèn)街、村的界限,編制了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的全域性教育發(fā)展規(guī)劃。按照“1萬(wàn)人設(shè)1所小學(xué),3萬(wàn)人設(shè)1所初中,10萬(wàn)人設(shè)1所高中”的標(biāo)準(zhǔn),全區(qū)規(guī)劃保留學(xué)校35所;另外,考慮到閻良未來(lái)要建成50萬(wàn)人口、60平方公里的中等城市,所以在規(guī)劃保留學(xué)校的基礎(chǔ)上再新建5所學(xué)校,也就是到十二五末,全區(qū)中小學(xué)??倲?shù)將調(diào)整到40所。截至目前,已經(jīng)建成25所定點(diǎn)學(xué)校,撤并學(xué)校34所,計(jì)劃到2012年撤并、建設(shè)全部到位,實(shí)現(xiàn)教育布局由分散低效型向集約高效型轉(zhuǎn)變。同時(shí),優(yōu)化服務(wù),投資350多萬(wàn)元,購(gòu)臵19輛符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的校車(chē),在已建成的定點(diǎn)小學(xué)推行接送服務(wù),創(chuàng)造了平原地區(qū)開(kāi)通校車(chē)推行布局調(diào)整的新模式。10四是全方位不斷提高教師待遇。2009年1月,我區(qū)在全省率先全面落實(shí)了教師績(jī)效工資,使得全區(qū)中小學(xué)教師平均工資比2006年翻了一番。加大教師獎(jiǎng)勵(lì)力度,每年拿出10萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)各級(jí)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。出臺(tái)了《農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教師崗位補(bǔ)貼辦法》,對(duì)關(guān)山、武屯兩鎮(zhèn)邊遠(yuǎn)小學(xué)教師在原有基礎(chǔ)上每人提高2級(jí)薪級(jí)工資,并在職稱(chēng)晉升、評(píng)優(yōu)等方面給予傾斜。實(shí)施教師安居工程,改建了一批學(xué)校周轉(zhuǎn)房,將教師住房納入經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)范圍。目前,我區(qū)教師年平均工資水平高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員,城鎮(zhèn)教師人均住房面積高于城鎮(zhèn)居民人均住房面積,教師幸福指數(shù)日漸提高。(七)強(qiáng)化資金投入,經(jīng)費(fèi)保障能力得到增強(qiáng)一是嚴(yán)格落實(shí)“以區(qū)為主”的義務(wù)教育管理體制。2007年將鎮(zhèn)街初中收歸區(qū)教育局直接管理,撤銷(xiāo)了鎮(zhèn)街教育組,設(shè)立鎮(zhèn)街中心小學(xué)。每年財(cái)政預(yù)算安排中,對(duì)教育經(jīng)費(fèi)重點(diǎn)予以保障,全區(qū)教職工工資按照國(guó)家和省上統(tǒng)一規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)全部列入財(cái)政預(yù)算。二是嚴(yán)格落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”。2007年2009年,區(qū)財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育撥款分別為11128萬(wàn)元、112476萬(wàn)元和15901萬(wàn)元, %、 %%, 高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)比例。生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)逐年增長(zhǎng);全區(qū)新增財(cái)力用于教育分別為2286萬(wàn)元、1748萬(wàn)元和1099萬(wàn)元,%、% 和20 %,高于新增財(cái)力20%以上用于教育的要求;征收城市教育費(fèi)附加分別為331萬(wàn)元、531萬(wàn)元和635萬(wàn)元,全部用于學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)和彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)不足。三是嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革政策。保障教育經(jīng)費(fèi)及時(shí)足額由基礎(chǔ)教育專(zhuān)戶(hù)撥付學(xué)校。實(shí)行“收支兩條線(xiàn)”制度,嚴(yán)格教育資金管理,確保各項(xiàng)投入真正用在教育事業(yè)上。全面落實(shí)教育資助政策,成立了區(qū)學(xué)生資助管理中心,建立了困難家庭學(xué)生資助機(jī)制,城鄉(xiāng)義務(wù)段學(xué)生全部實(shí)現(xiàn)免費(fèi)教育。三年來(lái),全區(qū)免除和發(fā)放各類(lèi)資金2600余萬(wàn)元。我區(qū)于2009年11月1開(kāi)始實(shí)施“蛋奶工程”,2010年5月1日進(jìn)行了擴(kuò)面,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生全覆蓋,%的義務(wù)段學(xué)生享受到這一惠民政策。三、今后努力方向通過(guò)近幾年的不懈努力,我區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,辦學(xué)條件不斷改善,素質(zhì)教育全面實(shí)施,教育整體水平明顯提高,教育事業(yè)取得了可喜的成績(jī)。但也清醒地認(rèn)識(shí)到,我區(qū)的辦學(xué)水平與發(fā)達(dá)地區(qū)相比、與人民滿(mǎn)意的教育相較,還存在一定的差距,主要表現(xiàn)為教育資金投入還需進(jìn)一步加大,教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展有待進(jìn)一步深化,教師隊(duì)伍建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng),教育發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力需進(jìn)一步提升等等。今后,我區(qū)將努力做到:(一)繼續(xù)加大投入,進(jìn)一步加快中小學(xué)布局調(diào)整和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,不斷改善辦學(xué)條件。將中小學(xué)布局調(diào)整和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與中小學(xué)校舍安全工程緊密結(jié)合,積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,多渠道籌措資金,確保教育項(xiàng)目持續(xù)建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。(二)繼續(xù)加強(qiáng)教育管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,不斷提升辦學(xué)水平。以?xún)?nèi)涵發(fā)展為導(dǎo)向,遵循教育教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管314土、文體、科技、農(nóng)林等相關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人以及鎮(zhèn)街主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的創(chuàng)強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究解決教育改革與發(fā)展過(guò)程中的重大問(wèn)題。近年來(lái),在義務(wù)教育均衡發(fā)展、中小學(xué)布局調(diào)整和“雙高普九”等重大教育實(shí)踐活動(dòng)中突出了政府行為,起到了決定性作用。區(qū)政府教育督導(dǎo)室組建了一支數(shù)量足、素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理的督導(dǎo)隊(duì)伍,現(xiàn)有主任、副主任各1名,專(zhuān)職督學(xué)4名,工作人員2名,兼職督學(xué)30名,辦公條件優(yōu)越,督導(dǎo)工作基礎(chǔ)良好。區(qū)委、區(qū)政府不僅將教育工作納入全區(qū)工作計(jì)劃,而且在組織實(shí)施過(guò)程中能通過(guò)區(qū)考評(píng)辦,將教育工作列入?yún)^(qū)、鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)之中,建立區(qū)長(zhǎng)、鎮(zhèn)長(zhǎng)、街辦主任為第一責(zé)任人的政府負(fù)責(zé)機(jī)制。實(shí)行教育工作目標(biāo)責(zé)任制,與各鎮(zhèn)街和相關(guān)部門(mén)簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),層層分解任務(wù),夯實(shí)了工作責(zé)任。建立了完善的管理、督導(dǎo)評(píng)估和督學(xué)責(zé)任區(qū)工作制度,充分發(fā)揮監(jiān)督、檢查、評(píng)估和指導(dǎo)功能。實(shí)行督學(xué)責(zé)任區(qū)制度和學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估“316工程”,并根據(jù)教育發(fā)展中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng),為我區(qū)教育事業(yè)大發(fā)展、大提升發(fā)揮了重要作用。全國(guó)督學(xué)責(zé)任區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)2010年4月在我區(qū)成功召開(kāi)。創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)區(qū)是我區(qū)一項(xiàng)戰(zhàn)略性工程。在具體創(chuàng)建工作過(guò)程中,我區(qū)創(chuàng)強(qiáng)方案周密細(xì)致,切實(shí)可行,全區(qū)各涉創(chuàng)單位都能主動(dòng)按創(chuàng)強(qiáng)工作要求,健全組織機(jī)構(gòu),制定工作計(jì)劃,強(qiáng)化落實(shí)措施。通過(guò)近三年的艱辛努力,全區(qū)各類(lèi)教育均衡發(fā)展,骨干示范體系已經(jīng)形成,教育事業(yè)得到了空前發(fā)展。(街)建設(shè)。省級(jí)教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)數(shù)是衡量一個(gè)地區(qū)教育綜合實(shí)力的重要指標(biāo)。根據(jù)陜教綜?2001?2號(hào)文件精神,我區(qū)認(rèn)真貫徹執(zhí)行,已創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)5個(gè),%。教育執(zhí)法和監(jiān)督制度健全,區(qū)上設(shè)有依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“五五”普法規(guī)劃。每年由區(qū)綜治辦牽頭,聯(lián)合公安、司法、工商、文體、衛(wèi)生等部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理。區(qū)教育行政部門(mén)牽頭,聯(lián)合相關(guān)部門(mén)對(duì)民辦學(xué)校、幼兒園教育違規(guī)行為進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治。我區(qū)歷來(lái)重視教育法規(guī)宣傳,將其作為依法治區(qū)的重要內(nèi)容,納入全區(qū)普法規(guī)劃。區(qū)上設(shè)有教育法制工作機(jī)構(gòu),配有專(zhuān)兼職工作人員,全面指導(dǎo)全區(qū)教育法規(guī)宣傳落實(shí)工作。每年在全區(qū)各界人士和團(tuán)體活動(dòng)中均能開(kāi)展教育法規(guī)宣傳活動(dòng),年均宣傳活動(dòng)達(dá)4次以上。堅(jiān)持對(duì)青少年開(kāi)展普法教育活動(dòng)是全面提高人口素質(zhì)的根本大計(jì)。多年來(lái),通過(guò)法律知識(shí)進(jìn)校園、舉辦模擬法庭、法制講座、開(kāi)設(shè)專(zhuān)題課等形式,廣泛開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),各學(xué)校法制教育課均做到“四落實(shí)”。經(jīng)統(tǒng)計(jì),近3年無(wú)中小學(xué)生犯罪現(xiàn)象?,F(xiàn)代教育的一個(gè)顯著特點(diǎn)就是學(xué)校要依法依規(guī)辦學(xué)。為了規(guī)范各級(jí)各類(lèi)學(xué)校辦學(xué)行為,全區(qū)學(xué)校都依法制定了辦學(xué)章程,并完善了辦學(xué)制度。中心小學(xué)以上學(xué)校都配有法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員。全區(qū)有7所學(xué)校獲得省、市“依法治校示范?!狈Q(chēng)號(hào)。近年來(lái),我區(qū)教育系統(tǒng)安全教育工作組718體,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革》論文被選入《科研興教之路—陜西省教育科研經(jīng)驗(yàn)集萃》一書(shū)。我區(qū)初步建立了基本符合素質(zhì)教育要求和區(qū)域教育實(shí)際的教育教學(xué)工作監(jiān)測(cè)體系和評(píng)價(jià)體系,制定科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量考核辦法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。按照國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),我區(qū)從2003年推行新課程改革,制定新課程改革實(shí)施方案,落實(shí)師資培訓(xùn)計(jì)劃,先后對(duì)2400多名教師進(jìn)行了為期5天以上的通識(shí)培訓(xùn),累計(jì)對(duì)3100人次(小學(xué)1244人次、初中819人次、高中1047人次)進(jìn)行了學(xué)科培訓(xùn)。積極推進(jìn)教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了教育質(zhì)量顯著提高。目前有省級(jí)課改實(shí)驗(yàn)樣本學(xué)校1所。教育是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,對(duì)青少年教育不僅要抓校內(nèi)主渠道作用,而且要抓好校外輔助性教育機(jī)構(gòu)建設(shè)。近年來(lái),充分利用閻良獨(dú)特的航空資源,設(shè)有德育教育基地2個(gè),組建了閻良航空科技館,適時(shí)對(duì)學(xué)生開(kāi)放,開(kāi)展各種形式教育。西飛俱樂(lè)部和體育館正在或?qū)⒁l(fā)揮積極的校外教育培訓(xùn)作用。陽(yáng)光體育工作規(guī)范有序開(kāi)展。做到了校校有特色、班班有項(xiàng)目、人人有活動(dòng),使所有學(xué)校把這項(xiàng)工作落到了實(shí)處。完全小學(xué)以上學(xué)校都建有符合條件的心理咨詢(xún)室并配有專(zhuān)兼職輔導(dǎo)老師。2010年6月全國(guó)貫徹落實(shí)中央七號(hào)文件推進(jìn)會(huì)的成功舉辦,再次掀起全區(qū)萬(wàn)名學(xué)子陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)熱潮。我區(qū)青少年校外活動(dòng)中心籌建于2009年3月,機(jī)構(gòu)健全,組織活動(dòng)不斷。鎮(zhèn)街青少年校外活動(dòng)站的各項(xiàng)文體展演、競(jìng)技活動(dòng)經(jīng)常開(kāi)展,成效顯著。創(chuàng)建文明校園是教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)的有效載體和重要內(nèi)容,我區(qū)中小學(xué)按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《陜西省文明校園驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,積極組織廣大師生參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),師生精神面貌發(fā)生很大變化,成為全社會(huì)精神文明建設(shè)的重要組成部分。目前全區(qū)文明校園省級(jí)4所,市級(jí)15所,區(qū)級(jí) 9所。區(qū)教育局先后被評(píng)為市級(jí)文明機(jī)關(guān)、省級(jí)“創(chuàng)佳評(píng)差”先進(jìn)單位。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高人口素質(zhì)方面,我們高度重視體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的推廣和藝術(shù)特色教育工作,已創(chuàng)省、市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校8所(西飛一小、西飛二小2所學(xué)校為省級(jí),西飛四小、北屯初中等6所學(xué)校為市級(jí)),藝術(shù)特色學(xué)校7所,省級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校2所,省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校2所,省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2所,省級(jí)農(nóng)村中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐示范基地1個(gè)。我區(qū)履行了以區(qū)為主的農(nóng)村義務(wù)管理教育體制,教育事業(yè)保障機(jī)制得到加強(qiáng)。同時(shí)不斷激發(fā)全區(qū)社會(huì)重教興學(xué)的熱情,很好落實(shí)了鎮(zhèn)街應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)教育辦學(xué)責(zé)任,充分發(fā)揮了村民自治組織在實(shí)施義務(wù)教育中的作用,全區(qū)教育事業(yè)得到健康發(fā)展。近年來(lái),區(qū)教育局堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅(jiān)持尊重知識(shí)、尊重人才的方針,樹(shù)立教師資源是第一人力資源的觀(guān)念;堅(jiān)持全體教師和教育行政干部由教育局直接聘任、調(diào)配、獎(jiǎng)勵(lì)的原則;堅(jiān)持公開(kāi)、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,積。近年來(lái),我區(qū)始終堅(jiān)持普、職、成“三教統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)并進(jìn)”的發(fā)展理念,堅(jiān)持“一花獨(dú)放不是春,百花競(jìng)艷春滿(mǎn)園”的工作思路,以“一網(wǎng)兩工程”、“人人技能工程”、“農(nóng)村初中畢業(yè)生短期職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)”為載體,職教滲透普教和成教,形成了以區(qū)職教中心為龍頭,以鎮(zhèn)街農(nóng)技校為骨干,以村農(nóng)技校為輻射的職成教育新網(wǎng)絡(luò)體系,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅速發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)提供了強(qiáng)而有力的人力資源支撐。實(shí)施初中后、高中后“分流”教育是培養(yǎng)新型勞動(dòng)者的有效途徑。近幾年,我區(qū)以區(qū)職教中心為主陣地,以“人人技能工程”為載體,制定切實(shí)可行的分流教育計(jì)劃,對(duì)未升學(xué)的初、高中畢業(yè)生在從業(yè)前全部進(jìn)行不同程度的“人人技能”培訓(xùn),有效地提高了這一群體的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),2009年9月,全區(qū)高中階段在校生總數(shù)為12211人,中等職業(yè)學(xué)校在校生總數(shù)為5397人,%。近年來(lái),區(qū)職教中心堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以市場(chǎng)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,辦學(xué)質(zhì)量和效益大幅度提升。目前區(qū)職教中心專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理,有機(jī)械加工、鉗鈑鉚、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等常規(guī)專(zhuān)業(yè),還開(kāi)設(shè)有服務(wù)本區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)的SMT、電工電子等骨干專(zhuān)業(yè)。目前這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)已向省教育廳申報(bào)為精品專(zhuān)業(yè)(待批)。同時(shí)區(qū)職教中心大力推行校企合作、半工半讀、頂崗實(shí)習(xí)、訂單培養(yǎng)等辦學(xué)模式,教學(xué)模式突出技能培養(yǎng)特色。畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上,就業(yè)質(zhì)量高。我區(qū)依托航空產(chǎn)業(yè)和都市示范農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì),發(fā)揮職業(yè)技校、農(nóng)業(yè)技校主陣地作用,由學(xué)校到企業(yè),由鎮(zhèn)街到村莊,培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)健全。能夠緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,新技術(shù)推廣、經(jīng)營(yíng)方式轉(zhuǎn)變等確定培訓(xùn)課題,以知識(shí)講座、資料散發(fā)、影視播放、基地示范、能人帶動(dòng)等形式,進(jìn)行以農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)民實(shí)用技術(shù)
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