20xx北京版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)1-2《i u 252》5-文庫(kù)吧
2025-11-03 22:04 本頁(yè)面
【正文】 生總結(jié)的基礎(chǔ)上，出示 “i 、 u、 ” 三幅圖和三個(gè)字母，讓學(xué)生看圖 ，自己說(shuō)說(shuō)怎樣記住 “i 、 u、 ” 的音形？ 21jy 二、學(xué)習(xí)單韻母 “i” 1．觀察 “i” 的圖 （ 1）圖上畫的是什么？ （ 2）這個(gè)字母怎么讀？借助衣服的 “ 衣 ” 讀 “i” 的音。 （ 3）教師范讀講發(fā)音要領(lǐng)：發(fā) “i” 的音時(shí)，口開(kāi)得很小，上下牙齒對(duì)齊，舌面前部抬高，嘴角稍往兩側(cè)咧。 （ 4）學(xué)生自己練習(xí)讀，體會(huì)發(fā)音要領(lǐng)。 （ 5）同桌同學(xué)互讀，相互糾正。 （ 6）開(kāi)火車讀。 2．學(xué)習(xí) “i” 的形 （ 1）你們仔細(xì)觀察這幅圖，看看有什么好辦法記住 “i” 的形呀！ （ 2）學(xué)習(xí)記憶小兒歌：牙齒對(duì)齊 “iii” 3．學(xué)習(xí) “i” 的四聲 （ 1）出示單韻母 “i” ，問(wèn)：你們知道 “i” 怎么標(biāo)聲調(diào)嗎，可以看看書(shū)。誰(shuí)愿意說(shuō)一說(shuō)？ （ 2）師強(qiáng)調(diào)：給韻母 “i” 標(biāo)聲調(diào)時(shí)，要去掉 “i” 頭上的小點(diǎn)。教師念：小 i 有禮貌，標(biāo)調(diào)就摘帽。板書(shū)： “ī237。ǐ236?！?。 （ 3）自己試著讀一讀 “i” 的四聲。 （ 4）教師范讀，學(xué)生隨讀（順讀） （ 5）同桌同學(xué)互相讀（順讀） （ 6）指名讀。教師糾正二聲三聲的讀音。 （ 7）問(wèn)：在平時(shí)的日常生活中可以借助哪些字的讀音讀 “i” 的四聲呀！ （ ī 醫(yī)院； 237。 懷疑； ǐ 可以； 236。 藝術(shù)） （ 8）同桌同學(xué)打亂四聲順序讀。直呼帶調(diào)韻母 “ī237。 ǐ236?！? （ 9）指名讀四聲。 三、學(xué)習(xí)單韻母 “u” 1．觀察 “u” 的圖 （ 1）圖上畫的是什么？ （ 2）這個(gè)字母怎么讀？自己試試借助烏鴉的 “ 烏 ” 學(xué)習(xí) “u” 音。 （ 3）教師范讀講發(fā)音要領(lǐng)：發(fā) “u” 音時(shí)，雙唇盡力攏成圓形，嘴巴突出，使中間只留一個(gè)小孔，舌頭后縮。 （ 4）學(xué)生練習(xí)讀，體會(huì)發(fā)音要領(lǐng)，讀準(zhǔn)字母的音。 （ 5）指名讀。 （ 6）同桌互讀，相互糾正。 2．學(xué)習(xí) “u” 的形 （ 1）觀察插圖：你覺(jué)得哪部分與 “u” 相似？ （ 2）學(xué)習(xí)記憶 “u” 的小兒歌：嘴巴突出 “uuu” 。
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