【總結(jié)】2平行四邊形的判定第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】(1)定義:兩組對(duì)邊分別_____的四邊形.(2)兩組對(duì)邊分別_____的四邊形.(3)一組對(duì)邊___________的四邊形.平行相等平行且相等,常作的輔助線是連接_______,證明三角形_____.對(duì)角線全等【自我診斷】
2025-06-20 15:09
【總結(jié)】1平行四邊形的性質(zhì)第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】平行四邊形的對(duì)角線_________.互相平分2.(1)平行四邊形的一條對(duì)角線將平行四邊形分成兩個(gè)三角形,兩個(gè)三角形_____.(2)平行四邊形的兩條對(duì)角線將平行四邊形分成___個(gè)三角形,其中_____的兩個(gè)三角形全等.全等四相對(duì)【自我診斷
2025-06-12 08:12
【總結(jié)】對(duì)一切來說,只有熱愛才是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感。──愛因斯坦
2024-12-07 14:16
【總結(jié)】一、平行四邊形的定義及性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1平行四邊形的概念兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形知識(shí)點(diǎn)2平行四邊形的性質(zhì)(邊,角,對(duì)角線,對(duì)稱性)(1)邊的性質(zhì):平行四邊形的對(duì)邊相等平行四邊形的對(duì)邊平行(2)角的性質(zhì):平行四邊形的對(duì)角相等(3)對(duì)角線的性質(zhì):平行四邊形的對(duì)角線互相平分(4)平行四邊形是中心對(duì)稱圖形2、平行四邊形的
2025-04-16 23:59
【總結(jié)】平行四邊形學(xué)習(xí)目標(biāo):1)經(jīng)歷探索、猜測(cè)、證明的過程,進(jìn)一步發(fā)展推理論證的能力。2)能夠用綜合法證明平行四邊形的性質(zhì)。3)體會(huì)在證明過程中所運(yùn)用的歸納、類比、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想。ABCD認(rèn)識(shí)平行四邊形:邊:對(duì)邊平行且相等角:對(duì)角相等對(duì)角線:互相平分你能用推理的方法來證明以上的結(jié)
2025-10-28 22:44
【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)第六章平行四邊形第1課時(shí)平行四邊形邊和角的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo).、對(duì)角相等的性質(zhì).(重難點(diǎn))導(dǎo)入新課觀察下圖,平行四邊形在生活中無處不在.情景引入你還能舉出其他的例子嗎?活動(dòng)1:如果將一個(gè)三角形的兩邊分別平移,會(huì)得到什么圖形?思考:請(qǐng)觀察顏色相同的兩組
2025-06-17 04:03
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)三角形的中位線學(xué)習(xí)目標(biāo)12知道三角形中位線的概念,明確三角形中位線不中線的丌同;理解三角形中位線定理,并能運(yùn)用它進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算.:連結(jié)三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫三角形的中位線:三角形的中位線平行于第三邊,并等于它的一半幾何語言:∵點(diǎn)D、E分別是?ABC邊AB、AC的中點(diǎn),∴DE
2025-06-18 18:26
2025-06-12 12:11
【總結(jié)】1平行四邊形的性質(zhì)第2課時(shí)平行四邊形的對(duì)角線特征北師大版八年級(jí)下冊(cè)平行四邊形的性質(zhì)ADCBOBACD研究對(duì)象研究結(jié)果幾何表示對(duì)邊鄰邊對(duì)角鄰角對(duì)角線平行且相等相等互補(bǔ)∠A=∠C,∠B=∠DAB∥CD,AD∥BC
2025-11-08 13:33
【總結(jié)】第六章平行四邊形的性質(zhì)第1課時(shí)平行四邊形的邊角特征北師大版八年級(jí)下冊(cè)欣賞情景導(dǎo)入(1)剪兩個(gè)全等的三角形,并將它們相等的一組邊重合,可以得到平行四邊形嗎?你有幾種方案?請(qǐng)你剪一剪拼出的效果圖有(2)小明拼出了如圖所示的一個(gè)四邊形,這個(gè)四邊形的對(duì)邊有怎樣的位置關(guān)系?說說你的理由。A
2025-11-08 08:33
【總結(jié)】第1課時(shí)平行四邊形的判定(1)北師大版八年級(jí)下冊(cè)ABCDO平行四邊形的兩組對(duì)邊分別相等;平行四邊形的兩組對(duì)角分別相等;平行四邊形的對(duì)角線互相平分。兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.2、我們學(xué)習(xí)了平行四邊形的哪些性質(zhì)?1、什么是平行四邊形?復(fù)習(xí)回顧邊平行四邊形的對(duì)邊平行
【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)第六章平行四邊形第2課時(shí)平行四邊形對(duì)角線的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo);(重點(diǎn)).導(dǎo)入新課分享蛋糕的故事視頻中的小朋友所說的那塊蛋糕是最大的嗎?為什么?講授新課平行四邊形的對(duì)角線的性質(zhì)一我們知道平行四邊形的邊角這兩個(gè)基本要素的性質(zhì),那么平行四邊
2025-06-15 12:05
【總結(jié)】第3課時(shí)平行四邊形性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用北師大版八年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)回顧從邊來判定1、兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形2、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形3、一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形從角來判定兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形從對(duì)角線來判定兩條對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形平行四
【總結(jié)】4多邊形的內(nèi)角和與外角和1.使學(xué)生掌握四邊形的有關(guān)概念及四邊形的內(nèi)角和定理.2.通過引導(dǎo)學(xué)生觀察氣象站的實(shí)例,培養(yǎng)學(xué)生從具體事物中抽象出幾何圖形的能力.3.通過推導(dǎo)四邊形內(nèi)角和定理,對(duì)學(xué)生滲透化歸轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.4.講解四邊形的有關(guān)概念時(shí),聯(lián)系三角形的有關(guān)概念向?qū)W生滲透類比思想.四邊形五邊形六邊形八邊形……三
2025-06-21 08:33
【總結(jié)】3三角形的中位線.,通過探索活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心操作、大膽猜想、嚴(yán)格推理的好習(xí)慣..什么叫三角形的中位線?連接三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫三角形的中位線EDCBA如圖:D、E分別是AB、AC邊的中點(diǎn),DE就是△ABC的中位線.一個(gè)三角形共有幾條中位線?F答:三條三角形的中位線與三角形的中線