【正文】 的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，要給人感覺(jué)到，我是熱愛(ài)生活、熱愛(ài)事業(yè)的。其次，大學(xué)生要與社會(huì)接軌?，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要很多人才，社會(huì)需要決定著求職的環(huán)境。然而，現(xiàn)在，大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)象，尤其是在金融危機(jī)的爆發(fā)下，且有可能越來(lái)越難的趨勢(shì)。面對(duì)日益增長(zhǎng)的就業(yè)人數(shù)，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn)。如何提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。社會(huì)方面就業(yè)人數(shù)激增與就業(yè)市場(chǎng)達(dá)到超飽和狀態(tài)的矛盾，高等學(xué)校專業(yè)調(diào)整滯后與市場(chǎng)需求不相適應(yīng)，畢業(yè)生擇業(yè)期望與用人單位實(shí)際需求的矛盾等直接影響到大學(xué)生的就業(yè)。第一，雖然如此，但許多用人單位依舊招不到滿意的大學(xué)生，這說(shuō)明了“只有社會(huì)需要、市場(chǎng)需要，才是就業(yè)選擇的方向?！甭殬I(yè)的前途是與社會(huì)需要息息相關(guān)的，只有準(zhǔn)確把握社會(huì)需要，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿Γ瑐€(gè)人在職業(yè)方面的努力和投入才會(huì)增值，個(gè)人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會(huì)有可靠的保障。第二，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過(guò)程，個(gè)人選擇單位，單位選擇個(gè)人。一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí)，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪，這樣才能跟單位配對(duì)成功。用人單位招聘時(shí)往往只是通過(guò)簡(jiǎn)歷、面試等一些簡(jiǎn)單的方式來(lái)了解大學(xué)生，這時(shí)候，我們大學(xué)生就要充分做好準(zhǔn)備，畢竟“機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人”，我們要向用人單位展示自己的特色，讓他們了解“我就是你們的最好選擇！”往往這些，可能從你的簡(jiǎn)歷，你的面試，你的為人處事等等方面表現(xiàn)出來(lái)。第三，職業(yè)選擇還要符合自己的實(shí)際。每個(gè)人的性格不同，每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，因此每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際和需求來(lái)選擇職業(yè)。畢竟性格有時(shí)候會(huì)真正影響到你未來(lái)的職業(yè)道路，影響到你的工作熱情與激情。綜上所述，我個(gè)人想，只要我們把個(gè)人選擇與社會(huì)需要相結(jié)合，用理性的眼光來(lái)看待問(wèn)題，在擁有實(shí)力的同時(shí)加倍努力，不斷學(xué)習(xí)新事物，做到思路清晰，行動(dòng)一致，找到一個(gè)理想的工作還是沒(méi)有多大困難的。第二篇：就業(yè)指導(dǎo)課程感想就業(yè)指導(dǎo)課程感想短暫的就業(yè)指導(dǎo)課程就這樣結(jié)束了，課程周期雖然不長(zhǎng)，但是容量的確很大。通過(guò)此次的就業(yè)指導(dǎo)課程的培訓(xùn)，我了解了很多關(guān)于就業(yè)和求職方面的信息，這對(duì)我將來(lái)步入社會(huì)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一筆非常寶貴的資源，是我在書(shū)本中無(wú)法獲取的，為未來(lái)工作做了很好的鋪墊。通過(guò)幾位老師和同學(xué)的講解和分享，我感觸頗深，課后我還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系到了其中部分同學(xué)，以便了解更多詳細(xì)的信息。首先非常感謝汪老師在課上耐心詳細(xì)的講解近幾年來(lái)的考研和就業(yè)信息，將這些我們匱乏的信息在第一時(shí)間以最專業(yè)的角度傳遞給大家。通過(guò)信息的講解，我大致了解到現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，比2009年的情況還要槽糕。每當(dāng)想到這點(diǎn)，都不禁為自己選擇讀研的決定感到一絲絲慶幸，畢竟考研的壓力要小于出去就業(yè)。不得不說(shuō)，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的老師的那張五十塊錢(qián)的確作用很明顯，將全場(chǎng)的氣氛帶動(dòng)起來(lái)，大家開(kāi)始抬起頭，放下手機(jī)，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)起來(lái)了老師的講解，內(nèi)容非常充實(shí)，容量很大，通過(guò)老師的講解，我知道了學(xué)校就業(yè)網(wǎng)的重要作用：及時(shí)向在校學(xué)生提供社會(huì)人才招聘信息，開(kāi)展職業(yè)咨詢、心理輔導(dǎo)。在一定程度上緩解了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)壓力，幫助應(yīng)屆畢業(yè)生順利求職。同時(shí)，我也知道了畢業(yè)后求職前需要去處理的手續(xù)和事情，面試時(shí)候的技巧，企業(yè)的選擇等等許多有意義的問(wèn)題。給我印象很深刻的是畢老師的一番聲情并茂的演講，通過(guò)演講，我能體會(huì)到她的那顆勇敢飛翔逐夢(mèng)的心，激勵(lì)著我，產(chǎn)生了久久的共鳴，我更能感受到畢老師在臺(tái)后的辛苦和堅(jiān)定，坐十幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)只身飛往大洋彼岸的美國(guó)，去感受異國(guó)的文化，游過(guò)美景，睡過(guò)機(jī)場(chǎng)，坐在地上邊等飛機(jī)邊工作……從畢老師那得到的不是就業(yè)后我們?cè)撊绾握夜ぷ?，不是現(xiàn)在的就業(yè)如何如何嚴(yán)峻的解釋，而是在思想上告訴大家，你們現(xiàn)在需要干什么，將來(lái)可能要干什么，我們到底該如何存在？！王同學(xué)的實(shí)習(xí)培訓(xùn)的確讓我獲益匪淺，在聽(tīng)這堂課之前，我可能沒(méi)有想過(guò)去找一份正規(guī)的實(shí)習(xí)，去鍛煉一下自己的能力，真正地走出學(xué)校去企業(yè)里感受工作帶來(lái)的挑戰(zhàn)。雖然像她這樣有過(guò)如此多精彩的實(shí)習(xí)經(jīng)歷的人很少很少，但是我想，現(xiàn)在去動(dòng)腦去思考自己大學(xué)的經(jīng)歷，動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)簡(jiǎn)歷肯定還是來(lái)得及的，我在想，如果這個(gè)暑假我有足夠的時(shí)間，我一定會(huì)去找一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的稍大一些的公司去做一份實(shí)習(xí)，當(dāng)然我還是希望實(shí)習(xí)工作是與自己專業(yè)相關(guān)的，而不是像王同學(xué)所做的營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)推廣之類的工作。當(dāng)然，我也不是很贊同她的觀點(diǎn)，就是工作不需要什么專業(yè)背景，誰(shuí)都可以去做。課上給我印象比較深刻的還有分別考上清華的學(xué)姐和北理的學(xué)長(zhǎng)。他們兩個(gè)人個(gè)性很鮮明，學(xué)姐學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，對(duì)自我要求嚴(yán)格，幾乎到了苛刻的地步，當(dāng)然，這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是這樣的態(tài)度才是使她能夠沉靜下來(lái)投入到考研之中去，才能經(jīng)受的住考研過(guò)程中的苦悶、艱辛和壓力。很羨慕這位學(xué)姐，因?yàn)樗兄鯇こ５娜棠秃鸵懔?，相信即使她沒(méi)有考上清華，以她的意志品質(zhì)，將來(lái)也總會(huì)有發(fā)光發(fā)熱的那一天。而對(duì)于那位學(xué)長(zhǎng)，我覺(jué)得是由衷的佩服。考研期間，睡到10點(diǎn)起床，晚上10多就回到宿舍休息，中午一定還要留出一個(gè)午休的時(shí)間，就是在這樣的時(shí)間條件下，他竟然能以非常高的分?jǐn)?shù)考上了北京理工大學(xué)的研究生，他帶給我的感受更多的是高效率、善規(guī)劃和好心態(tài)。我一定要向這兩位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)，一方面加強(qiáng)自己的意志品質(zhì)，既然決定讀研，那就一定要堅(jiān)定地走下去，不計(jì)較得失，耐得住寂寞，保證自己的時(shí)間，另一方面，我更要保持一顆良好的心態(tài)，不苛求，不較真，保證睡眠，保持好的身體素質(zhì)，提前規(guī)劃，盡早投入復(fù)習(xí)，絕不拖沓！就業(yè)指導(dǎo)課本來(lái)應(yīng)該是一門(mén)就業(yè)的輔導(dǎo)課，但是，從課堂中我所能汲取到的知識(shí)卻并非僅僅局限在這一點(diǎn)上面。毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)習(xí)求職的技巧、實(shí)習(xí)的方法是重要的，但是，疏導(dǎo)我們?nèi)[正積極面對(duì)的心態(tài)，用于拼搏卻是最根本自然也是最最重要的核心之一。我們都清楚地知道現(xiàn)在的社會(huì)需求和畢業(yè)生的人數(shù)