【正文】 需求相比，高等學校提供的畢業(yè)生同質性強、就業(yè)能力差，反映在就業(yè)市場上，人們經?？梢钥吹揭涣鞔髮W、二流大學甚至三流大學的畢業(yè)生，都在爭搶同樣乃至同一個就業(yè)崗位。大學就業(yè)問題已經成為近年來政府和社會廣泛關注的社會問題，就業(yè)工作的系統(tǒng)化和專業(yè)化水平的高低也直接影響到就業(yè)問題的改善。多參加課外活動在實踐中鍛煉自己，培養(yǎng)自信、果斷、謙虛的性格。一些學生平時養(yǎng)成了對父母親友的依賴心理，面臨職業(yè)選擇，也容易產生依賴思想。第三，我們應該好好把握住在學校里的學習機會。1 充分的認識自己。下面是一段網上流傳的幾句話很能體現出就業(yè)難現象和畢業(yè)生的尷尬。我也相信自己能夠適應這個社會對我的要求，適應企業(yè)的工作，將來畢業(yè)后，我能夠正確作出決定。而對于那位學長，我覺得是由衷的佩服。在一定程度上緩解了應屆畢業(yè)生的就業(yè)壓力，幫助應屆畢業(yè)生順利求職。綜上所述，我個人想，只要我們把個人選擇與社會需要相結合，用理性的眼光來看待問題，在擁有實力的同時加倍努力，不斷學習新事物，做到思路清晰，行動一致，找到一個理想的工作還是沒有多大困難的。第一，雖然如此，但許多用人單位依舊招不到滿意的大學生，這說明了“只有社會需要、市場需要，才是就業(yè)選擇的方向。信心是成功的第一要訣。不少人考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”，往往從主觀因素去了解社會，而很少了解社會需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己，最終導致自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū)，從而錯過一些機會。誤區(qū)四：追求熱門職業(yè)。不少大學生自認為學識淵博，從政、經商、做學問不費吹灰之力，伸手就可以出成果。若要能夠比較準確地找到雙方的共同點，那么，至少應有兩個條件：一要認清自己，個人離自己最近，然而最難以認清自己；二要下番功夫，認清搜集、分析何利用聘用信息。在大四即將到來的時候，老師充分考慮到了我們信息不足、缺乏經驗的狀況，給我們提供了寶貴的機會：為此特請成功的人士給我們進行講座，本次講座的主講人是格根巴圖。是否具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神，如為什么向貴單位求職。二會說話，面對聘用單位的人員說話時，能夠心不慌，臉不紅，知道哪些該說、詳細說，哪些改回避、簡談，說話當中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。許多大學生過多考慮物質條件，不但要求月薪高，生活好，還講究住房、獎金等林林總總的物質享受，如果用人單位稍不滿足他們的要求，他們便瀟灑地“移情別戀”。這樣，在人才市場就出現了“熱門難進，冷門更冷”的怪現象。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來，才有成功的希望！因此，我們應當給自己做出一個正確的評價，自我評價要全面、客觀，既要看到長處的一面，又要看到短處的一面；既要對某一方面的特殊素質進行具體的評價，又要對其他各方面進行綜合評價；既要考慮全面的整體因素，又要考慮到其中占主導地位的重點因素?，F代社會發(fā)展需要很多人才，社會需要決定著求職的環(huán)境。一個人在做職業(yè)選擇時，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。通過幾位老師和同學的講解和分享，我感觸頗深，課后我還通過網絡聯系到了其中部分同學，以便了解更多詳細的信息。雖然像她這樣有過如此多精彩的實習經歷的人很少很少，但是我想，現在去動腦去思考自己大學的經歷，動手寫一寫簡歷肯定還是來得及的，我在想，如果這個暑假我有足夠的時間，我一定會去找一份長期穩(wěn)定的稍大一些的公司去做一份實習，當然我還是希望實習工作是與自己專業(yè)相關的，而不是像王同學所做的營銷、市場推廣之類的工作。毫無疑問，學習求職的技巧、實習的方法是重要的，但是，疏導我們去擺正積極面對的心態(tài)，用于拼搏卻是最根本自然也是最最重要的核心之一。大學就業(yè)問題已經成為近年來政府和社會廣泛關注的社會問題，就業(yè)工作的系統(tǒng)化和專業(yè)化水平的高低也直接影響到就業(yè)問題的改善。但大學生供給體系改革嚴重滯后，大學教育的計劃經濟特征明顯，高等教育層次單一，課程內容和設置僵化，與市場多樣化的需求相比，高等學校提供的畢業(yè)生同質性強、就業(yè)能力差，反映在就業(yè)市場上，人們經?？梢钥吹揭涣鞔髮W、二流大學甚至三流大學的畢業(yè)生，都在爭搶同樣乃至同一個就業(yè)崗位。在課堂上老師經常鼓勵我們要表達自己的真實想法，帶領同學們喊口號，這些都是我在以前的課上沒經歷過的，很震撼人的。如我是計算機專業(yè)的學生，我就把自己畢業(yè)之前目標的定為：成功拿到畢業(yè)證、學位證、英語四六級證和考過全國計算機等級三級考試，并且考取駕駛執(zhí)照。求職擇業(yè)是人生的一個重要轉折。求職擇業(yè)的過程，是一個全面展示自己的過程，必須努力完善自己，提高自身的素質，要有展示自己才華的勇氣。老師讓我們認清了當前的就業(yè)壓力，同時又讓我們對自己充滿了信心。明年的畢業(yè)大學生600萬，將會面臨更嚴重的就業(yè)形勢。記得老師經常讓我們想一想自己未來五年、十年的計劃，讓我們有一個明確的目標，現在找到一個正確的方向，將來的道路就會事半功倍，順理成章。面對激烈的擇業(yè)競爭，不少畢業(yè)生容易在“本科生擇業(yè)難”的影響下產生自卑心理和示弱心態(tài)： “要是碰釘子多丟人!”“萬一失敗了怎么辦?”這種自我心理障礙，往往使畢業(yè)生缺乏競爭的勇氣和獲勝的信心?！┊厴I(yè)生因自己的學習成績好、自己的能力強、具有一定的競爭實力、多才多藝等，產生一種自命不凡的優(yōu)越感。數信學院計算機科學與技術*班：****學號：******2013年5月 2日第五篇：職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程感想職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程感想時光飛逝，歲月如梭?；蛟S正是因為我的漫無目的，毫無志向的生活態(tài)度才導致我現在對過去一年的混亂。因為那節(jié)課我們做了幾個讓我笑到腹痛，一直難忘的小游戲，傳遞字謎。因此，我們需要掌握一些溝通的技巧。我們在聆聽時，注視說話人，可以營造輕松的氣氛；不要打斷說話者的話題，巧妙、恰如其分的提問。