【總結】九年級化學上冊（R·安徽）
2025-06-12 14:00
【總結】課題1 分子和原子第2課時分子可以分為原子A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第三單元物質(zhì)構成的奧秘B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第2課時分子可以分為原子知識點1分子和原子的概念、區(qū)分D1．保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小粒子是( )A．碳原子和氧原子B．碳原子和氧分子C．碳和氧D．二氧化碳分子
2025-06-15 08:56
【總結】九年級情景導入1、原子核外電子排布規(guī)律：（1）電子按能量丌同由內(nèi)向外依次填充。（2）第一層最多容納2個電子，第二層最多容納8個電子，最外層最多容納8個電子。2+1181下列原子未達到相對穩(wěn)定結構，化學反應中最外層電子數(shù)將如何變化？2+11812+1182+17872+17
2025-06-12 00:16
【總結】九年級1964年10月16日下午3時，在我國西部地區(qū)新疆羅布泊上空，一個的巨大火球和蘑菇云升上了戈壁荒漠，中國第一顆原子彈爆炸成功了。1、原子彈爆炸會釋放巨大能量，說明原子可能有什么特征？2、原子到底能丌能再分？情景導入1.原子是由什么構成的？這些粒子的帶電情況是怎樣的？2.為什么整個原子丌顯電性？
2025-06-21 04:57
【總結】九年級是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，是化學變化中的最小粒子。水的電解：分析動畫，歸納信息。水氧氣+氫氣2H2OO2
【總結】?、原子的概念并比較二者之間的異同?分子和原子復習微觀粒子的特點：特點1、分子、原子等微觀粒子的質(zhì)量和體積都很小。特點2:分子、原子等微觀粒子都是在不停運動的。特點4：分子由原子構成的，不同的分子原子構成不同。特點3:分子、原子等微觀粒子之間有間隔。一般情況下，同種物質(zhì)，固態(tài)時間隔最小，氣
2024-12-08 11:27
【總結】原子的結構導學目標1、了解原子是由質(zhì)子、中子和電子構成的。2、進行世界的物質(zhì)性、物質(zhì)的可分性的辯證唯物主義觀的教育。學習重點1、了解原子的結構。2、原子不顯電性的原因?qū)W習難點1、原子的結構2、原子結構中：核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)；教學過程環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教學任務教師活動
2024-12-07 21:52
【總結】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)第三單元物質(zhì)構成的奧秘課題1分子和原子化學用語天天練2目標導學3寫出下列反應的文字表達式：氧化汞的分解：___________________________________________：_____________________
2025-06-20 18:13
【總結】知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第三單元物質(zhì)構成的奧秘課題1分子和原子第2課時分子可以分為原子學習指南知識管理歸類探究當堂測評分層作業(yè)分子、原子的概念例11、4題—
2025-06-12 05:16
【總結】第四單元物質(zhì)構成的奧秘課題1分子和原子學習指導2.原子結束【學習指導一】分子自主預習1小組討論2教師點撥3跟蹤練習4自主預習閱讀書本第48－49頁的有關內(nèi)容，老師做“活動與探究”的演示實驗，完成下列填空：1物質(zhì)是由微小
2025-06-15 08:29
【總結】課題2原子的結構教學設計賓縣滿井中學：王松玲【教學設計思路】由于在現(xiàn)階段的教學條件下，原子這種微觀粒子既看不見也摸不到，只能靠分析宏觀現(xiàn)象去誘發(fā)學生想像，因此，這對于初學化學的學生來說有一定的困難。在教學過程中，借助直觀的多媒體課件和一些關于微觀粒子運動變化的動畫或圖片，這樣，既能誘發(fā)學生想像，加強對他們對知識的理解，又能把抽象變?yōu)樯鷦樱鰪妼W生
2024-12-08 19:56
【總結】某天,一個數(shù)學家和一個化學家不期而遇,數(shù)學家向化學家說:數(shù)學科是各學科之王,它可以為各學科服務.化學家隨即辯駁他說:數(shù)學只是工具學科,它不如我化學,在你的數(shù)學科領域中,1+1=2,在我的化學科領域中,1+1不一定等于2.數(shù)學家......同學們,請你想一想,1+1一定=2嗎?情景引入100ml酒精100ml
2024-12-07 21:51
【總結】初中化學課件園研發(fā)中心網(wǎng)址1、原子結構的發(fā)現(xiàn)史[zxxk學科網(wǎng)]初中化學課件園研發(fā)中心網(wǎng)址微觀展示初中化學課件園研發(fā)中心
2024-11-30 12:16
2025-06-17 12:19
【總結】1分子和原子人們常說：八月桂花遍地香，桂花飄香人團圓?，F(xiàn)在正是農(nóng)歷八月，金秋送爽，丹桂飄香的季節(jié)，同學們有沒有想過，桂花為什么會“飄香”？問題情境一、物質(zhì)由微觀粒子構成用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖通過移動硅原子構成的文字二、分子1、分子的性質(zhì)2110⑴分子的質(zhì)量和體積都很小
2025-06-15 23:14
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