【總結(jié)】空氣中彌漫著濃郁的花香,為什么我們可以聞到花的香味呢?糖放入水中為什么不見(jiàn)了?在靜止的水中品紅為什么會(huì)擴(kuò)散呢?實(shí)驗(yàn)探究1:品紅在水中的擴(kuò)散為了解釋這些現(xiàn)象科學(xué)家們提出了物質(zhì)是由一些微小的粒子構(gòu)成的設(shè)想,科學(xué)家們的設(shè)想是正確的嗎?這些微小的粒子真的存在嗎?這些微小的粒子到底是什么呢?現(xiàn)在我們通過(guò)先進(jìn)的科學(xué)儀器不僅能夠直接觀
2025-06-15 08:28
【總結(jié)】上冊(cè)課堂小測(cè)本第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子1.(4分)用分子、原子的觀點(diǎn)分析下列生活中的現(xiàn)象,其中解釋不合理的是()A.氣體容易壓縮——?dú)怏w分子之間的間隔大B.打開(kāi)酒瓶后能聞到酒的味道——分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.春天柳絮紛飛——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D.1滴水中約含×
2025-06-17 01:17
【總結(jié)】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子的結(jié)構(gòu)(一)化學(xué)用語(yǔ)天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式::___________________________________________:______________________
2025-06-12 00:15
【總結(jié)】課題2原子的結(jié)構(gòu)第1課時(shí)原子的構(gòu)成快樂(lè)預(yù)習(xí)感知正負(fù)質(zhì)子電子原子核小互動(dòng)課堂理解原子的構(gòu)成釋疑,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,質(zhì)子數(shù)決定原子的種類。,原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等。,但不一定都含有中子。例如,一種氫原子核內(nèi)只有質(zhì)子而沒(méi)有中子。?;?/span>
2025-06-18 05:59
【總結(jié)】課題3元素學(xué)習(xí)指導(dǎo)2.元素符號(hào)結(jié)束【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】元素自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點(diǎn)撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)閱讀書(shū)本59-60頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容,完成下列問(wèn)題:元素組成,水是由、元素組成,二氧化碳是由、元素組成,氧氣、
2025-06-15 14:27
【總結(jié)】課題1分子和原子第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘??纪敢曊n題1分子和原子???知道分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子?!境鲱}角度】判斷直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子種類。典例 下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是()A.水B.二氧化碳C.鐵D.氧氣C[解析]金屬都是由原子直接構(gòu)成的。課題1分子和原子方法透視
2025-06-12 05:11
【總結(jié)】課題1分子和原子化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)人教第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘建立分子和原子概念,并能運(yùn)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋宏觀現(xiàn)象。建立分子和原子概念,并能運(yùn)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋宏觀現(xiàn)象?!締?wèn)題情景】同學(xué)們路過(guò)花圃、飯店門(mén)口會(huì)聞到什么氣味?一杯水長(zhǎng)久靜置會(huì)不會(huì)減少?若加熱這杯水呢?這些現(xiàn)象該
【總結(jié)】1分子和原子人們常說(shuō):八月桂花遍地香,桂花飄香人團(tuán)圓?,F(xiàn)在正是農(nóng)歷八月,金秋送爽,丹桂飄香的季節(jié),同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),桂花為什么會(huì)“飄香”?問(wèn)題情境一、物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖通過(guò)移動(dòng)硅原子構(gòu)成的文字二、分子1、分子的性質(zhì)2110⑴分子的質(zhì)量和體積都很小
2025-06-15 23:14
【總結(jié)】課題2 原子的結(jié)構(gòu)第1課時(shí) 原子的構(gòu)成正?負(fù)?質(zhì)子?電子?原子核?小?原子的構(gòu)成釋疑,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,質(zhì)子數(shù)決定原子的種類。,原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等。質(zhì)子,但不一定都含有中子。例如,一種氫原子核內(nèi)只有質(zhì)子而沒(méi)有中子
2025-06-17 12:11
【總結(jié)】課題1 分子和原子第1課時(shí)物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成A知識(shí)要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成知識(shí)點(diǎn)1物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的D1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.濕衣服晾曬后變干是水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中B.糖溶于水是糖分子運(yùn)動(dòng)到水分子中間C.經(jīng)過(guò)苗圃聞到花香是
2025-06-12 14:00
【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3元素我們的核電荷數(shù)都是8,我們都有8個(gè)質(zhì)子,所以我們統(tǒng)稱為氧元素。H2OCO2O2原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)A10B66C11D67E68F12原子種類
2025-06-18 05:58
【總結(jié)】課題1 分子和原子第2課時(shí)分子可以分為原子A知識(shí)要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第2課時(shí)分子可以分為原子知識(shí)點(diǎn)1分子和原子的概念、區(qū)分D1.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( )A.碳原子和氧原子B.碳原子和氧分子C.碳和氧D.二氧化碳分子
2025-06-17 12:19
【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子的結(jié)構(gòu)(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)。、中子、電子之間的區(qū)別和聯(lián)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn)。。你知道原子彈爆炸的威力嗎?那是原子中原子核裂變時(shí)產(chǎn)生了巨大的能量。19世紀(jì)以前,原子一直被認(rèn)為是堅(jiān)硬不可分割的實(shí)心球體。1897年英國(guó)科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從此叩開(kāi)了原子的大門(mén)???/span>
2025-06-18 06:01
【總結(jié)】課題1分子和原子第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘1、敞口在空氣中的水為什么會(huì)減少?糖放入水中為什么不見(jiàn)了?2、衣柜中樟腦片為什么不見(jiàn)了?3、同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)聞到花的香味?實(shí)驗(yàn):在靜止的水中品紅為什么能擴(kuò)散呢?在我們的日常生活中有無(wú)數(shù)的事例可以證明:仔細(xì)觀察物質(zhì)從可見(jiàn)變?yōu)榭床灰?jiàn)時(shí),我們往往還能感覺(jué)到它們的
2025-06-17 04:57