泰安市婦幼保健院“四德”工程實施意見-文庫吧
2025-10-14 18:01 本頁面
【正文】 救知識培訓、健康教育講座等 志愿服務活動，深入開展多樣化、專業(yè)化志愿服務，努力為廣大群眾的健康保健服務，為建設文明和諧醫(yī)院、樹立醫(yī)院良好形象做出積極貢獻。加強職業(yè)建設，提高醫(yī)療質(zhì)量和服務水平。進一步加強醫(yī)德醫(yī)風建設，組織開展以改善醫(yī)療服務態(tài)度、規(guī)范醫(yī)療服務行為、提高醫(yī)療服務質(zhì)量、優(yōu)化醫(yī)療服務環(huán)境為重點的醫(yī)德醫(yī)風建設活動。加強職業(yè)道德、法制警示和誠信教育，建立健全醫(yī)德考評檔案。注重對新進人員醫(yī)德醫(yī)風教育，將醫(yī)德醫(yī)風和法律法規(guī)教育作為醫(yī)務人員繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。認真落實《醫(yī)務人員醫(yī)德考評實施辦法》，把醫(yī)德考評結(jié)果與先進評選、職稱評聘、獎金分配掛鉤，推進醫(yī)德醫(yī)風和法律法規(guī)教育經(jīng)常化。加強醫(yī)院文化建設，培樹良好的社會風尚。深入挖掘整合醫(yī)院文化資源，弘揚“生命天使、母泰子安”醫(yī)院核心價值觀和“仁愛、責任、創(chuàng)新、超越”的醫(yī)院精神。要牢固樹立“患者利益至上”的服務理念、要大力倡導“仁者愛人”、“大愛無疆”的傳統(tǒng)美德。要積極弘揚忠義誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)，要努力建立健全“承諾必要踐諾”的信用體系。要大力弘揚“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德，不斷傳承、創(chuàng)新和發(fā)展孝文化，使全院上下形成良好的社會風尚。開展評選“爭當?shù)赖履７丁被顒?。在全院開展評選“爭當?shù)赖履７丁被顒?。組織在活動中涌現(xiàn)出的道德模范講述自己的故事，傳承道德力量。引導干部職工向道德模范學習，爭當?shù)赖履７?。加大對先進個人、事跡的宣傳報道，營造濃厚氛圍。組織創(chuàng)作演出以“四德”為主題內(nèi)容的藝術(shù)文藝作品，推動“四德”工程更加生動鮮活、扎實深入。二06二年七月三十日建設一第二篇：關(guān)于深入實施“四德工程”關(guān)于深入實施“四德工程”推進學校工作科學和諧發(fā)展的實施方案為大力加強學校精神文明建設，扎實推進“四德工程”建設，提高廣大師生的道德素質(zhì)和文明程度，促進學校工作科學和諧發(fā)展。根據(jù)上級的文件精神，制定本實施方案。一、指導思想全面貫徹黨的十七大和十七屆六中全會精神，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本，以增強誠信意識、責任意識為重點，整體推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，全面提升廣大教職員工道德素質(zhì)，不斷增強學生德育工作的自覺性、堅定性，進一步提升學校文明程度，為促進學校工作科學和諧發(fā)展提供堅實的思想保障和精神支撐。二、目標要求從現(xiàn)在起到2014年，作為“道德建設推進年”，在全校范圍內(nèi)廣泛開展以“愛德、誠德、孝德、仁德”為主要內(nèi)容的“四德工程”建設，加強學校師生的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育。通過開展形式多樣的學習教育和道德實踐活動，倡樹一批先進典型，引導師生員工從自我做起，從身邊小事做起，從身邊榜樣學起，把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取；淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中，大力弘揚“敬業(yè)奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習慣，促進學校工作科學和諧發(fā)展。三、主題活動（一）在廣大學生中開展“明德修身、愛心踐行”系列主題教育。（責任處室：政教處、團支部）“關(guān)愛他人、奉獻社會”，深入開展“愛德”主題教育。一是開展“愛心傳遞”行動。深入推進“希望工程”、“春蕾計劃”，通過開展“垃圾分類回收”等活動，設立 “愛心基金”，積極幫助生活困難學生。二是開展“愛我家園”行動。積極參加“小手拉大手”、“星期六環(huán)境衛(wèi)生義務清掃日”、“廢舊電池分類回收”活動，倡導學生不亂丟垃圾，不隨地吐痰，共同參與城鄉(xiāng)環(huán)境整治，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。三是開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動。通過開展“愛綠護綠”、“環(huán)保監(jiān)督”等活動，積極宣傳環(huán)保知識，倡導節(jié)能減排、低碳生活，教育學生自覺保護環(huán)境、節(jié)約資源、美化家鄉(xiāng)，對破壞環(huán)境的行為進行監(jiān)督、舉報。四是開展“文明交通”行動。樹立安全第一意識，開展“安全在我心中”、“交通安全從我做起”、“志愿小交警”等活動，教育學生自覺遵守交通規(guī)則，增強交通安全意識，確保出行安全。五是開展“愛心認領”行動。組織學生以家庭或個人名義在城鎮(zhèn)、街道、學校駐地掛牌認領一株樹木、一片綠地或一處公共設施。“愛心認領”不改變樹木、綠地和公共設施產(chǎn)權(quán)關(guān)系和原有的性質(zhì)、功能，實行統(tǒng)一登記管理，認領人可利用休息日、節(jié)假日到認領處進行義務養(yǎng)護、管理或捐資建設?！罢\實守信、立志成才”，深入開展“誠德”主題教育。一是開展“爭做學習標兵”活動。充分發(fā)揮學生會和學生社團的作用，引導學生端正學習態(tài)度，掌握學習規(guī)律，提高學習效果，調(diào)動學生學習積極性和主動性。提倡學習互幫互助，通過開展“合作學習小組”、“一幫一”、“結(jié)對幫扶”等活動，幫助學困生解決學習生活困難，實現(xiàn)共同發(fā)展提高。二是開展“爭當守紀模范”活動。教育學生嚴格遵守校規(guī)校紀，定期檢查制度執(zhí)行情況，嚴肅查處無故曠課、弄虛作假、考試作弊等違反學習紀律的現(xiàn)象，定期開展紀律標兵評選活動，引導學生端正學習態(tài)度，培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵規(guī)守紀的良好行為習慣。三是開展“我行我秀”活動。注重學生行為習慣養(yǎng)成教育，在學生自我教育、自我管理、自我約束中，充分展現(xiàn)自身特長，增強學習自信
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