【總結(jié)】兩只小象教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞樂曲《大象》，感受音樂的表現(xiàn)與事物的形象動態(tài)有直接的關(guān)系。2、聽唱法學(xué)唱歌曲《兩只小象》，通過教師范唱感染學(xué)生情緒，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。引導(dǎo)學(xué)生有感情地演唱歌曲。3、通過創(chuàng)編動作與師生互動的交流，學(xué)習(xí)以動作來表現(xiàn)體驗(yàn)自己的情感，引導(dǎo)學(xué)生參加音樂實(shí)踐活動。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)，投影。
2024-12-07 21:34
【總結(jié)】《小麻雀》教案教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生感受三拍子歌曲的特點(diǎn)。2、培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)歌曲的能力及創(chuàng)新意識。3、繼續(xù)向?qū)W生滲透熱愛小動物的教育。重點(diǎn)、難點(diǎn):1、學(xué)習(xí)、表現(xiàn)歌曲。2、編創(chuàng)新歌詞。準(zhǔn)確掌握歌曲的節(jié)拍。教學(xué)準(zhǔn)備:琴、錄音機(jī)、磁帶（自錄范唱、伴奏）、圖片。實(shí)踐活動:聆聽、演唱、律動
2024-11-19 01:40
【總結(jié)】時間像小馬車教學(xué)目標(biāo):《時間像小馬車》?！坝蛇h(yuǎn)而近”和“由近而遠(yuǎn)”的聲音變化,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、表現(xiàn)聲音漸強(qiáng)和漸弱的效果。,教育學(xué)生做珍惜時間的人。教學(xué)重點(diǎn):用有彈性的聲音演唱歌曲《時間像小馬車》。教學(xué)難點(diǎn):XXXX|XXXX|XX|X-|的漸強(qiáng)和XXXX|XXXX|XXXX|X-|的漸
2024-12-07 21:33
【總結(jié)】《牧童謠》教學(xué)目標(biāo)：1、感受歌曲優(yōu)美的情緒，體驗(yàn)歌曲如畫般的美好意境。2、能用自然的聲音正確的演唱姿勢演唱歌曲《牧童謠》，并能用不同的速度力度表現(xiàn)歌曲的情緒。3、感受音樂的速度，建立恒拍感。教學(xué)重點(diǎn)：唱好歌曲《牧童謠》，感受歌曲情緒，深刻理解速度在音樂表現(xiàn)中的作用。教學(xué)難點(diǎn)：唱準(zhǔn)每一個音教學(xué)準(zhǔn)備：串
2024-12-08 03:01
【總結(jié)】《粉刷匠》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)理念：音樂課程最基本、最重要的價值體現(xiàn)為審美價值，而美包括直觀的形態(tài)美，內(nèi)涵豐富的情態(tài)美，以及內(nèi)蘊(yùn)于音樂形態(tài)深層的意態(tài)美，更有由于地域、民族差異而產(chǎn)生的風(fēng)格美。在《粉刷匠》這一課中，我通過律動讓學(xué)生感受了活潑歡快的波蘭風(fēng)格的音樂旋律美，富有動感的節(jié)奏美；在游戲式的二聲部教學(xué)活動中帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略和諧、對比而又變化統(tǒng)一的和聲美；又在學(xué)生的自我
2024-12-08 02:58
【總結(jié)】《放牛歌》教案教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)：牧童2、唱：放牛歌3、創(chuàng)編與活動：露一手教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過《放牛歌》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解山村大自然的風(fēng)景。2、技能目標(biāo)：用輕快活潑的情緒演唱《放牛歌》，并且通過這首歌的學(xué)習(xí)充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)編等技能。3、情感目標(biāo)：通過《放牛歌》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受民歌風(fēng)謠的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生
【總結(jié)】拍皮球教學(xué)目標(biāo)（1）情感目標(biāo)①初步培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)力配合的良好品質(zhì)。②引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)實(shí)踐的快樂，進(jìn)而激發(fā)、培養(yǎng)其學(xué)習(xí)音樂的興趣。（2）技能目標(biāo)①引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會用明亮的聲音，輕松、愉快的情緒演唱《拍皮球》。②初步訓(xùn)練學(xué)生能聽著音樂按一定的規(guī)則進(jìn)行游戲，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和聆聽音樂的習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在游戲中
【總結(jié)】《這是什么》作品分析：《這是什么》是一首兒歌，2/4拍，五聲宮調(diào)式，四樂句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。歌曲以謎語為歌詞，“會說沒有嘴，會走沒有腿”，生動形象富有童趣，那是什么發(fā)出的“嘀嗒”與“當(dāng)當(dāng)”的聲音呢,啟發(fā)學(xué)生以形象思維,積極動腦思考。歌曲的旋律在有規(guī)律的節(jié)奏下，輕松、跳躍，第一二句形象地描繪出鐘表的機(jī)械聲和報(bào)時聲，第三樂句是重復(fù)的兩個小樂句，呈示
【總結(jié)】《火車開啦》教材分析：《火車開啦》是一首匈牙利兒童歌曲。它是一首大調(diào)式歌曲，曲調(diào)歡快、活潑，兒童情趣很濃，火車開動時“咔嚓、咔嚓”聲響的象聲詞，生動的模擬了火車奔馳的形象。全曲分為四個樂句，一段體，2/4拍大調(diào)式旋律以級進(jìn)為主。第一、二樂句旋律完全相同，連續(xù)的八分音符很富有動感；第三樂句旋律在高音區(qū)進(jìn)行，節(jié)奏舒展，表現(xiàn)了火車司機(jī)開動火車時的自豪感。最后一
2024-12-08 02:59
【總結(jié)】《理發(fā)師》教案教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：通過感受體驗(yàn)，歌曲歡快、充滿活力的情緒，激發(fā)學(xué)生熱愛勞動。2、知識目標(biāo)：能用歡快、熱情的情緒演唱歌曲3、技能目標(biāo)：通過演唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表演力，充分發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)方面特長。教學(xué)內(nèi)容：表演唱《理發(fā)師》教材分析：《理發(fā)師》是一首熱情、歡快而又不乏幽默的澳大利亞民歌，2∕4拍
【總結(jié)】《小蜜蜂》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過歌曲內(nèi)容的聆聽和表演，感受小蜜蜂的形象。2、指導(dǎo)學(xué)生用歡快的聲音演唱《小蜜蜂》體驗(yàn)小蜜蜂飛的形象。3、在實(shí)踐中復(fù)習(xí)四分、八方節(jié)奏，初步感受歌曲旋律方向。教學(xué)重點(diǎn)用歡快、活潑的歌曲演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)體驗(yàn)小蜜蜂飛的形象。教學(xué)過程一、組織教學(xué)1、導(dǎo)入歌曲《去郊游》。
2024-12-07 21:32
【總結(jié)】調(diào)皮的小鬧鐘教學(xué)目標(biāo)：1、分析樂曲《調(diào)皮的小鬧鐘》，學(xué)生學(xué)習(xí)回旋曲式，認(rèn)清樂曲的主題和插部。2、通過律動模仿小鬧鐘的調(diào)皮，感受樂曲輕松、詼諧的情緒。3、啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識到時間在分秒流逝，應(yīng)學(xué)會珍惜時間。教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)生能否認(rèn)識到樂曲的主題和插部。2、學(xué)生能否感受樂曲的律動，進(jìn)行活動。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生認(rèn)識到樂曲的主
2024-12-08 04:55
【總結(jié)】《一對好朋友》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過用親切、柔和的聲音學(xué)唱歌曲《一對好朋友》。并感受2/4拍的節(jié)奏特點(diǎn)。2、通過一系列的游戲，情境創(chuàng)設(shè)，表演等活動，引導(dǎo)學(xué)生體會到同學(xué)間，師生間合作的快樂，提高學(xué)生感知美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力。3、通過學(xué)習(xí)歌曲開發(fā)學(xué)生對音樂的感知力，體驗(yàn)音樂的快樂，同時讓學(xué)生感受好朋友間的友誼。教學(xué)重、難點(diǎn)1、培養(yǎng)學(xué)生
【總結(jié)】《小寶寶睡著了》教案教學(xué)目標(biāo)：通過聆聽搖籃曲，感受優(yōu)美抒情、輕柔安寧的意境，體會本課主題“靜靜的夜”，學(xué)習(xí)用柔和的聲音演唱歌曲，并能用動作表現(xiàn)自己感受到的情感和意境。教材分析：《小寶寶睡著了》是一首搖籃曲，2/4拍五聲宮調(diào)式，曲調(diào)優(yōu)美抒情，詞曲緊密結(jié)合，描繪了靜謐的夜晚，小寶寶聽著媽媽甜美的歌聲，漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。教學(xué)重點(diǎn)：感受搖籃
【總結(jié)】《勇敢的鄂倫春》教案教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解鄂倫春族的風(fēng)俗特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛本地區(qū)的少數(shù)民族。通過學(xué)習(xí)歌曲讓學(xué)生們明白愛護(hù)森林、保護(hù)林木人人有責(zé)的重要性。2、有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂倫春》。3、運(yùn)用自制打擊樂器為歌曲伴奏；用舞蹈的形式豐富歌曲的表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。教學(xué)重點(diǎn)：能夠有感情完整的演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：
2024-11-19 01:52
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