2016人音版音樂一年級下冊第1課演唱小雨沙沙課件-資料下載頁

【總結(jié)】A小雨沙沙A53|53|111|111|Solmi|Solmi|dododo|dododo|XX|XX|XXX|XXX|小雨小雨沙沙沙沙沙沙

2024-12-07 20:57

20xx秋人音版音樂二年級上冊第8課演唱過新年教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《過新年》教案教學目標：1.通過唱《過新年》感受音樂所表達的過新年的熱烈氛圍，感受不同地域的民歌風，懂得珍惜今天的幸福生活。，用打擊樂表現(xiàn)過新年的氣氛、自編動作等音樂實踐活動。教學重點：用歡快、活潑的的歌聲表達熱烈歡快的節(jié)日氣氛。教學過程：一、曲《過新年》：1、導入：真棒！在北方過年

2025-11-10 06:50

2016人音版音樂二年級下冊第7課演唱音樂小屋2-資料下載頁

【總結(jié)】《音樂小屋》教案教學目標1、學生能夠用輕快而甜美的聲音表達快樂和高興的心情，體驗學習音樂的樂趣，感受師生之間、生生之間合作的愉快。2、學生在輕松愉悅的學習氣氛中能積極、主動地聆聽、體驗、想象、創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂形象。3、學生能準確地拍節(jié)奏，并通過音樂手勢感受音樂的音高。教學重難點學生能有感情地演唱歌曲，并積極主動地參與各種音樂活動。培養(yǎng)

2024-12-07 21:31

2016人音版音樂一年級下冊第5課演唱拍皮球1-資料下載頁

【總結(jié)】《拍皮球》教學目標：一、通過演唱歌曲，感受同學間的友愛和樂趣，體會友情的可貴。二、能用自然好聽的聲音演唱歌曲，并用體態(tài)律動進行歌表演。三、通過音樂藝術的集體表演和游戲，培養(yǎng)學生良好的合作意識和在集體中的協(xié)調(diào)能力。教學內(nèi)容：唱會《拍皮球》和《“對不起”、“沒關系”》體會在集體活動中團結(jié)、合作的精神。教學重點：歌曲演唱情緒的把

2024-12-08 03:01

2016人音版音樂一年級下冊第3課演唱數(shù)鴨子3-資料下載頁

【總結(jié)】《數(shù)鴨子》教學目標：1、完整地聆聽歌曲錄音，用聽唱的方式學會歌曲。能完整、準確，有感情地演唱《數(shù)鴨子》。2、分小組邊唱邊表演，能夠自編動作。3、啟發(fā)學生的思維，鍛煉學生的創(chuàng)造力，為歌曲創(chuàng)編歌詞。教學重點：能完整、準確地演唱歌曲，準確視唱休止符。教學難點：為歌曲創(chuàng)編歌詞教材分析：《數(shù)鴨子》是一首具有說唱風格的創(chuàng)作

2024-12-07 21:34

2016人音版音樂一年級下冊第1課演唱小雨沙沙1-資料下載頁

【總結(jié)】《小雨沙沙沙》教學設計教學目標《小雨沙沙沙》，激發(fā)對春天的熱愛之情。。教學重點學會歌曲《小雨沙沙沙》，體會歌曲所表達的歡快、活潑的情緒。教學難點，培養(yǎng)內(nèi)心聽覺。，嘗試運用沙錘為歌曲伴奏。，強弱力度的控制。教材分析《小雨沙沙沙》是一首天真活潑的兒童歌曲。全曲由四個樂句構(gòu)成，屬于單樂句結(jié)構(gòu)的歌曲

2024-12-07 21:35

2016人音版音樂二年級下冊第2課演唱賣報歌2-資料下載頁

【總結(jié)】《賣報歌》教案教學目標1、認知目標（1）了解歌曲《賣報歌》的典型節(jié)奏和歌曲的內(nèi)容。（2）了解聶耳的生平及作品。2、情感能力目標（1）學生能用富有表現(xiàn)力的聲音有感情地演唱歌曲。（2）感受、體驗歌曲的情緒及力度變化，理解其音樂形象。（3）能夠參與演唱活動中的即興表演，發(fā)揮學生的想象力，提高學生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。教

2024-12-08 02:58

2016人音版音樂一年級下冊第6課聆聽搖籃曲2-資料下載頁

【總結(jié)】PK!ok悀([Content_Types].xml?(?

2024-12-07 21:33

2016人音版音樂一年級下冊第1課聆聽杜鵑圓舞曲2-資料下載頁

【總結(jié)】杜鵑圓舞曲【教學內(nèi)容】欣賞《杜鵑圓舞曲》【教學目標】1、通過欣賞樂曲《杜鵑圓舞曲》，讓學生感受3/4拍的節(jié)奏以及三拍子舞曲的特點。2、引導學生聽辨出《杜鵑圓舞曲》各部分不同的情緒和所表現(xiàn)的音樂形象，并能用不同的動作加以表現(xiàn)?！窘虒W重點】感受三拍子樂曲的特點，引導學生聽辨樂曲、感受樂曲、表現(xiàn)樂曲。【教學難點】

2024-12-08 03:01

2016人音版音樂二年級下冊第1課演唱郊游2-資料下載頁

【總結(jié)】《郊游》教案教學目標情感目標1、通過聆聽《嘀哩嘀哩》，演唱《郊游》表達對大自然的熱愛之情。2、能用廢舊的物品自制沙錘等無固定音高的簡易打擊樂器。知識目標1、認識0并能準確拍擊出節(jié)奏。2、能在學會歌曲后，跟著老師準確地按音高唱唱名。教學重、難點能用廢棄的物品自制打擊樂器，并能感受春天魅力和希望。教學過程

2024-12-07 21:33

2016人音版音樂一年級下冊第7課演唱理發(fā)師3-資料下載頁

【總結(jié)】《理發(fā)師》教學目標：1、通過聆聽《我有一雙萬能的手》學唱歌曲《理發(fā)師》，讓學生體會勞動時的愉快心情，引導學生領悟“勞動最光榮”的道理，樹立“愛勞動”的意識。2、學生能夠用歡快、高興的情緒演唱歌曲《理發(fā)師》。3、引導學生進行歌表演的創(chuàng)編，培養(yǎng)他們的合作能力以及創(chuàng)作能。教學重難點：學生能夠用歡快、高興的情緒演唱

2024-12-08 02:58

2016人音版音樂一年級下冊第7課演唱理發(fā)師1-資料下載頁

【總結(jié)】《理發(fā)師》教案一、教材分析:《理發(fā)師》是一首熱情、歡快、幽默的澳大利亞民歌。采用D大調(diào),2/4拍,單樂段結(jié)構(gòu)。旋律采用上行級進、樂句模進,八度大跳、同音反復等發(fā)展手法,并將三次模擬理發(fā)的“咔嚓”、“沙沙”聲與有規(guī)律的XX│XX│的節(jié)奏相配合,生動地描繪了理發(fā)師認真、快速、愉快地忙碌著的形象,反映了勞動時的快樂及成功的喜

2024-12-08 02:59

2016人音版音樂一年級下冊第7課演唱理發(fā)師4-資料下載頁

【總結(jié)】《理發(fā)師》教案教學目標：1、情感目標：通過感受體驗，歌曲歡快、充滿活力的情緒，激發(fā)學生熱愛勞動。2、知識目標：能用歡快、熱情的情緒演唱歌曲3、技能目標：通過演唱歌曲，培養(yǎng)學生的想象力、表演力，充分發(fā)揮學生的藝術方面特長。教學內(nèi)容：表演唱《理發(fā)師》教材分析：《理發(fā)師》是一首熱情、歡快而又不乏幽默的澳大利亞民歌，2∕4拍

2024-12-07 21:33

20xx湘藝版音樂一年級下冊第8課大鼓和小鼓教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《大鼓和小鼓》教案教學目的：1、在聽賞、演唱等音樂活動中，體驗活潑歡快的情緒。樂于參與表演、音樂游戲等生動活潑的音樂學習活動并能以愉悅的情緒學習音樂。2、認識f和p記號，并用歌聲表現(xiàn)出來。3、認識、敲擊由×和××組成的簡單節(jié)奏譜，能利用身邊的音源模仿大鼓和小鼓的聲音，按節(jié)奏敲擊出來。重點難點：

2025-11-10 01:52

2016人音版音樂二年級下冊第8課演唱我愛雪蓮花2-資料下載頁

【總結(jié)】《我愛雪蓮花》教案教學目標：1、學習用熱烈歡快的情緒、活潑而有彈性的聲音演唱歌曲。2、使學生感受新疆風格的音樂與舞蹈。3、通過歌曲的學習，對學生進行思想教育。教學重、難點：1、感受歌曲風格。2、表達對邊防軍的熱愛、贊美、學習邊防軍的真摯感情。教學過程：一、充滿童趣的導入：1、師：同學們喜歡旅游嗎？都去過什么

2024-12-07 21:31

20xx人音版音樂一年級下冊第8課演唱這是什么2-文庫吧

20xx人音版音樂一年級下冊第8課演唱這是什么2-wenkub

20xx人音版音樂一年級下冊第8課演唱這是什么2(已修改)

20xx人音版音樂一年級下冊第8課演唱這是什么2(編輯修改稿)

20xx人音版音樂一年級下冊第8課演唱這是什么2-wenkub.com