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高中語文課本中的寫作素材整理5篇范文-文庫吧

2025-10-14 16:06 本頁面


【正文】 姓能過上好日子。(《寡人之于國也》,選自《孟子》)強秦因不施行“仁義”,失去民心,從而失去天下。(賈誼《過秦論》)滅六國的不是秦國,而是他們自己不愛護(hù)百姓,滅掉秦國的也不是天下人,而是它自己不愛護(hù)天下的百姓。(杜牧《阿房宮賦》)學(xué)習(xí)問題強調(diào)“學(xué)不可以已”。(《勸學(xué)》,選自《荀子》)學(xué)習(xí)上要不斷地反思自己,“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣?!保ㄍ希W(xué)習(xí)上要重視積累,“故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!保ㄍ希W(xué)習(xí)貴在堅持,“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!保ㄍ希├蠋煵环仲F賤,不分少長?!笆枪薀o貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也?!保n愈《師說》其他素材聞一多:“拍案而起,橫眉怒對國民黨的手槍?!保褡鍤夤?jié))海子:從明天起,做一個幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界。(他的詩和他的命運令人關(guān)注)陶淵明:不為五斗米折腰。中國士大夫精神上的一個歸宿。曹操:對酒當(dāng)歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。(一代梟雄)白居易:同是天涯淪落人,相逢何必曾相識;座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕。陸游:出師一表真名世,千載誰堪伯仲間;夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來;王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。李清照:與丈夫趙明誠感情甚篤,共同完成30卷的《金石錄》。元稹和白居易友誼深厚:“垂死病中驚坐起,暗風(fēng)吹雨入寒窗?!鼻撼两硣y?!伴L太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!保ǘ宋绲墓适拢┌徒穑何壹亦l(xiāng)的泥土,我祖國的土地,我永遠(yuǎn)同你們在一起接受陽光的雨露,與花、樹、禾苗一同生長。我唯一的心愿是化作泥土,留在人們溫暖的腳印里。1海倫 凱勒:《假如給我三天光明》。(她讓一切健康但虛度光陰的俗人感到羞愧。)1錢仲書:淡泊名利。“你吃了雞蛋覺得好就行了,何必要見那只下蛋的雞吶。”1史鐵生:大難之后成大器?!段遗c地壇》。1唐太宗與魏征:明君與名臣,相得益彰。1劉邦和項羽楚漢相爭,前者知人善任,后者自矜功伐。1歐陽修:六一居士,“三上”讀書法。(一句“環(huán)滁皆山也”夠人學(xué)多年的,簡潔?。?朱自清:“寧可餓死,也不領(lǐng)美國的救濟糧?!?勾踐:十年生聚,臥薪嘗膽,終于滅吳。第三篇:高中語文課本寫作素材分類梳理高中語文課本寫作素材分類梳理一、理想志向《》中表現(xiàn)他在青年時期就有偉大的理想,“書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”正是他當(dāng)時的寫照。(毛澤東《》),通過激情洋溢的演講,激發(fā)廣大黑人同胞爭取自由、民主、平等權(quán)利的熱情。他畢生為追求黑人自由而努力,他最終因此被敵人暗殺了。(《我有一個夢想》),但他仍沒有放棄革命理想,在獄中勸牢頭造反。(魯迅《藥》)——完成歷史巨著《史記》,他勇敢地選擇了宮刑而活了下來,最后完成了使命。(司馬遷《報任安書》)二、恒心毅力(逆境成才),他曾彷徨,但最終憑著頑強的毅力戰(zhàn)勝了病魔,戰(zhàn)勝了自己,成為一名著名作家。(史鐵生《我與地壇》),在失聰之時,憑著堅強的意志力,最終創(chuàng)作了《生命交響曲》等諸多世界名曲。(羅曼羅蘭《〈名人傳〉序》),而是不忘國恥,臥薪嘗膽,暗中積蓄力量,最終打敗了吳王夫差,吞并了吳國。(《勾踐滅吳》,選自《國語》)4.“而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在險遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也?!保ㄍ醢彩队伟U山記》),取得了一時之盛;但他在興盛之時,寵幸伶人,驕奢無度,最終身死國滅。(歐陽修《伶官傳序》)6.“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也”,司馬遷遭宮刑而成《史記》。(司馬遷《報任安書》)三、愛我中華,他選擇去日本學(xué)醫(yī)學(xué),又為了療救民族的靈魂,他最終棄醫(yī)從文。(魯迅《〈吶喊〉自序》)——楚國,他雖遭楚王的疏遠(yuǎn),但他還是不忘為國盡忠而遠(yuǎn)走他國。(屈原《離騷》)、張靜淑、楊德群等能為中國的前途欣然前往政府請愿,最后他們英勇犧牲了。(魯迅《紀(jì)念劉和珍君》),毫不畏懼,拿起槍桿打擊日本鬼子。(孫犁《荷花淀》),但仍心牽懷王,牽掛楚國的安危,當(dāng)楚國都城郢被攻破時,他憂憤地投入汨羅江。(司馬遷《屈原列傳》),他主動避開與廉頗的矛盾,他曾說:“吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也?!保ㄋ抉R遷《廉頗藺相如列傳》)四、崇高母愛,她承受了最大的心理壓力,她憑借偉大的母愛讓史鐵生重獲新生。(《我與地壇》)2.“兒寒乎?欲食乎?”母愛就表現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中。(歸有光《項脊軒志》)五、以民為本《贊美》中寫到:“在恥辱里生活的人民,佝僂的人民,我要以帶血的手和你們一一擁抱。”這表現(xiàn)他對人民無比熱愛?!懊褓F君輕”的思想,他認(rèn)為統(tǒng)治者應(yīng)該施行“仁政”,保護(hù)老百姓,讓百姓能過上好日子。(《寡人之于國也》,選自《孟子》)“仁義”,失去民心,從而失去天下。(賈誼《過秦論》),而是他們自己不愛護(hù)百姓,滅掉秦國的也不是天下人,而是它自己不愛護(hù)天下的百姓。(杜牧《阿房宮賦》)六、學(xué)習(xí)問題“學(xué)不可以已”。(《勸學(xué)》,選自《荀子》),“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣?!保ㄍ希?,“故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!保ㄍ希?,“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!保ㄍ希?,不分少長?!笆枪薀o貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也?!保n愈《師說》)七、胸懷豁達(dá)1.“馬克思對別人誹謗、詛咒,毫不在意把它們當(dāng)做蛛絲一樣輕輕拂去。他可能有過許多敵人,但未必有一個私敵。”這表現(xiàn)了馬克思胸懷寬廣。(恩格斯《在馬克思墓前的講話》)“烏臺詩案”被貶到荒涼的黃州,但他仍唱出了“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的詞句。(蘇軾《念奴嬌.赤壁懷古》)八、博愛情懷,他尊重一切生命,并以自己的行動來實踐他的這一理想,他試圖通過行醫(yī)來拯救那些受苦首難的非洲人民,把自己的一生都奉獻(xiàn)給了赤道非洲。(史懷哲《我的呼吁》)。(《〈名人傳〉序》)九、仁義英勇,說退秦軍。(《燭之武退秦師》,選自《左傳》),毫不畏懼,拿起槍桿打擊日本鬼子。(孫犁《荷花淀》),但他義無返顧赴宴了,最終憑著膽識和機智得以在鴻門宴上脫身。(司馬遷《鴻門宴》)4.、劉和珍、張靜淑、楊德群等能為中國的前途欣然前往政府請愿,在彈雨中相互救助,殞身不恤。(魯迅《紀(jì)念劉和珍君》),顏佩韋、楊念如等五人激于周公被捕的義憤,而與閹黨發(fā)生沖突,為了保護(hù)其他群眾,他們挺身而出,英勇就義。(張溥《五人墓碑記》),能伸出自己的援助之手,冒險為龍女走訪洞庭龍宮。(李朝威《柳毅傳》),愿與和氏璧共存亡,最后完璧歸趙。在澠池之會上,藺相如以他的機智與英勇保護(hù)了趙王的顏面。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)十、追求真愛、忘恩負(fù)義、感情不專一的男子,詩中女子被氓一開始的憨態(tài)所迷惑。(《衛(wèi)風(fēng)氓》,選自《詩經(jīng)》)。(《孔雀東南飛(并序)》,選自《樂府詩集》)。(莎士比亞《羅密歐與朱麗葉》)十一、人格獨立,剛正不阿,他不愿同流合污,當(dāng)理想破滅之時,為保持自己的清白而投進(jìn)了汨羅江。(屈原《離騷》),過上隱居生活,得到了心靈的自由,“久在樊籠里,復(fù)得返自然?!保ㄌ諟Y明《歸園田居》),投進(jìn)祖國的大好河山,獲得了人格獨立,“安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開心顏!”(李白《夢游天姥吟留別》)十二、對舊時代的看法:一、想做奴隸而不得的時代;二、暫時做穩(wěn)奴隸的時代。(魯迅《燈下漫筆》),愚昧的清政府沒有能力保護(hù)自己輝煌的文化。(余秋雨《道士塔》),最后冤死,揭示了舊
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