【正文】 和現(xiàn)在的你一樣。既然她軟下來(lái)了，我也就順著可憐巴巴地說(shuō)：“媽，現(xiàn)在找個(gè)好保姆，比找失散多年的親人還難呢!接吻時(shí)要拒絕一下，尤其是濕吻，能不讓吻就別吻，但是還要安慰他一下，吻一下他的臉，不必太重，點(diǎn)到為止。比如，《越王勾踐臥薪嘗膽》，《劉備三顧茅廬》等等。其中，令我印象最深的就是《臥薪嘗膽》了這個(gè)小故事主要是說(shuō)：春秋時(shí)期，吳國(guó)和越國(guó)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。越國(guó)被吳國(guó)打敗，越國(guó)勾踐被夫差俘虜。后來(lái)，吳王夫差釋放了勾踐，讓他回到了越國(guó)國(guó)都會(huì)稽。勾踐在坐臥的地方吊了個(gè)苦膽，夜里躺在柴草上，面對(duì)苦膽。每天吃飯時(shí)都嘗嘗苦膽?？倰行淖载?zé)：“你忘了會(huì)稽大敗之辱嗎？”就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運(yùn)，經(jīng)過(guò)十年發(fā)展生產(chǎn)，積聚力量，又經(jīng)過(guò)十年練兵，終于在公元前473年打敗夫差，滅掉了吳國(guó)。從中，我們可以體會(huì)到：越王給吳王當(dāng)了三年奴仆，受盡了屈辱，在極其困難的情況下，他始終沒(méi)有放棄心中的信念――重振越國(guó)，找回失去的尊嚴(yán)。他在麻痹了吳王被放回越國(guó)后，安撫百姓，操練軍隊(duì)，吃飯前品嘗苦膽，晚上就睡在柴草上，時(shí)刻提醒自己不要忘記曾經(jīng)的屈辱和復(fù)興越國(guó)的雄心。他身為一個(gè)高高在上的君王，能夠這樣做，真是難能可貴。經(jīng)過(guò)自己的頑強(qiáng)毅力，勾踐終于打敗吳國(guó)。讀了這個(gè)故事之后，我深有感觸：勾踐這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，真是非?？少F呀！說(shuō)到這里，我不由自主的想起了一件事：有一次，我和同學(xué)放學(xué)留了下來(lái)寫作業(yè)。當(dāng)作到數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我們兩都被一道題給困住了，我們分析了一會(huì)兒，可依然還是想不通。當(dāng)我決定放棄，不寫這題時(shí)，我便對(duì)她說(shuō)：“我們回家吧，明早來(lái)看別人的吧?！彼齾s很堅(jiān)定的回絕了：“不，我一定可以解出來(lái)的！”當(dāng)她說(shuō)這句話時(shí)，我心中是無(wú)比的愧疚。然而，15分鐘后，她突然喊了一聲：“yes，我會(huì)了！”當(dāng)時(shí)我無(wú)比驚訝，這么難的題目，她竟然自己解出來(lái)了。也許，這就是堅(jiān)持不懈結(jié)果。在《中華上下五千年》里還有許許多多這樣有趣動(dòng)人的故事，有興趣的話可以買來(lái)看看哦！篇10：讀《中華上下五千年》有感這個(gè)寒假我讀了一本講述中國(guó)歷史的好書《中華上下五千年》。中國(guó)是最古老的文明古國(guó)之一，擁有三千年以上文字可考的歷史。從刀耕火種的遠(yuǎn)古，直到封建文明極度繁華的明清時(shí)代，中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承。在上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族經(jīng)歷了許多挫折和苦難，也創(chuàng)就了無(wú)數(shù)的成就與輝煌。在這條漫漫長(zhǎng)路上留下腳印的，還有數(shù)不清的英雄豪杰仁人志士。其中，最令我印象深刻的故事是《田忌賽馬》，講的是：在魏國(guó)作官的孫臏，因?yàn)槭艿酵琵嬩傅钠群?，被齊國(guó)使臣救出后，到達(dá)齊國(guó)。齊國(guó)使臣將他引見(jiàn)給齊國(guó)的大將軍田忌，田忌特別佩服他，將孫臏待為貴賓，孫臏對(duì)田忌也很感激，經(jīng)常為他獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。賽馬是齊國(guó)歡迎的娛樂(lè)項(xiàng)目。田忌多次與國(guó)王及其他大臣賭輸贏，屢賭屢輸。當(dāng)又一次賽馬時(shí)，孫臏隨田忌來(lái)到賽馬場(chǎng)。孫臏了解到，大家的馬按奔跑的速度分為上中下三等，各家的馬依等次比賽，比賽為三賽二勝制。孫臏仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn):田忌的馬和其他人的馬相差并不遠(yuǎn)，只是策略運(yùn)用不當(dāng)，以致失敗。孫臏告訴田忌：“大將軍，請(qǐng)放心，我有辦法讓你獲勝?！碧锛陕?tīng)后非常高興，隨即邀請(qǐng)國(guó)王與他賽馬。國(guó)王欣然答應(yīng)了田忌的邀請(qǐng)。比賽前田忌按照孫臏的主意，用下等馬冒充上等馬，與齊王的上等馬比賽。比賽開(kāi)始，只見(jiàn)齊王的好馬飛快地沖在前面，而田忌的馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，國(guó)王十分得意。第二場(chǎng)比賽，按照安排，田忌用上等馬與國(guó)王的中等馬比賽，在一片喝彩中，只見(jiàn)田忌的馬沖到齊王的馬前面，贏了第二場(chǎng)。關(guān)鍵的第三場(chǎng)，田忌的中等馬和國(guó)王的下等馬比賽，田忌的馬又一次沖到國(guó)王的馬前面，結(jié)果二比一，田忌贏了國(guó)王?！吨腥A上下五千年》讓我學(xué)習(xí),了解，感悟到了許多東西。它是一本不可多得的好書。篇11：讀《中華上下五千年》有感中華民族有五千年的悠久歷史，發(fā)生過(guò)許多的事情。從遠(yuǎn)古時(shí)代到文明社會(huì)有許多朝代、時(shí)期。每個(gè)時(shí)代都有不同的故事。上古時(shí)代有女媧補(bǔ)天，盤古開(kāi)天地，夏啟奪天下等故事；春秋戰(zhàn)國(guó)有崤山大戰(zhàn)，孔子游列國(guó)等故事；元、明、清時(shí)代有成吉思汗，土木堡之變等故事。這些故事都令人喜愛(ài)、手不釋卷。我喜歡這本書，是因?yàn)檫@本書以權(quán)威史料為依據(jù)，講述了近250個(gè)歷史故事，呈現(xiàn)出中國(guó)歷史的發(fā)展順序，完美的寫畫出中國(guó)歷史的歲月痕跡。這本書中有無(wú)與倫比的手繪插畫、歷史的詳細(xì)資料。作為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)該記住這些光輝歲月。《中華上下五千年》濃縮了泱泱大國(guó)五千年的光榮歷史。它不同于任何一本歷史教科書。這本書通過(guò)歷史人物、歷史世界、思想理論來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心情感。所以，我喜歡這本書。篇12：讀《中華上下五千年》有感一個(gè)民族的歷史是該民族的寶藏，發(fā)掘和傳承這座寶藏，靠的是文化。對(duì)文化的提煉，便是民族精神又是民族得以繼續(xù)向前發(fā)展丶?xì)v史繼續(xù)蔓延的強(qiáng)大推動(dòng)力。中華民族具有著優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和民族精神。中華文化是中國(guó)各民族人民在改造自然丶改造社會(huì)過(guò)程中共同創(chuàng)造的。它歷史1悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，是世界文化寶庫(kù)中的瑰寶，是人類文明的重要組成部分。在一個(gè)民族中，當(dāng)代人的許多情感特征都可以從民族文化里找到歷史根源。中國(guó)人自古就有自強(qiáng)不息丶憂國(guó)憂民的情感。從屈原為救國(guó)救民“上下求索”丶范仲淹“先天下之憂而憂”丶岳飛“精忠報(bào)國(guó)”丶顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”，一直到中華人民共和國(guó)歌聲中那讓人熱血沸騰的歌詞“起來(lái)，不愿做奴隸的人們??????”，都可以看出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)已經(jīng)在中國(guó)他的情感中有著深深的烙印。傳統(tǒng)民族文化是一種文化遺產(chǎn)，是極其寶貴的民族傳統(tǒng)財(cái)富。長(zhǎng)城丶故宮丶兵馬俑，是古老文明留下的見(jiàn)證。傳統(tǒng)節(jié)日以及戲曲丶秧歌丶剪紙等，都是活著的文化，集中體現(xiàn)了古老中華文化的獨(dú)特丶優(yōu)美和神韻。中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)非常豐富，在世界上首屈一指。但目前，民間藝人逐漸消失，民間藝術(shù)日漸衰微，這些現(xiàn)象已經(jīng)引起社會(huì)各界人士的高度重視。作為中學(xué)生的我們要積極繼承優(yōu)秀的民族文化，大力弘揚(yáng)中華的傳統(tǒng)美德和民族精神。我們還要隨著時(shí)代的進(jìn)步不斷的推進(jìn)民族文化的創(chuàng)新與發(fā)展。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)中華民族的志士仁人和尋常百姓，都擁有強(qiáng)烈的民族文化認(rèn)同感，勇敢地捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)和祖國(guó)的利益。我們也要盡我們最大的努力維護(hù)祖國(guó)的利益。當(dāng)民族丶國(guó)家利益遭到侵犯，身處危亡時(shí)，我們要同仇敵愾，憤起抗?fàn)帯＿@樣的話才可以保證人民的安丶國(guó)家的繁榮。篇13：讀《中華上下五千年》有感中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家。中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化的民族。作為一名小學(xué)生，我想了解祖國(guó)的過(guò)去是十分重要的，也是一件義不容辭的義務(wù)，只有這樣我們才能更加熱愛(ài)祖國(guó)的現(xiàn)在和將來(lái)。在我國(guó)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程當(dāng)中，發(fā)生過(guò)許多有意義的事件，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物，了解這些歷史事件、歷史人物對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是十分有幫助的。讀完了上下五千年，我覺(jué)得自己收益非淺，原本對(duì)中國(guó)年，我覺(jué)得自己收益非淺，原本對(duì)中國(guó)歷史了解甚少的我，現(xiàn)在也深刻地感受到了中國(guó)歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與博大精深。上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。中華民族向來(lái)以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化；我們民族的優(yōu)秀代表――許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績(jī)和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。讀這本書，就好像漫步在中國(guó)歷史的長(zhǎng)廊中，重溫中國(guó)這五千年來(lái)的歷史，的確使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。這些偉大的歷史人物身上所散發(fā)出來(lái)各種不同的人格魅力，也是我們應(yīng)該用心去體會(huì)，用思想去領(lǐng)悟，用實(shí)際行動(dòng)去學(xué)習(xí)、實(shí)踐。當(dāng)然，中國(guó)歷史當(dāng)中也有一部分的奸惡之人，這些人所犯下的罪過(guò)、罪行是被世人所唾棄的，這是中華民族的恥辱，是永遠(yuǎn)也抹煞不掉的黑漬，我們要牢記這些事實(shí)，化作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在我們今后的成長(zhǎng)道路上也是永遠(yuǎn)的啟明燈。同樣，對(duì)一些優(yōu)秀歷史人物，主要寫他們積極的一面但并不是說(shuō)他們沒(méi)有消極的一面。任何杰出的歷史人物，都有他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤。例如古代的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)、民族英雄和堅(jiān)持改革的政治家，他們的愛(ài)國(guó)的正義活動(dòng)，幾乎都羼雜著封建的忠君思想。我們不能超越歷史條件苛求古人，也不能離開(kāi)歷史條件盲目崇拜古人。通過(guò)上下五千年的閱讀，就好比在學(xué)習(xí)歷史，有一句話說(shuō)的好：“歷史總是驚人的相似?！睂W(xué)習(xí)歷史在某種意義上就是預(yù)見(jiàn)未來(lái)，當(dāng)然歷史是不可能重復(fù)的，但歷史又是一面鏡子，這似乎是古往今來(lái)都承認(rèn)的道理。在這部書所收集的故事中，我們不難找到一些有借鑒作用的東西；在一些優(yōu)秀的歷史人物身上，我們也可以我到某些思想品格和道德情操，至今仍有一定教育意義。當(dāng)然，學(xué)習(xí)歷史，不僅僅是懷戀過(guò)去，重要的是創(chuàng)造未來(lái)，發(fā)揚(yáng)全中國(guó)人民源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，激勵(lì)我們振興中華、建設(shè)社會(huì)主義四個(gè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)的志氣。作為一名小學(xué)生，我們的使命亦是如此，不過(guò)這是以后的事，現(xiàn)在我們的目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就要為祖國(guó)的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。篇14：讀《中華上下五千年》有感我國(guó)是世界文明古國(guó)之一，有著非常悠久的歷史。人們習(xí)慣將傳說(shuō)中的黃帝作為祖先，那么算到現(xiàn)在，將近有五千年的歷史了！這本書里寫了每個(gè)時(shí)代的代表人物和歷史典故。例如：我們看過(guò)動(dòng)畫片《哪吒》吧，里面有個(gè)姬發(fā)大哥，其實(shí)這就是當(dāng)時(shí)的周武王；還有《三國(guó)演義》里的諸葛亮，他是三國(guó)時(shí)代著名的政治家和軍事家；孔子是春秋時(shí)代著名的思想家；還有精忠報(bào)國(guó)的岳飛……這本書里匯集了人間的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。當(dāng)讀到越王勾踐為國(guó)犧牲的故事時(shí)，我為他的滿腔熱血所振奮；當(dāng)讀到大禹治水的故事時(shí)，我被他那頑強(qiáng)的毅力和不怕困難的精神所感動(dòng)；當(dāng)讀到清王朝腐敗而簽約一條條不平等條約的故事時(shí)，心里感到很寒磣。讀完整本書后，我真真感覺(jué)到：我作為一位中國(guó)人應(yīng)該感到驕傲，為我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化而感到自豪！書中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，一位位鮮活的歷史人物，鼓勵(lì)著我在以后的學(xué)習(xí)中更加地勤奮。篇15：讀中華上下五千年有感這本書記載了中國(guó)五千年的歷史。從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代到封建文明的明清時(shí)代，中華五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌、也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰在中華歷史這條長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。例如：在三國(guó)兩晉南北朝，曹植七步成詩(shī)，曹丕對(duì)曹植十分不滿，就讓曹植在七步時(shí)間內(nèi)作詩(shī)一首，曹植略微思索就作了一首：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急的絕妙好詩(shī)。從這里讓我感到了曹植的聰明非凡。在大漢雄風(fēng)里的司馬遷忍辱著史中，讓我感受了司馬遷為了編寫《史記》忍辱負(fù)重，終于成就了這部流傳千古的《太史公書》。五千年的中華歷史不僅給我們留下了許多故事，也留下了大量珍貴文物和文獻(xiàn)?！吨腥A上下五千年》以生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描繪出一個(gè)個(gè)歷史故事，勾勒出一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史人物形象，展現(xiàn)了五千年的歷史發(fā)展。希望同學(xué)們能夠通過(guò)每一段文字，每一幅圖畫來(lái)了解歷史。篇16：讀中華上下五千年有感兒子喜歡看書，緣于老師的要求。他之前不愛(ài)看書的這一毛病，一直困擾著我，像一塊石頭一樣阻塞于心，像冬日的晨霧難以散去。然而在這一年多的強(qiáng)性讀書活動(dòng)中，兒子終于養(yǎng)成了讀書習(xí)慣，我十分高興，如中體彩頭獎(jiǎng)。這一路走來(lái)，我們共同閱讀了許多書籍：《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《木偶奇遇記》、《青少年智力開(kāi)發(fā)》全套十二本、《中華上下五千年》、《中華民間故事》、〈中國(guó)古代神話故事〉等等?；蛱稍诖采蠝?zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，或在生病輸液時(shí)，或在坐車趕路時(shí)……我們都在共同閱讀，共同為其中那精彩的情節(jié)而歡呼雀躍，為那悲慘的情節(jié)而扼腕嘆惜，為那深遂的道理而沉思。前不久，帶著兒子前往他姐姐家玩，回來(lái)后，兒子深有感觸的說(shuō)，難怪她們成績(jī)不太好喲，她們家課外書都找不到。聽(tīng)著此語(yǔ)，我由衷的高興，不管孩子目前的成績(jī)?nèi)绾?，至少他已?jīng)養(yǎng)成了讀課外書的習(xí)慣。兒子喜歡看〈中華上下五千年〉，那一個(gè)個(gè)有趣的故事深深的吸引著他?！幢P古開(kāi)天地〉、〈女媧造人〉、〈后羿射日〉等神話故事，使他捉摸不透其真假，一直想探其始末?！挫萑耸香@木取火〉、〈有巢氏筑木為巢〉、〈嫘祖造絲〉等，使他知道了古代人的生活，人類歷史的發(fā)展過(guò)程?！磦}(cāng)頡造字〉更是讓他知道了文字的來(lái)源，他驚喜不已，為古代人類的聰明才智敬佩不已，也使他深深明白了，無(wú)論做什么事情，都要開(kāi)動(dòng)腦筋，多想辦法去解決……我想讀書的意義也正在于此，能激發(fā)閱讀興趣，能引領(lǐng)讀者去思考、去探討，能從中悟出一些經(jīng)驗(yàn)，少走彎路，能獲得一些啟示，悟出其中道理，使自己的人生更加有意義，便人生更加精彩……篇17：讀中華上下五千年有感在上下五千年的歷史之中，有許多動(dòng)人的神話故事。其中有許多有文字記載，至于五千年以前的遠(yuǎn)古時(shí)期，可能沒(méi)有文字記載，但是也流傳了一些神話故事，還有許多未解之謎：人類的祖先是從哪里來(lái)......古時(shí)候流傳著這樣一個(gè)故事：相傳在天地還沒(méi)有誕生以前，宇宙是漆黑混沌一團(tuán)，好像是個(gè)大雞蛋。大雞蛋的里面，只有盤古一人在那里睡大覺(jué)，一直睡了18000年。有一天，他突然醒來(lái)了，睜眼一看四周，到處都是黑糊糊的，什么也看不見(jiàn)，盤古急得心里發(fā)慌，于是就順手操起一把板斧，朝著前方黑暗猛劈過(guò)去。誰(shuí)知這一劈可不得了，剎時(shí)間只聽(tīng)得山崩地裂一聲巨響，使得這個(gè)大雞蛋一下子裂開(kāi)了，其中一些輕而清的東西，慢慢上升變成了天；而另一些重而混沌的東西，則慢慢下沉變成了地。天地剛分時(shí)，盤古怕它們?cè)俸蠑n上，于是就站在天與地之間，頭頂著天，腳踩著地，不敢挪身一步。自那以后，天每日升高一丈，地也每日加厚一丈。盤古的身體，也隨著天的增高而每日長(zhǎng)高一丈。這樣，頂天立地，堅(jiān)持了18000年。終于使天地都變得非常牢固。但由于他過(guò)度疲勞，終因勞累不堪而累倒死去。就在他臨死之一瞬，沒(méi)想到全身忽然發(fā)生了根本變化：他口里呼出的氣，頓時(shí)變成了風(fēng)和云；他呻吟之聲，變成了隆隆作響的雷霆；他的左眼變成了太陽(yáng)，右眼變成了月亮；手足和身軀，變成了大地和高山；血液變成江河；筋脈變成了道路，頭發(fā)和胡須，也變成了天上的星星；皮膚和汗毛，變成了草地林木；肌肉變成了土地；牙齒和骨骼，變成了閃光的金屬和堅(jiān)石、珍寶；身上的汗水，也變成了雨露和甘霖。也就是說(shuō)，盤古自身造就了一個(gè)美麗的世界。故事就是故事，永遠(yuǎn)都不會(huì)是事實(shí)。盤古開(kāi)天劈地的故事雖然是個(gè)神話，但卻反映了古代的人們一種樸素的思想。《中華上下五千年》不僅是一本書，還是人類歷史智慧的源泉。比如，你在野外迷路了。夜幕降臨，天氣十分寒冷，鉆木取火就可以幫助我們得到溫暖了！上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千！中華向來(lái)以勤勞、勇敢、智慧著稱于世！《中華上下五千年》真是一本好書呢！篇18：讀中華上下五千年有感今天我讀了《中華上下五千年》其中的一篇。這是一