【正文】 我們這樣美麗的世界，所以我們應(yīng)該感謝盤古。莊稼被淹了，房子被毀了，百姓們過著水深火熱的生活。為了治水，大禹多次經(jīng)過自己家門口，都沒有進(jìn)去，有一次，他妻子涂山氏生下了兒子啟，嬰兒正哇哇的哭當(dāng)時禹正好打門外經(jīng)過，他還是忍下心來沒有進(jìn)去。我從這本書中學(xué)到了，只有你辛苦付出了，你才會有回抱，做事一定要善于觀察，動腦思考。在現(xiàn)實生活中，無論我們做任何一件事情，都要有一顆堅持不懈、持之以恒的決心和毅力，只有不斷的努力奮斗，才能完成自己的夢想，實現(xiàn)自己人生價值。我說：過去的我和現(xiàn)在的你一樣。比如，《越王勾踐臥薪嘗膽》，《劉備三顧茅廬》等等。越國被吳國打敗，越國勾踐被夫差俘虜。勾踐在坐臥的地方吊了個苦膽，夜里躺在柴草上，面對苦膽?？倰行淖载?zé)：“你忘了會稽大敗之辱嗎？”就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運，經(jīng)過十年發(fā)展生產(chǎn)，積聚力量，又經(jīng)過十年練兵，終于在公元前473年打敗夫差，滅掉了吳國。他在麻痹了吳王被放回越國后，安撫百姓，操練軍隊，吃飯前品嘗苦膽，晚上就睡在柴草上，時刻提醒自己不要忘記曾經(jīng)的屈辱和復(fù)興越國的雄心。經(jīng)過自己的頑強(qiáng)毅力，勾踐終于打敗吳國。當(dāng)作到數(shù)學(xué)作業(yè)時，我們兩都被一道題給困住了，我們分析了一會兒，可依然還是想不通?！彼齾s很堅定的回絕了：“不，我一定可以解出來的！”當(dāng)她說這句話時，我心中是無比的愧疚。也許，這就是堅持不懈結(jié)果。中國是最古老的文明古國之一，擁有三千年以上文字可考的歷史。在上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族經(jīng)歷了許多挫折和苦難，也創(chuàng)就了無數(shù)的成就與輝煌。其中，最令我印象深刻的故事是《田忌賽馬》，講的是：在魏國作官的孫臏，因為受到同僚龐涓的迫害，被齊國使臣救出后，到達(dá)齊國。賽馬是齊國歡迎的娛樂項目。當(dāng)又一次賽馬時，孫臏隨田忌來到賽馬場。孫臏仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn):田忌的馬和其他人的馬相差并不遠(yuǎn)，只是策略運用不當(dāng)，以致失敗。”田忌聽后非常高興，隨即邀請國王與他賽馬。比賽前田忌按照孫臏的主意，用下等馬冒充上等馬，與齊王的上等馬比賽。第二場比賽，按照安排，田忌用上等馬與國王的中等馬比賽，在一片喝彩中，只見田忌的馬沖到齊王的馬前面，贏了第二場?！吨腥A上下五千年》讓我學(xué)習(xí),了解，感悟到了許多東西。篇11：讀《中華上下五千年》有感中華民族有五千年的悠久歷史，發(fā)生過許多的事情。每個時代都有不同的故事。這些故事都令人喜愛、手不釋卷。這本書中有無與倫比的手繪插畫、歷史的詳細(xì)資料?！吨腥A上下五千年》濃縮了泱泱大國五千年的光榮歷史。這本書通過歷史人物、歷史世界、思想理論來表達(dá)自己的內(nèi)心情感。篇12：讀《中華上下五千年》有感一個民族的歷史是該民族的寶藏，發(fā)掘和傳承這座寶藏，靠的是文化。中華民族具有著優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和民族精神。它歷史1悠久，源遠(yuǎn)流長，博大精深，是世界文化寶庫中的瑰寶，是人類文明的重要組成部分。中國人自古就有自強(qiáng)不息丶憂國憂民的情感。傳統(tǒng)民族文化是一種文化遺產(chǎn)，是極其寶貴的民族傳統(tǒng)財富。傳統(tǒng)節(jié)日以及戲曲丶秧歌丶剪紙等，都是活著的文化，集中體現(xiàn)了古老中華文化的獨特丶優(yōu)美和神韻。但目前，民間藝人逐漸消失，民間藝術(shù)日漸衰微，這些現(xiàn)象已經(jīng)引起社會各界人士的高度重視。我們還要隨著時代的進(jìn)步不斷的推進(jìn)民族文化的創(chuàng)新與發(fā)展。我們也要盡我們最大的努力維護(hù)祖國的利益。這樣的話才可以保證人民的安丶國家的繁榮。中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。在我國漫長的歷史過程當(dāng)中，發(fā)生過許多有意義的事件，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物，了解這些歷史事件、歷史人物對于我們來說也是十分有幫助的。上下五千年，英雄萬萬千。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化；我們民族的優(yōu)秀代表――許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。這些偉大的歷史人物身上所散發(fā)出來各種不同的人格魅力，也是我們應(yīng)該用心去體會，用思想去領(lǐng)悟，用實際行動去學(xué)習(xí)、實踐。同樣，對一些優(yōu)秀歷史人物，主要寫他們積極的一面但并不是說他們沒有消極的一面。例如古代的愛國將領(lǐng)、民族英雄和堅持改革的政治家，他們的愛國的正義活動，幾乎都羼雜著封建的忠君思想。通過上下五千年的閱讀，就好比在學(xué)習(xí)歷史，有一句話說的好：“歷史總是驚人的相似。在這部書所收集的故事中，我們不難找到一些有借鑒作用的東西；在一些優(yōu)秀的歷史人物身上，我們也可以我到某些思想品格和道德情操，至今仍有一定教育意義。作為一名小學(xué)生，我們的使命亦是如此，不過這是以后的事，現(xiàn)在我們的目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)，長大了就要為祖國的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。人們習(xí)慣將傳說中的黃帝作為祖先，那么算到現(xiàn)在，將近有五千年的歷史了！這本書里寫了每個時代的代表人物和歷史典故。當(dāng)讀到越王勾踐為國犧牲的故事時，我為他的滿腔熱血所振奮；當(dāng)讀到大禹治水的故事時，我被他那頑強(qiáng)的毅力和不怕困難的精神所感動；當(dāng)讀到清王朝腐敗而簽約一條條不平等條約的故事時，心里感到很寒磣。篇15：讀中華上下五千年有感這本書記載了中國五千年的歷史。例如：在三國兩晉南北朝，曹植七步成詩，曹丕對曹植十分不滿，就讓曹植在七步時間內(nèi)作詩一首，曹植略微思索就作了一首：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急的絕妙好詩。在大漢雄風(fēng)里的司馬遷忍辱著史中，讓我感受了司馬遷為了編寫《史記》忍辱負(fù)重，終于成就了這部流傳千古的《太史公書》?！吨腥A上下五千年》以生動有趣的語言描繪出一個個歷史故事，勾勒出一個個栩栩如生的歷史人物形象，展現(xiàn)了五千年的歷史發(fā)展。篇16：讀中華上下五千年有感兒子喜歡看書，緣于老師的要求。然而在這一年多的強(qiáng)性讀書活動中，兒子終于養(yǎng)成了讀書習(xí)慣，我十分高興，如中體彩頭獎?；蛱稍诖采蠝?zhǔn)備睡覺時，或在生病輸液時，或在坐車趕路時……我們都在共同閱讀，共同為其中那精彩的情節(jié)而歡呼雀躍，為那悲慘的情節(jié)而扼腕嘆惜，為那深遂的道理而沉思。聽著此語，我由衷的高興，不管孩子目前的成績?nèi)绾?，至少他已?jīng)養(yǎng)成了讀課外書的習(xí)慣。〈盤古開天地〉、〈女媧造人〉、〈后羿射日〉等神話故事，使他捉摸不透其真假，一直想探其始末。〈倉頡造字〉更是讓他知道了文字的來源，他驚喜不已，為古代人類的聰明才智敬佩不已，也使他深深明白了，無論做什么事情，都要開動腦筋，多想辦法去解決……我想讀書的意義也正在于此，能激發(fā)閱讀興趣，能引領(lǐng)讀者去思考、去探討，能從中悟出一些經(jīng)驗，少走彎路，能獲得一些啟示，悟出其中道理，使自己的人生更加有意義，便人生更加精彩……篇17：讀中華上下五千年有感在上下五千年的歷史之中，有許多動人的神話故事。大雞蛋的里面，只有盤古一人在那里睡大覺，一直睡了18000年。誰知這一劈可不得了，剎時間只聽得山崩地裂一聲巨響，使得這個大雞蛋一下子裂開了，其中一些輕而清的東西，慢慢上升變成了天；而另一些重而混沌的東西，則慢慢下沉變成了地。自那以后，天每日升高一丈，地也每日加厚一丈。這樣，頂天立地，堅持了18000年。但由于他過度疲勞，終因勞累不堪而累倒死去。也就是說，盤古自身造就了一個美麗的世界。盤古開天劈地的故事雖然是個神話，但卻反映了古代的人們一種樸素的思想。比如，你在野外迷路了。這是一個歷史故事：堯是一個部落的首領(lǐng)，他老了，他開始物色人選，人們都推選舜，堯于是考了考他。許多人都很羨慕他。舜一看，嚇了一跳，他急中生智，舉起斗笠往下跳，結(jié)果毫發(fā)未傷。堯聽了舜的故事，被舜美好的品質(zhì)所感動，于是把位讓給了舜。篇19：讀中華上下五千年有感冰心先生說過：“讀書好，好讀書，讀好書。讀一本好書，可以使心靈充實，使人明辨是非。而《中華上下五千年》就是這樣一本好書。從神話傳說的女媧補天，到戰(zhàn)火不斷的春秋戰(zhàn)國，到武昌起義后推翻了兩千多年的封建帝制，中華民族之河可謂波波折折又洶涌不息地流到今天。讓我明白了中華民族這五千年是如何走過來的。民族的文化，在這里凝聚。我與歷史人物共席對話，我和時代風(fēng)云同聲呼喚。在漫長的五千年歷史進(jìn)程中，中華兒女創(chuàng)造了無數(shù)輝煌成就，也經(jīng)歷了數(shù)不清的苦難與挫折。有的故事驚心動魄、有的故事感人肺腑、有的故事回味無窮。還有一篇是中國在列強(qiáng)的瓜分下，提出變法的康有為、譚嗣同等。但此次變法觸動了頑固派的利益，慈禧太后囚禁了光緒帝，下令拘捕康有為譚嗣同等?！彼I(xiàn)出了自己年輕的生命。哪怕是十幾年寫成十幾年寫成的《史記》，哪怕是獻(xiàn)出生命的譚嗣同……古人云：以史為鏡，可以知興替。歷史是面鏡子，上面映的是成功和失敗，榮譽與恥辱。作為新時代的青少年，我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時，也應(yīng)該深入了解我們的歷史文化，把中華上下五千年的燦爛文明代代相傳，是我們義不容辭的責(zé)任!篇20：讀中華上下五千年有感中華民族歷史悠久，文明燦爛，足以讓華夏大地的每一位炎黃子孫感受到無比的驕傲和自豪?？吹接⑿廴宋镉杏掠兄\，奸佞小人無處不在。在這五千年的歷史長河中，中華民族生生不息，拼搏不止，一代接一代，涌現(xiàn)出了許許多多的歷史人物。他們?yōu)橹腥A民族創(chuàng)造了無數(shù)的世界之最和精彩的歷史。但歷史是一面鏡子，會讓后人去借鑒，去思考，去創(chuàng)新。今天的基因工程、電子信息、遨游太空就是最好的證明。他有勇有謀，知人善用。他寫的名篇詩詞有：龜雖壽、觀滄海、冬十月等。譬如朝露，去日苦多”這些名言仍在千家傳誦，家喻戶曉。對內(nèi)消滅二袁、呂布、劉表、韓遂等割據(jù)勢力；對外降服南匈奴、烏桓、鮮卑等，統(tǒng)一了中國北方。至今，我終于把這本書讀完了。第一章是中華文明的曙光。還有一個題目是黃帝大戰(zhàn)蚩尤。黃帝和炎帝團(tuán)結(jié)一致，共同打敗了蚩尤，成為中華民族的始祖，這種精神也值得我們學(xué)習(xí)。我最喜歡的是“商湯滅夏，建商朝”。這里有春秋五霸：齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王和宋襄公。他們都是才華橫溢、才高八斗的人。秦始皇統(tǒng)一了中國。劉邦建立了漢朝。很多博友都喜歡看三國。三國有魏、蜀、吳，最后誰也沒有統(tǒng)一中國，反而是三分歸晉。希望《中華上下五千年》教給我更多的中國歷史知識。她們是：楊貴妃(唐朝)、王昭君(西漢朝)、貂嬋(三國)、西施(春秋、戰(zhàn)國)。媽媽說：春秋養(yǎng)士(毛遂、藺相如)、漢養(yǎng)武(衛(wèi)青、李廣、霍去病)、唐養(yǎng)才(李白、杜甫、王維)、宋養(yǎng)文(蘇軾、李清照)、明清養(yǎng)小人(壞蛋)。 中華上下悠悠五千年，我閱讀這本書，了解中國歷史從源古道近代的發(fā)展，讓我了解每個朝代的歷史文化藝術(shù)與發(fā)展。 經(jīng)過漫長的歷史年代，中華民族形成了獨特的東方文化，通過這本書讓我了解了文化的來龍去脈。 在這本書中，我看見了壯觀的八達(dá)嶺長城。長城不僅是中華民族古老的文化象征，還是一條重要的地理界限。 在這本書里，長城、秦始皇讓我看見中國古代勞動的人民智慧；圓明園讓我領(lǐng)會帶中華文明的博大精深......在歷史的長河中，中華文明始終不斷進(jìn)步和發(fā)揚光大。篇23：讀中華上下五千年有感暑假期間，我讀了一本《中華上下五千年》，這本書讓我了解了中華民 族的悠久歷史和燦爛文化。這個故事是講在很久很久以前，整個宇宙混混沌沌的，像一個大雞蛋。隨著時間的推移，盤古慢慢長大，他越來越不喜歡這個混沌的世界，于是他左手持鑿，右手操斧，將這團(tuán)混沌之氣一分為二，徹底分開。 就這樣過了大約18000年，盤古累倒了，再也沒能起來。我佩服盤古的勇氣，更佩服他那堅定的意志?，F(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)，將來為祖國建設(shè)多做貢獻(xiàn)。五年級放暑假的時候，老師向我們推薦了《中華上下五千年》這本書。它里面有許許多多的歷史故事，可以讓我增長見識，廣博見聞。這本書從盤古開天地，到中華人民共和國的成立，都給我們做了詳細(xì)的介紹。當(dāng)時的廣州是外國煙販子的販毒中心，吸食毒品已成為危及中華民族存亡的禍患。這就是舉世聞名的“虎門銷煙”。我們今天的幸福生活，是英雄們用生命和鮮血換來的。我要以他們?yōu)榘駱?，好好學(xué)習(xí)，長大了為祖國做貢獻(xiàn)！篇25：讀《中華上下五千年》有感我還看見奇?zhèn)ス妍惖亩鼗湍呖?，它是集建筑、雕塑、繪畫于一體的立體藝術(shù)，對我國古代文獻(xiàn)的補遺和校勘有極為重要的研究價值，是人類文化寶藏和精神財富。它還是一座有著詩畫意境的珍寶館，珍藏著許多古代文化遺產(chǎn)。我還了解了名聞中外的中國的古代四大發(fā)明和許多膾炙人口、發(fā)人深省的故事，受益匪淺。正是這無盡的瑰麗珍寶和深厚的文化底蘊，讓我由衷地為祖國感到驕傲！篇26：讀《中華上下五千年》有感令中國人時時刻刻自豪的是，中華民族擁有上下五千年的輝煌歷史，這是其他民族難以企及的。這本書講了中華民族長達(dá)五千年的歷史事件，我們從茹毛飲血到科技工程，從刀耕火種到電子操控，從跋山涉水到遨游太空……一場場戰(zhàn)爭，一個個偉大事件，一項項科技發(fā)明……億萬人前赴后繼，代代人嘔心瀝血，終于打造出了燦爛的五千年歷史，演繹出無數(shù)感人的英雄事跡。我深深地表達(dá)敬意！是啊！面對祖國的蒸蒸日上，面對祖國科技的日新月異，作為新一代的小學(xué)生，我們豈能無動于衷？雖然我們不能像成年人一樣奮勇拼搏，但我們可以盡自己的綿薄之力為祖國貢獻(xiàn)力量?？粗约鹤鎳迩甑幕趾霘v史，面對外國人民無限的敬仰、羨慕，我們還能坐以待斃嗎？我們應(yīng)該馬上熱血沸騰了！所以，為了讓中華民族永遠(yuǎn)熠熠生輝，我們要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚刻苦精神，讓祖國的光芒永不落下！篇27：讀《中華上下五千年》有感中華文明源遠(yuǎn)流長，一脈相承，從盤古開天地的遠(yuǎn)古時代，到封建文明極度繁榮的清明時代，在漫長的上下五千年的歷史進(jìn)行中，中華兒女創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌和成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰，文人志士在中華歷史這本復(fù)雜的大書上留下了屬于自己的一筆......我讀了《中華上下五千年》這一本書后，里面主要寫了遠(yuǎn)古時期，夏商周，春秋戰(zhàn)國，秦朝，漢朝，三國等幾種朝代的故事。他的肚子光亮透明，心肝腸肺全都能看得一清二楚，而且他很想為人類做一點事，決心嘗遍所有能吃的東西，看看它們在肚子里的變化，于是他不辭勞苦，走遍了很多地方，親自嘗過各種野草和野果，有甜的，也有苦的，甚至有些含毒。 這本書中，寫了許多流傳千古的經(jīng)典故事，千回百轉(zhuǎn)的歷史傳奇。按照古代的傳統(tǒng)說法，從傳說中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。這個故事主要介紹了：吳國成了南方霸主后，又打敗了越國，越王勾踐沒有辦法，只好求和，吳王答應(yīng)了，然后勾踐帶著妻子來到了吳國。最后，他們終于打敗了吳國。有一次中國的八路軍在和日本打仗的過程中，很多八路軍都被日本人抓住了，他們把八路軍們捆起來，想盡了辦法折磨他們，還用了一種特別殘忍的刑罰。在看這部影片的同時，我恨日本人恨得咬牙切齒?，F(xiàn)代社會中，也有很多英雄，他們?yōu)榱私ㄔO(shè)祖國，報效祖國，挽救