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正文內(nèi)容

示范課計劃大全-文庫吧

2024-10-28 14:48 本頁面


【正文】 課堂教學(xué)效率。同時,經(jīng)常利用多媒體課件上課,制作學(xué)科的課件。(三)充分發(fā)揮骨干教師在教研組中的示范作用。骨干教師是教研組的中堅力量,因此骨干教師應(yīng)確立前衛(wèi)的教學(xué)理念,積極組織、參與教學(xué)研究活動,不論是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還是講課、評課都應(yīng)走在前列,努力營造互幫、互學(xué)、互比、互賽的良好氛圍。鼓勵骨干教師指導(dǎo)年輕教師的教育教學(xué)工作。在各教研組中成立骨干教師幫帶小組,帶動和提高年輕教師的業(yè)務(wù)工作。(四)活動程序與安排。(一)活動時間:11月12日11月19日(二)參與示范課活動教師:撫順市教育局認定的骨干教師: 張 芳、王 玲、趙曉丹;新賓縣教育局認定的骨干教師:吳淑芹;上夾河中心校推薦的省級骨干教師:牛昕昕、李 娜;上夾河中心小學(xué)骨干教師:孟 佳、富可心、朱 瑩、彭婷婷(三)出課安排與要求:由教研組長統(tǒng)一安排各教研組骨干教師出課的內(nèi)容和出課時間,并在10月20日上報教導(dǎo)處,由教研室做出統(tǒng)一調(diào)整,制定出課教師安排表。出課的教師要進行教研組集體備課,集體備課要有說課稿,教案。教師評課記錄,教師聽課后要認真填寫課堂教學(xué)評議記錄,所有材料由教導(dǎo)處收集統(tǒng)計并存檔?;顒咏Y(jié)束時要做出總結(jié)。(四)教研室和各學(xué)科教師對骨干教師出課情況進行評議,并將結(jié)果計入骨干教師量化考核和教師量化考核之中。附:活動安排表“骨干教師示范課”活動總結(jié)(2015——2016學(xué)年第一學(xué)期)為期兩周的骨干教師示范課活動按計劃進行,并取得圓滿成功。通過本次活動,充分發(fā)揮了骨干教師的帶領(lǐng)作用,較好的提高了任科教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在本次活動中,講課的骨干教師不僅在課堂教學(xué)中起到了帶頭示范作用,而且在教研活動中展示了結(jié)合實際的新教 法,給我校教學(xué)質(zhì)量提高工作起到了模范作用。聽課活動結(jié)束后學(xué)校組織召開了教師研討會,首先講課教師進行說課,再讓每位聽課教師研討參加本次活動的收獲和體會,參加聽課學(xué)習(xí)的每位教師表示自己收獲很大。并通過本次活動在教師隊伍中樹立了新的教學(xué)理念,交流各個年級教學(xué)之間的差異,進一步研究了教學(xué)先進經(jīng)驗,較好的調(diào)動了任課教師教研教改的積極性,為提高我校教學(xué)質(zhì)量奠定了有效的基礎(chǔ)。一、骨干教師的引領(lǐng)輻射作用得到了充分的發(fā)揮幾位授
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