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社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧

2025-10-14 14:47 本頁(yè)面


【正文】 計(jì)劃。活動(dòng)落實(shí)。 自信來(lái)自鼓勵(lì),習(xí)慣決定人生。 我們定期開展一些學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),使閱讀成為一種有組織的集體活動(dòng),盡可能多讓學(xué)生樂(lè)在其中,盡情地展示自己的閱讀才能。活動(dòng)的形式多種多樣,如舉行讀書故事會(huì)、讀書心得交流會(huì)、優(yōu)美片斷朗誦賽,搶答辯論賽、小博士,考考你 等活動(dòng)。表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,評(píng)出閱讀之星,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過(guò)大量的閱讀,會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。1)、快樂(lè)積累。提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本,隨時(shí)摘錄好詞、好句或精彩片段。2)、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),對(duì)不同的讀物能采用不同的方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。加強(qiáng)閱讀,可以豐富學(xué)生的語(yǔ)文積累,提高口頭語(yǔ)言表達(dá)能力和書面語(yǔ)言表達(dá)能力,豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,我們通過(guò)家校聯(lián)手,深入落實(shí) 課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃 ;創(chuàng)生課堂,努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式;活化課程,培養(yǎng)語(yǔ)文實(shí)踐能力;讀寫結(jié)合,放飛閱讀想象的翅膀,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。六、每周閱讀課內(nèi)容安排:周 次 具 體 內(nèi) 容第一周 常規(guī)教育、按不同年級(jí)教師指導(dǎo)學(xué)生掌握幾種閱讀的技巧:一是精讀法,包括比較閱讀法、表達(dá)閱讀法;二是略讀法,包括瀏覽泛讀法、提綱挈領(lǐng)法;三是快讀法,包括無(wú)聲視讀法等,從而真正提高閱讀的效率。第二周《十萬(wàn)個(gè)為什么》推薦第二周《十萬(wàn)個(gè)為什么》導(dǎo)讀第三周《十萬(wàn)個(gè)為什么》搶答辯論賽第四周《宇宙之謎叢書》推薦第五周《宇宙之謎叢書》導(dǎo)讀第六周 閱讀中疑難問(wèn)題探討第七周《少兒百科全書》推薦第八周《少兒百科全書》導(dǎo)讀第九周 舉行 小博士,考考你 活動(dòng)第十周交流閱讀經(jīng)驗(yàn) 初評(píng)閱讀之星第十一周:《名人故事》推薦第十二周:《名人故事》導(dǎo)讀第十三周:《名人故事》故事會(huì)第十四周:學(xué)生刊物閱讀與交流第十五周:《安徒生童話》推薦第十六周:《安徒生童話》導(dǎo)讀第十七周:《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽第十八周:《大林和小林》推薦第十九周:《大林和小林》導(dǎo)讀第二十周:《大林和小林》交流第二十一周 評(píng)出閱讀之星社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 5一、活動(dòng)目的:通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。二、活動(dòng)要求:組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。每周四中午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動(dòng)內(nèi)容:使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。 四、采取的措施:(1)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)活動(dòng)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。(4)訂立必要制度,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 6一、活動(dòng)目的。培養(yǎng)我協(xié)會(huì)人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,并通過(guò)活動(dòng)設(shè)置的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓大家加深彼此的了解。二、活動(dòng)時(shí)間。**年12月中旬三、活動(dòng)地點(diǎn)。學(xué)院禮堂四、活動(dòng)主題。培養(yǎng)友誼,在交流中分享快樂(lè)!豐富校園文化!五、參加人員。協(xié)會(huì)全體會(huì)員及其它協(xié)會(huì)會(huì)員六、活動(dòng)具體內(nèi)容以舞蹈為主(交際舞、街舞)穿插相聲、歌曲七、活動(dòng)具體計(jì)劃、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人及各系學(xué)生會(huì)代表。活動(dòng)定在晚上7點(diǎn)到九點(diǎn)左右。會(huì)長(zhǎng)講話。文藝節(jié)目演出八、活動(dòng)總結(jié)將當(dāng)天學(xué)到的,看到的,聯(lián)想到的寫在自己的筆記本上。各部長(zhǎng)撰寫幾份活動(dòng)報(bào)告討論各協(xié)會(huì)的異同點(diǎn),并向我們協(xié)會(huì)和校方提些意見(jiàn),不斷的改進(jìn)自己九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算一、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置 元 海報(bào) 元、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)橫幅元用途金額(單位: 元) 彩球 元。二、總預(yù)算:**元人民幣十、預(yù)期效果通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)了協(xié)會(huì)會(huì)員間的友誼、在交流之后都受益匪淺,且開拓了自己的視野、在整個(gè)活動(dòng)中也體現(xiàn)出了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、也涌現(xiàn)出一些頗具領(lǐng)導(dǎo)才能的人才、同時(shí)加強(qiáng)了協(xié)會(huì)人員的交際能力?;顒?dòng)人員安排:會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng) :活動(dòng)會(huì)場(chǎng)總協(xié)調(diào);組織部:先從各部門 活動(dòng)前一周派出3名干事作為工作人員負(fù)責(zé)當(dāng)人的活動(dòng)安排及后勤衛(wèi)生;辦公室 :負(fù)責(zé)活動(dòng)計(jì)劃與實(shí)施;宣傳部 :(1)負(fù)責(zé)前期、后期的活動(dòng)宣傳及通知工作;(2)照相;外聯(lián)部 : (1)負(fù)責(zé)各個(gè)團(tuán)隊(duì)聯(lián)系;(2)及時(shí)收集各團(tuán)隊(duì)參加活動(dòng)節(jié)目單:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:本次活動(dòng)大場(chǎng)地布子。服裝有節(jié)目人員團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)!印刷費(fèi)(主要宣傳部開支)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 7一、指導(dǎo)思想為更好地提高學(xué)生的演講與交際能力、鍛煉學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力,繁榮校園文化、豐富校園生活,加強(qiáng)學(xué)生間的交流,本社團(tuán)積極開展一些內(nèi)容豐富的社團(tuán)活動(dòng),激勵(lì)會(huì)員們努力提高各方面的素質(zhì),希望學(xué)生在這個(gè)社團(tuán)里能有所收獲。二、活動(dòng)目的:激發(fā)學(xué)生的演講與表演興趣,讓學(xué)生喜歡說(shuō)話。通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的演講與口才的能力,提高欣賞的水平。讓學(xué)生在演講中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來(lái)快樂(lè)。讓學(xué)生在演講中養(yǎng)成愛(ài)書、愛(ài)讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅。三、活動(dòng)意義:開展演講與口才興趣小組是全面推進(jìn)中學(xué)生素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,提升中小學(xué)生整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。四、活動(dòng)內(nèi)容:本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的演講活動(dòng),利用每周二下午第四節(jié)課,以競(jìng)賽的形式為主、朗誦表演為主要內(nèi)容;要求參賽人員當(dāng)眾朗讀,主要班委為評(píng)委,實(shí)行全班投票制,評(píng)選優(yōu)秀朗讀者,組織朗讀比賽,鼓勵(lì)學(xué)生能說(shuō)會(huì)道。五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):每周二下午第四節(jié)課七年六班教室。六、具體事宜計(jì)劃:第五——九周:進(jìn)行全班范圍內(nèi)的演講比賽。第十——十二周:古詩(shī)朗讀,詩(shī)歌朗誦,配樂(lè)詩(shī)朗誦,演講比賽視頻觀看。第十三——十五周:根據(jù)前幾周的周冠軍,選出每月的月冠軍,從而激勵(lì)學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自我。社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 8一、指導(dǎo)思想:布貼畫色彩豐富鮮艷,剪貼的邊線明朗整潔,富有木刻版畫的刀木特點(diǎn),是我國(guó)民間常見(jiàn)的手工藝術(shù)。是一種民間藝術(shù),、動(dòng)手能力、審美能力有很大的作用。通過(guò)作品的學(xué)習(xí)欣賞,嘗試布貼畫工具、材料與制作過(guò)程,塑造體驗(yàn)布貼畫學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、方法,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)的感知與欣賞能力,藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民間傳統(tǒng)工藝的熱情。切實(shí)推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,使學(xué)生自主創(chuàng)新、樹立正確的人生觀價(jià)值觀和精神道德體系。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作能力、動(dòng)口表達(dá)能力、協(xié)作能力、歸納總結(jié)能力。二、教學(xué)布貼畫的意義布貼畫,是我國(guó)廣為流傳的民間藝術(shù)形式。學(xué)生對(duì)此非常感興趣。幾塊碎布、一把剪刀,就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變?nèi)f化的自然形態(tài),隨心所欲地表達(dá)內(nèi)心世界的美感。孩子們以剪刀代替筆,把自己所見(jiàn)的、所想的剪出來(lái)。寥寥數(shù)筆,用品、花卉、果蔬、蟲魚、鳥獸、人物等躍然紙上,形象惟妙惟肖,栩栩如生,令人如醉如癡。學(xué)生對(duì)布貼畫的表現(xiàn)手法、制作方法等感興趣的問(wèn)題,以小組的形式提出來(lái)進(jìn)行研究探討,培養(yǎng)學(xué)生的自主探究的能力。剪布可以可以通過(guò)手部肌肉的鍛煉,增強(qiáng)協(xié)調(diào)性、靈敏性,使學(xué)生變得心靈手巧。布貼畫及可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和動(dòng)腦思考的能力,讓學(xué)生有一種成就感,還可以培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。三、學(xué)情分析
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