走,我們?nèi)ブ矘?教案)-文庫吧
2025-10-14 14:38 本頁面
【正文】 盡義務(wù)，同學(xué)們，我們怎樣讓更多的人來參與我們的植樹大行動中來呢？ 生：寫標(biāo)語 做廣告 開動員大會我們分小組各家各戶宣傳...師：大家的點子真多！那我們就每人寫一句標(biāo)語來號召人們都來參加植樹活動吧！（學(xué)生練寫宣傳標(biāo)語，交流）生1：植樹造林，綠化祖國。生2：大家齊動手，綠色滿家園。生3：植樹造林，美化環(huán)境。生4：綠化祖國，人人有責(zé)。生5：森林是人類的朋友，森林是鳥兒的家園。生6：為了我們的生存環(huán)境，請植樹吧！生7：想為子孫留下藍天綠水嗎？請趕快植樹！...(四）樹木推薦師：同學(xué)們，聽了你們的發(fā)言，老師感受到了大家植樹的熱情和信心，那你們最喜歡什么樹呢？你對你喜愛的樹木又有哪些了呢？課前不少同學(xué)查閱了大量資料，搜集了大量信息，現(xiàn)在，大家能否按名稱、外形特征、作用等幾方面來向同學(xué)們做介紹呢？生1：我最想植的樹是銀杏樹，它的干很直，枝杈很多，葉子像泰興電視臺的臺標(biāo)。果實的營養(yǎng)價值也很高，葉子沖茶喝可以降血壓...生2：我最喜愛的樹是桃樹。春天一到，桃花就開了，那粉紅的桃花引來了無數(shù)只蜜蜂，花謝后，長出狹長的葉子，五六月份，桃子成熟了，那青里透紅的果實掛滿了枝頭，看得人直流口水。用桃木做的梳子梳頭，能促進血液循環(huán)...柿樹、杏樹、松樹、枇杷樹等略）三、活動小結(jié)，落實行動師：同學(xué)們，綠色是生命的象征，是生命的色彩，今天，我們一起呼吸著綠色的氣息，感受著植樹給我們帶來的活力，你們愿意讓綠色長伴我們成長嗎？那還等什么，走，我們?nèi)バ麄?！我們?nèi)ブ矘洌。▽W(xué)生齊誦課文）帶領(lǐng)學(xué)生走進自然，動手實踐。相關(guān)資料：植樹節(jié)“植樹節(jié)”是一些國家為激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法確定的節(jié)日。近代最早設(shè)立植樹節(jié)的是美國的內(nèi)布拉斯加州。1872年4月10日，莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會舉行的一次會議上，提出了設(shè)立重視節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票，畫面為兩個兒童在植樹。1979年2月，中國五屆人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12 日定為中國的植樹節(jié)。次年3月12日，郵電部發(fā)行了一套4枚題為“植樹造林，綠化祖國”的郵票。1981年，在鄧小平同志的倡議下，五屆人大第四次會議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》。1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為“全民義務(wù)植樹”。據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，現(xiàn)在世界上已有50多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同，如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”；以色列稱“樹木的新年日”；緬甸稱為“植樹月”；南斯拉夫稱為“植樹周”；冰島稱為“學(xué)生植樹日”；印度稱為“全國植樹節(jié)”；法國稱為全國樹木日“；加拿大稱為”森林周。全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節(jié)：約旦的植樹節(jié)是1月15日；西班牙的植樹節(jié)是2月1日；伊拉克的植樹節(jié)是3月6日；朝鮮的植樹節(jié)是4月6日；澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五；芬蘭的植樹節(jié)是6月24 日；印度的植樹節(jié)是7月的第一周；巴基斯坦的植樹節(jié)是8月9日；泰國的植樹節(jié)是9月24日；古巴的植樹節(jié)是10月10日；英國的植樹節(jié)是11月6日至12日；敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個星期四。綠色工廠：指樹木有光合作用。綠色植物的葉綠素吸收陽光的能量，同化二氧化碳和水，制造有機物質(zhì)并釋放氧氣的過程，稱之為光合作用。綠化祖國：是我國的一項基本國策。栽種綠色植物，可以改善自然環(huán)境和人民生活條件。綠化可以凈化空氣，減少環(huán)境污染。統(tǒng)計表明，1公頃的闊葉林在生長季節(jié)每天可消耗1噸二氧化碳，產(chǎn)生0．73噸氧氣。綠化可以蓄水保土，防風(fēng)固沙。當(dāng)風(fēng)受到森林阻礙后，風(fēng)速一般可降低40％～60％。綠化可以降低噪音，美化環(huán)境。據(jù)測定，公園中成片林可降低噪音26～43分貝，綠化的街道比未綠化的街道可降低噪音8～10分貝。綠化還可以提供工業(yè)原料和其他林副產(chǎn)品，在國防上起到偽裝、隱蔽的作用。第二篇：《走_我們?nèi)ブ矘洹方贪敢唬蹲?，我們?nèi)ブ矘洹方虒W(xué)目標(biāo)：、有感情地朗讀、背誦詩歌。2．理解詩歌內(nèi)容，知道植樹的重要性，能說說植樹的好處。3．學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。教學(xué)重點：朗誦詩歌，理解詩歌中的比喻用法。培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。課時分配：2課時 教學(xué)過程：第一課時2．出示掛圖。一．圖上畫的是什么時候?什么地方?有什么人?他們?nèi)ジ墒玻恳罂磮D說一段話。板書課題：1 走，我們?nèi)ブ矘涠?、自讀課文 檢查預(yù)習(xí)1．出示自讀要求。提示：讀書做記號。(1)借助拼音讀準(zhǔn)田字格中的生字，讀順課文。(2)利用熟字自學(xué)生字和書寫方法。(3)聯(lián)系上下文或查字典理解詞語的意思。(4)在不懂的地方做上記號。2．
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