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正文內(nèi)容

教師正風(fēng)肅紀(jì)自查報告-文庫吧

2025-10-14 13:23 本頁面


【正文】 的工作講話,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不計名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好;,努力提高綜合素質(zhì)。一是從實踐中學(xué),從身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué),學(xué)習(xí)他們思想和好的工作方法。即二是從書上和網(wǎng)絡(luò)上學(xué),學(xué)習(xí)自己所管工作的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,完善豐富人生;,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵;,大力大膽推進(jìn)“133生本課堂”模式教學(xué),班級管理中加強(qiáng)與家長多溝通,校園安全和學(xué)生德育管理工作力爭做細(xì)做實,平穩(wěn)創(chuàng)新,做丁校學(xué)校管理的得力助手;,不計個人得失,在工作中積極主動,搞好同事之間的關(guān)系??傊ㄟ^這次“正風(fēng)肅紀(jì)”活動的學(xué)習(xí),針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,加上自己找、同事提、領(lǐng)導(dǎo)點、互相幫,身體力行,從自身做起,真抓實干,改進(jìn)工作,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求迅速整改,力爭早日見效,努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者和管理者。教師正風(fēng)肅紀(jì)自查報告(三)根據(jù)xx省公安廳的統(tǒng)一部署,全省公安機(jī)關(guān)開展了“正風(fēng)肅紀(jì)”教育整頓活動,通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件和法律法規(guī),使我充分了解了教育整頓的指導(dǎo)思想和意義。正風(fēng)肅紀(jì),就是在各級公安部門中廣泛開展政治法律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律教育,使各級民警轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)、樹形象,提高人民群眾對人民警察的認(rèn)同感和滿意度。就是運用國家法律強(qiáng)制力、黨紀(jì)政紀(jì)約束力,集中打擊,堅決清除危害群眾公共安全,嚴(yán)肅處理違紀(jì)違規(guī)人員,以達(dá)到凈化社會風(fēng)氣的目的。進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè)、社區(qū)建設(shè)、強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作、改善工作方法,增強(qiáng)警民的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,對本次活動教育有了更深刻的理解,對自身存在問題也有了進(jìn)一步認(rèn)識:一、相關(guān)知識不足作為一名派出所協(xié)勤,每天接待各種各樣的報警電話和不同素質(zhì)的來訪群眾,其中很多問題都涉及到法律和各種適用程序,由于相關(guān)知識不足而無法順利解答,在日常接待中出現(xiàn)了各種麻煩。二、執(zhí)行力有待提高在日常工作中,對領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)落實方面,雖及時開展但在效率上仍有欠缺,被動多,主動少,不能做到日事日畢和雷厲風(fēng)行。存在以上問題的原因有:一、日常接待的群眾中有很多問及戶籍方面的手續(xù)辦理程序和相關(guān)要求,而本人由于并不接觸戶籍接待事項,且因管理規(guī)定無法了解手續(xù)辦理程序及要求,所以很多戶籍相關(guān)的疑問無法解答。二、每天的報警、電話通知和來訪群眾的接待占用時間、精力過多,無暇完成甚至忘記其它的由領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),導(dǎo)致無法按時將其完成并落實到位。針對以上問題,將結(jié)合本次“正風(fēng)肅紀(jì)”教育整頓活動中的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,克服工作中存在的不足,努力做好本職工作。第二篇:教師正風(fēng)肅紀(jì)自查報告桑樹坪小學(xué)一貫認(rèn)真貫徹落實縣鄉(xiāng)教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)校管理的有關(guān)規(guī)定,緊緊圍繞“強(qiáng)化精細(xì)化管理”這個主題,實行了以服務(wù)實施管理,以措施落實管理,以和諧促進(jìn)管理,以發(fā)展推動管理,加強(qiáng)了對管理者品位的提升,育人者內(nèi)涵的發(fā)展,學(xué)習(xí)者良好習(xí)慣的培養(yǎng),以及和諧高效課堂的構(gòu)建等一系列工作,向縣鄉(xiāng)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)做一匯報:一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,正風(fēng)肅紀(jì)工作。學(xué)校成立了民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉文清校長任組長,趙育文教導(dǎo)主任任副組長,成員有蒲興遼、林珍菊組成。二、制定了《桑樹坪小學(xué)民主評議正風(fēng)肅紀(jì)工作實施規(guī)劃》?!兑?guī)劃》既體現(xiàn)縣鄉(xiāng)教育系統(tǒng)整體方案的要求,又結(jié)合本校的實際情況,內(nèi)容具體詳實,可操作性強(qiáng)。三、召開了全校教師民主評議正風(fēng)肅紀(jì)動員大會。會議由劉文清校長作動員講話。趙育文教導(dǎo)主任宣讀《革勒車鄉(xiāng)中心小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》,劉校長對整個評議工作進(jìn)行了具體部署和安排。全體教師參加了動員大會,大家統(tǒng)一了思想,認(rèn)真對待評議工作。四、擴(kuò)大宣傳影響。為了讓更多的學(xué)生和家長及社會各界人士參與到民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作中來,學(xué)校召開了學(xué)生、家長、教師、村干部、老黨員、各知名人士座談會,印發(fā)了對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議的有關(guān)表冊,設(shè)有滿意、基本滿意和不滿意三種,設(shè)有問題和建議等欄目。通過填寫表,學(xué)校了解群眾心聲,傾聽對教育關(guān)心的熱難點問題以及教育的發(fā)展問題進(jìn)行意見征集和建議。制作了宣傳標(biāo)語、宣傳專欄,把學(xué)校的優(yōu)秀教師,學(xué)校的成績,向社會公布,并在校園網(wǎng)站上設(shè)立了民主評議政風(fēng)行風(fēng)專欄,向社會公布學(xué)校實施規(guī)劃、舉報電話和工作動態(tài),向縣鄉(xiāng)教育網(wǎng)發(fā)送宣傳稿件。由于宣傳工作做得比較落實,各方面參與民主評議政風(fēng)行風(fēng)的積極性大,熱情高,形勢好,為下一步的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。五、抓管理,求實效。我校狠抓管理,突出落實。我們把學(xué)校各方面工作重新進(jìn)行了梳理,認(rèn)真查找不足,尋找阻礙學(xué)校發(fā)展的問題,針對問題我們認(rèn)真研究、思考解決問題的途徑和辦法。重新修訂了桑樹坪小學(xué)中、短期發(fā)展目標(biāo),重新完善了校內(nèi)的各種規(guī)章制度,重新起草了桑樹坪小學(xué)教師考核細(xì)則,重新制定了桑樹坪小學(xué)校本研訓(xùn)實施方案,確定了工作的側(cè)重點,調(diào)整了我們的工作思路和管理的方式和方法。我們在管理中突出了民主化、制度化、精細(xì)化和精致化。學(xué)校里每一項政策的出臺,每一個制度的建立,都廣泛征求廣大教師的意見。做到認(rèn)識上的統(tǒng)一,行動上的一致。要求每一位教師把每項工作做細(xì)做好,力爭做到盡善盡美。要求每一位教師都要遵循“以人為本”的原則,樹立服務(wù)理念,全心全意為廣大學(xué)生服務(wù)。要求教師做到的,首先領(lǐng)導(dǎo)必須做到,領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線,走進(jìn)師生中,了解情況,掌握情況,以便有針對性地進(jìn)行管理?,F(xiàn)在的桑樹坪小學(xué)已經(jīng)逐漸步入了正規(guī)發(fā)展的軌道。六、抓學(xué)習(xí),求提高。教育發(fā)展對教師的要求標(biāo)
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