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幼兒園小班社會教案:糧食-文庫吧

2024-10-28 12:51 本頁面


【正文】 該怎樣做?;顒咏Y(jié)束。教師再次強(qiáng)調(diào)要珍惜糧食。教學(xué)反思本節(jié)課我在講解時不夠生動,如果拿自己班孩子在吃飯時的表現(xiàn)舉例來說明怎樣吃飯才是正確的課會更生動,更能引起幼兒的興趣,在課程要結(jié)束時讓幼兒談?wù)勛约涸诮窈蟪燥垥r應(yīng)該怎樣做,對幼兒有一定的教育意義,也起到了良好的效果。人的好孩子。還要動腦筋、想辦法,學(xué)會如何幫助別人。小班社會優(yōu)秀教案《愛惜糧食》含反思這篇文章共1671字。第四篇:幼兒園小班社會優(yōu)秀教案《糧食》及教學(xué)反思《小班社會優(yōu)秀教案《糧食》含反思》這是優(yōu)秀的小班社會教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助,快來看看小班社會優(yōu)秀教案《糧食》含反思!活動目標(biāo):認(rèn)識我們常吃的糧食,知道糧食對身體的作用。了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達(dá)能力。能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進(jìn)行操作活動?;顒訙?zhǔn)備:各種糧食做成的食物,如米飯、面包、面條等?;顒舆^程:請幼兒觀察大米、白面、生面條,并請他們說出各種糧食的名稱。將大米、白面、面條煮熟,教案出自:。請幼兒品嘗煮熟的食物。說說我們?yōu)槭裁匆赃@些食物,這些食物對我們身體有什么益處。小結(jié):我們每個人都離不開糧食,吃了糧食身體才能健康,才能長大個?;顒咏ㄗh:可以結(jié)合吃飯時間向幼兒介紹各種糧食。教學(xué)反思:現(xiàn)在的幼兒絕大多數(shù)是獨生子女,生活條件都非常優(yōu)越,加之受社會上大吃大喝、鋪張浪費(fèi)等壞風(fēng)氣的影響,在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現(xiàn)象十分普遍。針對這種情況,設(shè)計這一主題活動的目的是讓幼兒了解糧食來之不易,體驗成人勞動的艱辛,養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)、愛惜每一粒糧食的良好習(xí)慣。小班社會優(yōu)秀教案《糧食》含反思這篇文章共1375字。第五篇:幼兒園小班社會分享教案幼兒園小班社會分享教案范文五篇幼兒園小班社會分享教案一:分享真快樂活動目標(biāo):學(xué)習(xí)與他人分享食物、玩具、圖書等。懂得搶別人的玩具是不禮貌的行為,體驗分享帶來的樂趣。愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來?;顒訙?zhǔn)備:故事《明明的變形金剛》、幼兒自帶的一些玩具或食物活動過程:一、導(dǎo)入活動教師:小朋友,今天老師還來了一個小故事,大家一起來聽一聽吧,請你們認(rèn)真聽完故事后回答老師的問題,好嗎?教師講述故事內(nèi)容,請幼兒認(rèn)真傾聽。二、用提問的方式,引導(dǎo)幼兒知道分享是一種好行為教師:好啦!老師的故事講完啦,請你們說說明明的媽媽為什么會開心的笑了呢?教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行回答。教師小結(jié):小朋友,明明有了新玩具,而且還邀請了自己的小伙伴一起玩,一點也不自私,媽媽為他的行為感到自豪,所以高興、滿意的笑了。教師:小朋友,瞧,明明會把自己的玩具和小伙伴一起分享,那當(dāng)你們有一件新玩具的時候,你們會怎么樣做呢?你們會與自己的好朋友一起分享嗎?幼兒討論后回答。教師小結(jié):大家現(xiàn)在知道了要和小伙伴一起玩玩具,明白了分享是一種好行為。三、請幼兒和別人分享自己從家里來的東西,體驗分享帶來的樂趣教師:小朋友,你們從家里帶來了自己最喜歡吃的東西和玩具,你們愿意和別的小伙伴一起分享嗎?請幼兒介紹自己帶來的東西,并且說一說愿意和誰一起來分享。教師根據(jù)幼兒的意愿,請幼兒與自己伙伴一起分享自己所帶來的東西。教師小結(jié):小朋友,因為大家都一起分享自己的東西,你們都開心嗎?其實與同伴分享也是一種快樂的事情。四、結(jié)束活動教師:小朋友,你們在家里有沒有和自己的家人或者是小伙伴一起分享自
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