【正文】 ）加強學校領導班子和教師隊伍建設。進一步健全中小學校長負責制，充分發(fā)揮學校黨組織政治核心作用，選準配強黨組織主要負責人，健全領導班子，努力把學校領導班子建設成為善于領導學校科學發(fā)展的堅強領導集體。著力解決少數(shù)干部思想政治素質(zhì)不高，領導管理能力不強，抓學校管理精力不夠集中的問題。努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、甘于奉獻、充滿活力的教師隊伍，培養(yǎng)一批教學名師和教育專家。中等職業(yè)學校要大力加強“雙師型”教師隊伍建設，培養(yǎng)、引進一批能工巧匠型專業(yè)教師，努力提高教師的專業(yè)技術水平。堅持把師德師風建設放在首位，大力弘揚勤勉踏實的治學精神、誨人不倦的師道風范、為人師表的高尚品德，不斷提高教師的社會地位，改善教師的生活條件與工作環(huán)境。著力解決少數(shù)教師存在的不安心從教、不樂于從教、進取心不強、教學水平不高等問題，以及“以教謀私”、“家教家養(yǎng)”、體罰或變相體罰學生、侮辱學生等有損師德形象的問題。（六）加強學校黨的建設。針對少數(shù)學校存在的重業(yè)務、輕黨建的不良傾向，以及黨建工作滯后、黨組織軟弱渙散，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠好、一線教師和青年教師中黨員比例偏低、思想政治工作薄弱等問題，要加強學校黨建工作，建立健全學校尤其是民辦學校黨的基層組織，及時理順黨組織隸屬關系，大力整頓軟弱渙散的黨組織，建立健全黨的各項組織生活制度，強化對黨員的教育管理、監(jiān)督服務，推進學校黨建工作的規(guī)范化、經(jīng)常化，為學?？茖W發(fā)展提供堅強的政治保證和組織保證。四、活動步驟及時間安排中等職業(yè)學校、中小學學習實踐活動集中活動時間從2009年10月 5 開始，時間不少于4個月，按照3個階段有序推進。各個階段起止時間、具體步驟、工作推進可在保證質(zhì)量的前提下，由各單位根據(jù)實際靈活安排。集中活動開始前，充分做好準備工作，集中活動基本結束后，再安排1個月時間用于鞏固擴大活動成果。學習實踐活動正式開始前，要認真做好各項準備工作。認真?zhèn)鬟_學xxx省委、市委和縣委關于開展學習實踐活動的有關精神；組建相應的工作機構；通過舉辦培訓班等方式，對抽調(diào)參加學習實踐活動組織工作和指導檢查工作的黨員干部以及中小學校黨組織和行政負責人等進行培訓，培訓時間不少于2天；針對中等職業(yè)學校和中小學校的特點，制定具體的實施方案，設計符合實際、有吸引力的實踐載體；組織開好動員會，搞好思想發(fā)動。第一階段：學習調(diào)研。主要抓好學習討論、調(diào)查走訪兩項工作。學習討論。要從學校實際出發(fā)，靈活安排學習時間，采取多種形式，組織全體黨員、教職工認真學習黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，同時認真學習黨和國家的教育方針政策和指示精神，學習《教育法》、《教師法》等有關師德師風建設的文件，以及省委、市委和縣委有關文件精神。要抓好集中學習，集中學習時間不少于20個小時，學校黨組織負責人要帶頭作學習報告。農(nóng)村小學教職工集中學習，原則上由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學校統(tǒng)一組織。要創(chuàng)新學習形式，通過領導帶頭學、專家輔導學、典型引導學、自覺學習等方式，增強學習效果。對離退休人員黨員，要采取送學、幫學和發(fā)送短信、寄送學習資料等方式組織好學習。要總結推介一批踐行科學發(fā)展觀的先進典型，組織各學校和黨員、教職工對照學習。調(diào)查走訪。要組織廣大黨員、教職工開展“進班級、進家庭、進單位、進社區(qū)，為學?？茖W發(fā)展獻計獻策”為主要形式的“四進一獻策”調(diào)查走訪活動，廣泛聽取意見，找準突出問題。設立了黨委的學校要形成專題調(diào)研報告，其他學校要形成關于調(diào)查走訪的簡要材料。要將調(diào)查走訪與開6 展結對助學、扶貧幫困等活動結合起來，幫助家庭困難教職員工和貧困學生、留守學生、孤殘學生等解決實際困難。第二階段：分析檢查。主要抓好召開專題民主生活會、組織生活會和形成分析檢查報告或分析檢查材料兩項工作。召開專題民主生活會、組織生活會。設立了黨委的學校要認真組織召開領導班子專題民主生活會，并組織黨員開好專題組織生活會。其他學校要召開黨員專題組織生活會。領導班子專題民主生活會要圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀這一主題，緊扣近些年來本校的發(fā)展實踐，深入查找班子和個人在貫徹落實科學發(fā)展觀方面、師德師風方面存在的突出問題，深刻分析原因，明確發(fā)展、整改思路。民主生活會前，要通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、設置意見箱等形式廣泛征求意見，班子成員之間要認真開展談心活動。民主生活會要堅持正面教育為主，認真開展批評與自我批評，達到統(tǒng)一思想、形成共識、增強團結的目的?？h紀委、組織部和縣委指導檢查組要派人列席會議，加強指導。黨員專題組織生活會要圍繞黨員在學習實踐科學發(fā)展觀中發(fā)揮先鋒模范作用這一主題，進行分析檢查，開展批評與自我批評，進一步提高思想認識，增強黨員意識，明確改進方向。召開專題民主生活會和組織生活會，應邀請部分群眾代表參加。形成分析檢查報告或分析檢查材料。設黨委的學校領導班子要撰寫分析檢查報告。分析檢查報告要充分運用學習調(diào)研、專題民主生活會的成果，充分反映本學校貫徹落實科學發(fā)展觀的實際情況，系統(tǒng)全面梳理存在的問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因，明確貫徹落實科學發(fā)展觀的努力方向、總體思路和主要舉措。黨組織主要負責人要全程主持分析檢查報告的起草工作。分析檢查報告初稿形成后，召開黨委擴大會議充分討論，并以適當方式聽取各方面意見，反復修改完善。指導檢查組對領導班子分析檢查報告要嚴格把關。其他學校要對調(diào)查走訪、組織生活會中征求到的意見進行認真梳理，形成簡單的分析檢查材料，為制定整改落實措施打好基礎。第三階段：整改落實。主要抓好制定整改落實方案、解決突出問題兩項工作。制定整改落實方案或整改落實措