【正文】 續(xù)教育證書的管理辦法》總學時要求（）學時，其中公需課不少于18學時、專業(yè)課不少于42學時。、從2013年起，專業(yè)技術人員未通過繼續(xù)教育驗證的，當年考核不得評為（）等次。專業(yè)技術人員是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術資格或者初級以上專業(yè)技術職務任職資格的（）人員以及專業(yè)技術類公務員。、6月30日后申請繼續(xù)教育周期驗證的，驗證周期計算到（）年。、專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育的時間每年不少于（）天。、《廣東省人力資源和社會保障廳關于專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書的管理辦法》規(guī)定：專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育的時間，其中，專業(yè)課不少于（）天或（）學時。、在職參加學歷學位教育，若與從事專業(yè)、晉升職稱密切相關的，且在驗證周期內(nèi)，提供證明材料，當年最多計算（）個專業(yè)科目學時。、廣州市對于專業(yè)科目的認定，原則上要求參加（）以上繼續(xù)教育基地或市級以上行業(yè)主管部門組織的相應專業(yè)科目的學習。1從（）年起繼續(xù)教育驗證工作全部在“專業(yè)技術人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”中完成。、其他符合規(guī)定的繼續(xù)教育方式包括（），論文、專利、專著。1繼續(xù)教育的主要內(nèi)容是（）。1“十五”期間的公需科目有《寬帶網(wǎng)絡與電子政務》、《當代高新科技》和（）。A.《專業(yè)技術人員權益保護》1繼續(xù)教育驗證是對我市所有專業(yè)技術人員審核（）內(nèi)學時和內(nèi)容完成情況的驗證制度，從（）年起開始執(zhí)行。 2012二、多項選擇下列有關創(chuàng)新的說法正確的是（）。，它是一切創(chuàng)新活動的靈魂黨的十八大指出要建設（）的馬克思主義執(zhí)政黨。主管部門進行復驗，晉升副高以上職務資格的周期驗證由（）復驗。（縣級市）人力資源和社會保障局（縣級市）市直單位主管部門下列屬于專業(yè)技術人員在繼續(xù)教育中享有的權利是（）。、福利待遇附件證明材料（學時證明）屬于無效證明的有（）。關于《關于加強專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的意見》的通知（國人部發(fā)〔2007〕96號）是由（）印發(fā)的。 專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作是專業(yè)技術人才隊伍建設的（）工作。 二、判斷題周期驗證對申報晉升高一級專業(yè)技術資格的專業(yè)技術人員，審核其兩個周期內(nèi)繼續(xù)教育內(nèi)容和學時完成情況的驗證制度。專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況是專業(yè)技術人員考核、崗位聘任、續(xù)聘、晉升專業(yè)技術職務資格和執(zhí)業(yè)資格再注冊的重要條件。繼續(xù)教育是專業(yè)技術人員依法享有的權利和必須履行的義務。在職參加學歷學位教育，若與從事專業(yè)、晉升職稱關聯(lián)性不大，當年最多計算72個其他培訓學時。在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表論文，主創(chuàng)人員可計算完成28學時專業(yè)科目，非主創(chuàng)人員可計算完成12學時專業(yè)科目。周期驗證中，繼續(xù)教育周期為1年的，繼續(xù)教育公需科目不少于36學時；繼續(xù)教育專業(yè)科目不少于42學時。市級以上人民政府人力資源和社會保障部門是本轄區(qū)內(nèi)繼續(xù)教育工作的綜合管理部門。省人社廳《關于專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書的管理辦法》總學時要求60學時。繼續(xù)教育的形式有5種?！稄V東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》2009年1月1日起施行。1專業(yè)技術人員是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術資格或者高級以上專業(yè)技術職務任職資格的在職人員以及專業(yè)技術類公務員。1專業(yè)技術人員是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術資格或者高級以上專業(yè)技術職務任職資格的在職人員以及專業(yè)技術類公務員。1繼續(xù)教育是專業(yè)技術人員依法享有的權利和必須履行的義務。1專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育活動，組織機構或培訓機構不需要在繼續(xù)教育證書上進行登記或提供學時證明。1公需科目（公修課）由市人社局組織開發(fā)確定，由人社部門確認的繼續(xù)教育基地實施。1周期驗證對申報晉升高一級專業(yè)技術資格的專業(yè)技術人員，審核其兩個周期內(nèi)繼續(xù)教育內(nèi)容和學時完成情況的驗證制度。1假如你在2013年6月30號之前提出驗證申請，那么驗證周期的就計算到2012年。三、填空第二講第一節(jié)“繼續(xù)教育的涵義”中提到，聯(lián)合國教科文組織在《職業(yè)技術教育術語》中指出，繼續(xù)教育是“指那些[已經(jīng)脫離正規(guī)教育、已參加工作或負有成人責任的人所受的各種各樣的]教育”。第二講第一節(jié)“繼續(xù)教育的涵義”中提到，教材第二講的編寫依據(jù)是《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》中對于專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的定義：專業(yè)技術人員繼續(xù)教育對專業(yè)技術人員進行以新理論、新知識、新技術、新方法等為主要內(nèi)容，以完善知識結構，提高創(chuàng)新能力、專業(yè)水平、綜合素質(zhì)為目的的培訓活動，這里的專業(yè)技術人員，是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術職業(yè)資格或者[初級以上專業(yè)技術職務任職資格的在職人員，以及專業(yè)技術類公務員]。第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》立法簡介”中提到，《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》明確規(guī)定了專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的[權利、義務和用人單位的職責，繼續(xù)教育的綜合管理和公共服務]，繼續(xù)教育的形式與施教機構，繼續(xù)教育的科目設置和要求，繼續(xù)教育的方式和施教機構及相關的法律責任。第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》的主要內(nèi)容”中提到，在《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》第十三條規(guī)定：繼續(xù)教育設有公需科目、專業(yè)科目和[個人選修科目]三類科目類型。第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育驗證政策”中提到，繼續(xù)教育驗證周期是依據(jù)[實際任現(xiàn)職資格年限]，超過5年的只驗最近5年。第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育的現(xiàn)狀”中提到，我市自2012年開始，試行繼續(xù)教育驗證和周期驗證相結合的繼續(xù)教育驗證政策，并在研究探索把驗證和周期驗證分別與[考核和職稱評審評定]掛鉤。第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》的主要內(nèi)容”中提到，關于繼續(xù)教育用人單位履行的職責中，明確了在《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》第十二條中規(guī)定：從職工教育經(jīng)費中列支繼續(xù)教育經(jīng)費，額度不低于本單位專業(yè)技術人員工資總額的[%]。第二講第一節(jié)“專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的重要意義”中提到，多年來，黨中央始終堅持吧干部培訓作為保證黨和國家事業(yè)順利發(fā)展的一項[先導性、基礎性、戰(zhàn)略性]工作來抓。第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育驗證政策”中提到，繼續(xù)教育驗證的具體要求是，專業(yè)技術人員需在[次年1月31日]前將當年參加繼續(xù)教育的所有公需課科目、專業(yè)科目和其他培訓科目記錄在“廣州市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”進行登記，有所在單位按照公需科目和專業(yè)科目的有關條件進行審核。第二講第二節(jié)“國家層面的繼續(xù)教育規(guī)定”中提到，國家也有很多法律法規(guī)的部分條款對繼續(xù)教育進行了規(guī)定，如[教育法、勞動法、高等教育法、職業(yè)教育法、教師法]等等，但還缺乏一部關于繼續(xù)教育的專門法規(guī)。第三篇：《專業(yè)技術人員職業(yè)發(fā)展政策法規(guī)學習》(第二講)測驗答案單選題 第 1 題省人社廳《關于專業(yè)技術人員