一位數除三位數教學設計-文庫吧
2025-10-11 14:15 本頁面
【正文】 ： —、復習導入填空。200里面有（）個百。230里面有（）個百（）個十。652里面有（）個百（）個十。括號里最大能填幾。6*()豎式計算。25247。2=(設計意圖：梳理，鞏固已有的知識經驗，為后面所學知識做好鋪墊。)二、新知探索?！褎?chuàng)設情境，引入新課1．引入：小紅和小麗是一對雙胞胎小姐妹，她們在同一個班級。上學期期末她們都被評為“三好學生”，學校還獎勵她們每人一本相冊。放假了，小紅和小麗商量著把她們的照片插在相冊里。你們看，她們多認真呀！(出示小紅和小麗整理照片的情境)。2．觀察畫面，你發(fā)現了哪些數學信息？引導學生說出：小紅和小麗一共有256張照片，用2本這樣的相冊正好插完。3．提問：求每本相冊插多少張照片，怎樣列式呢？(列式為256247。2)被除數是三位數的除法該怎樣計算呢？這節(jié)課我們就來學習一位數除三位數的筆算方法。(板書課題：一位數除三位數的筆算)（設計意圖：從生活情境引入，使學生體會數學與生活的聯系，激發(fā)學生的學習興趣。）⊙嘗試探究，解決問題 1．教學例3。（1）鼓勵學生大膽地猜想一下，商會是幾位數呢？先自己先想一想，再小組交流。小組匯報：用2去除被除數的首位，夠商1，說明商是三位數。（設計意圖：在學生學習一位數除兩位數筆法的基礎上培養(yǎng)學生的想象力，邏輯思維能力以及解決問題的能力。）(2)估算。小組匯報：因為256約等于230,260247。2=130，所以大約要插130張照片。(3)列豎式計算。①小組交流嘗試筆算。思考以下問題：a．從被除數的什么地方除起？b．被除數的最高位是幾？商的首位寫在什么位置？ ②匯報計算過程。小組1匯報：從被除數的百位除起。小組2匯報：被除數最高位是2，商的首位寫在百位上。128小組3匯報: 2256 2③小組交流算理。2個百除以2，商一個百，商是百位寫1表示1個百。1個百乘2得2個百，2個百減2個百得0不寫。十位的5落下來，5個十除以2想幾乘2最接近5個十，2個十乘2最接近5個十，商的十位上寫2個十，2個十乘2的4個十，5個十減4個十的1個十，十位余數1小于除數2，把個位的6落下來與十位1個十組成16,16除以2的8，表示8個一。8乘2得16,16減16得0，所以256乘以2得128。設計意圖：（教學中為學生提供獨立思考與合作學習的空間，充分放手讓學生去探究、去交流，讓他們自主構建、自主體驗，體現了以學生的發(fā)展為本的教學理念）。④比較：準確的結果與估算的結果有什么關系？小組匯報：觀察比較后，發(fā)現準確的結果比130要小，但比較接近?？梢姴煌惴梢云鸬交パa的作用。師小結：被除數的首位除盡，除到被除數的十位時，不能整除，注意余數要比除數小，然后把余下的數與被除數個位
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