【正文】 ①樹立堅定的理想，理想是自強的航標；②戰(zhàn)勝自我，努力學習，這是自強的關(guān)鍵；③揚長避短是自強的捷徑。舉例：如，盡管有時天氣很冷，或者覺得很困，但仍然做到每天早晨按時起床讀單詞，等等。（言之有理，酌情給分。）（3）你從侯晶晶的成長事跡中得到哪些有益的啟示？（3分）答：符合題意、言之有理即可給分。如在人生道路上不能向困難和挫折低頭，保持樂觀向上的精神狀態(tài)；面對困難和挫折，要有自強不息的精神和頑強的毅力；要有感恩之心，懂得匯報他人和社會等。（答出三點即得滿分）（4）“凡是身遇挫折、身處逆境的人都會成才?！边@種看法對嗎？(6分)答：①這種看法不全面。②挫折孕育著成功，并不是說受挫折的人都會成功。③身處逆境的人如果不認真分析受挫折的原因，沒有堅強的意志、百折不撓的精神、樂觀向上的態(tài)度、正確的人生理想，是不可能成才的。25．（16分）材料：王某，17歲，九年級學生，原來在學校表現(xiàn)良好，后來由于結(jié)識社會青年，開始變得無心學習、經(jīng)常曠課，沉迷于網(wǎng)絡游戲。時常無錢上網(wǎng)，一次，王某在公共汽車上行竊時被抓，公安機關(guān)依法對王某給予了拘留10天的處罰。然而，他惡習不改，為達到勒索錢財?shù)哪康模谷话l(fā)展將鄰居家10歲男孩子李某騙至山灣偏僻處。李某不愿前行，王某遂卡其脖子，見李某呼救，又用石塊猛砸其頭部數(shù)下，致李某當場死亡。閱讀上述材料，回答下列問題：（1）王某的哪些行為屬于違反校紀校規(guī)的行為？(2分)答：王某無心學習、經(jīng)常曠課的行為是違法校紀校規(guī)的行為。（2）王某的哪些行為屬于一般違法行為？(2分)答：王某在公共汽車上行竊是一般違法行為。（3）王某的哪些行為屬于犯罪行為？(2分)答：王某用石塊猛砸其頭部數(shù)下，致李某當場死亡是犯罪行為。（4）王某由曠課開始，發(fā)展到走上違法犯罪道路，從中說明了什么？(4分)答：“小洞不補，大洞吃苦”。無數(shù)事實說明，許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的。（5）結(jié)合材料，談談我們應怎樣才能避免類似王某的悲劇重演？(6分)答：我們青少年應認真學法，不斷增強法律意識，自覺養(yǎng)成遵紀守法的習慣，不斷加強自身的道德修養(yǎng)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，自覺遵紀守法，謹慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患于未然。教學反思：第二篇：七年級下冊思想品德試卷一、辨別正誤題（正確的寫A，錯誤寫B(tài)）一般來說，一個沒有自尊的人，很難得到別人的尊重。（）“金無足赤，人無完人。”一個人有缺點并不可怕。因此改不掉也沒必要大驚小怪。（）“我能行”三個字是一種信念，也是一種神奇的力量。（）培養(yǎng)自己的自立能力，最基本的是要大膽地投身社會實踐。（）在日常生活中，尊重他人的基本表現(xiàn)是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。（）有成就和重大貢獻的人，大多數(shù)都是意志堅強的人。（）自信者樂觀、好奇、專注，這些心理品質(zhì)有助于自信者獲得成功。（）一個人可以沒有民族自信心，但不能沒有個人自信心。（）古語有云：“眼前多少難甘事，自古男兒當自強?！彼宰詮娛悄猩氖?，女生沒必要培養(yǎng)自強的品質(zhì)。（）挫折是普遍存在的，任何人都不可避免。（）二、單項選擇題（選出最符合題意的答案）孫中山曾經(jīng)說過：“人生不如意之事十有八九?！泵耖g諺語講：“自然界沒有不凋謝的花，人世間沒有不曲折的路。”這兩句話的意思是（）A、人生遇到不如意的事占多數(shù)B、造成挫折的原因是自然因素 C、挫折是由人為因素造成的D、人生不可避免要遇到挫折小文說：“早上比別人早起30分鐘用于學習，效果是最好的?！毙傉f：“夜深人靜時看書學習才是最好的?！毙≤娬f：“午飯后看書，溫習上午課堂所學的知識才是最好的?！比煌瑢W為哪種學習方式可以幫助后進生小磊爭得面紅耳赤，你認為小磊應怎么做（）A、聽取學習成績最好的小李的說法B、聽取學習委員小剛的說法C、聽取小軍的說法D、認真分析自己的特點，找適合自己的學習方法在學習了一個月的思想品德課后，初一（2）班的小亮同學給自己的箴言是：人活著，不應該追求生命的長度，而應該追求生命的質(zhì)量。對“生命的質(zhì)量”的正確理解是（）A、生活條件的優(yōu)越B、生活的艱辛和曲折C、生命的價值和意義D、生活的快樂與悲傷、2004年4月，河南省登封市公安局局長任長霞因公殉職。4月17日上午，當?shù)?4萬百姓走上街頭痛別他們的“女包青天”，這段材料告訴我們（）A、只有因公殉職的人才能被他人懷念B、努力為他人、社會作出貢獻的生命更值得敬重C、生命是非常脆弱的D、大家要努力成為公安局長，為人民服務通過他人了解自己是認識自我的途徑之一，下面是對他人的態(tài)度與評價的一些看法，正確的應是（）①別人的意見聽不聽無關(guān)緊要 ②別人的意見能幫助我們認識、了解自己③對別人的意見要冷靜分析，既不盲從也不忽視④不聽別人的意見，盲目自信 A、①②B、②③C、①④D、②③④①“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只有一個蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有了兩種思想。”蕭伯納的這句名言告訴我們（）A、克服閉鎖心理，多與人交往B、上課時多講話C、尊重朋友的意見D、友情是有條件的，必須有物質(zhì)作為保障德國詩人歌德在公園里散步，與一位批評家在一條僅能讓一個人通過的小路上相遇。批評家說：“我從來不給蠢貨讓路。”歌德笑著退到路邊，說：“我恰恰相反?！边@個故事告訴我們（）人的成長過程，就是一個不斷提高自立能力的過程。自立就是（） ，高高掛起《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者奧斯特洛夫斯基說：“所謂友誼，這首先是誠懇，是批評同志的錯誤?！薄罢嬲呐笥褢撜f真話，不管那話多么尖銳?！边@兩句話說明友誼要（）A、用熱情去澆灌B、用真誠去播種C、用寬容去維護D、用尊重去維護“尊師重教是一個國家、一個民族文明的重要標志?！弊鹁蠢蠋煟捅仨氉龅剑ǎ僮鹬乩蠋煹膭趧?②聽從老師的教誨 ③對老師有禮貌 ④不給老師提意見A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④三、不定項選擇題下列關(guān)于挫折的看法正確的是（）A、挫折孕育著成功B、人們對挫折的承受能力是不同的 C、挫折只有消極作用D、每一個人都有可能遭受挫折下列同學在交友中表現(xiàn)不正確的有（）A、李明看到同學生病了，主動送他回家，并幫他補課B、趙明從來不和朋友爭論，唯恐得罪朋友C、李濤看到自己襯衣被同學不小心弄上了墨水，氣得再也不理這位同學D、鄭海波見自己的朋友經(jīng)常和其他同學一起玩，心中很不高興在我國，受教育是公民的一項基本權(quán)利。這是因為（）A、只有通過接受教育，才能掌握知識、增長才干B、只有通過接受教育，才能獲得良好的就業(yè)機會 C、只有通過接受教育，才能享受現(xiàn)代文明D、只有通過接受教育，才能更好地為國家作貢獻。教師是我們成長道路上的引路人。表現(xiàn)在（）A、教師幫助我們系統(tǒng)地掌握知識和技能B、教師教給我們科學的思維方法和學習方法 C、教師教我們學會做人，學會做事，引導我們走好人生之路D、教師教我們講禮貌、懂禮儀，懂得什么是應該做的，什么是不該做的下列屬于自尊自信表現(xiàn)的有（）A、不能容忍別人超過自己B、謙虛謹慎，總是認為自己不如別人 C、在面對學習、工作、生活的挑戰(zhàn)時有一種“舍我其誰”的霸氣D、用正確的言行來維護自己的人格尊嚴和形象課堂上，李明和王芳正在討論“怎樣在磨礪中走向自強”的話題。你認為（）A、應從小事做起B(yǎng)、什么事都依賴家長 C、在生活中鍛煉自己D、主動約束自己的言行俗語說：“當局者迷，旁觀者清?！毕铝羞x項中，對于我們正確認識自己會有幫助的是（）A、父母對我的贊賞和批評B、老師在我素質(zhì)評價手冊上的評語 C、同學對我的態(tài)度D、完全相信心理測試結(jié)果“請讓我來關(guān)心你