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20xx幼兒園小班教學計劃-文庫吧

2025-10-11 13:41 本頁面


【正文】 標:(一)健康:喜歡上幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活。初步養(yǎng)成獨立進餐的習慣,保持桌面整潔,建立餐后良好的衛(wèi)生習慣。能安靜入睡,培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習慣。了解一些簡單的安全常識,培養(yǎng)初步的自我保護意識。在老師的幫助鼓勵下克服困難,愿意參加體育活動。初步建立體育活動的規(guī)則意識。愿意參與成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動。在集體活動中,情緒安定愉快,不亂發(fā)脾氣,性格活潑開朗。(二)語言:能聽懂普通話,并學說普通話。學會安靜的聽同伴說話,不隨便插嘴。喜歡與同伴交流,愿意在集體面前講話、表演。在教師的引導下,學習圍繞主題談話,能用短句表達自己的意思。(三)科學:對周圍的事物,現(xiàn)象感興趣,有初步的好奇心和求知欲發(fā)展初步觀察能力:充分使用各種感官,看看,摸摸,聽聽,嘗嘗,感知經常接觸接近的事物,豐富生活經驗引導幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,并獲得粗淺的科學經驗。引導幼兒樂意參加科學活動,初步形成好奇、好問的科學品質。學習運用各種感官感知的方法,發(fā)展感知能力。喜歡擺弄、操作活動材料,學習有規(guī)則地進行活動。(四)社會:愿意上幼兒園,在活動中保持愉快的情緒建立良好的師生關系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感,信賴感培養(yǎng)幼兒喜歡參加游戲和各種有意活動,能親近與自己生活密切的人。逐步接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。在日常生活中培養(yǎng)幼兒學習禮貌用語:早,好,請,謝謝。逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,發(fā)展對環(huán)境的適應能力。(五)藝術:喜愛參加藝術活動。培養(yǎng)幼兒初步感受環(huán)境,生活和 藝術中的美。初步培養(yǎng)幼兒藝術活動的能力。鼓勵幼兒用自己喜歡的方式,嘗試在審美活動中大膽表現(xiàn)。學習一些簡單的藝術要素,能用自己的藝術方式表達情感。引導幼兒感受周圍生活中美,激發(fā)幼兒初淺的欣賞美,表現(xiàn)美的情趣。三、區(qū)角創(chuàng)設內容及指導要點:(1)生活區(qū):提供各種材料,提示自我服務的能力。?喂小動物,紙板箱或紙盒裝飾成小動物,嘴部掏空,幼兒用較大的勺子將干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動物喂食,鍛煉手眼協(xié)調能力。?用筷子夾物,如夾花生米、蠶豆、玻璃珠等,秩序漸進的訓練手指的靈活性。?扣紐扣,準備縫有各種紐扣的小衣服,供幼兒解開、扣上。(2)語言區(qū)?提供掛圖讓幼兒記住老師講每個故事。?各種與主題有關的圖書與文字。?幼兒從家中帶來的圖書。?提供玩具電話機兩部,供幼兒自己交談。(3)益智區(qū)?蓋瓶蓋 準備各種形狀、大小不一的瓶子和瓶蓋,為瓶子蓋合適的瓶蓋,發(fā)展 比較能力,提高手指和手腕的轉動能力。?找朋友 準備多種圖片,將生活中配合使用的物品兩兩相配,如鎖和鑰匙,花和花瓶,碗和筷子等。(4)玩具區(qū)?提供、積木、有聲響的小動物等玩具或幼兒自帶的玩具供幼兒自由玩耍。五、家長工作:做好全面的新生家訪工作?!?〉 認真仔細地做好新生入園前的家訪工作,了解每一位幼兒的個性狀況,寫好家訪記錄?!?〉 幼兒生病三天以上,教師及時上門或打電話進行家訪,了解幼兒病情,予以慰問。如患流行疾病,及時進行班級全面消毒工作。幼兒園小班教學計劃定期召開家長會:〈1〉及時召開一學期的家長會,向家長介紹班級工作計劃和學期重要活動及具體實施方法?!?〉 向家長宣傳先進教育思想,方法。利用多種形式指導家長工作,切實做好為家長服務工作。利用早、晚接送的時間,及時與家長溝通,取得家、園教育的一致性。第4篇:小班教學計劃一、情況分析上學期幼兒整體發(fā)展較好,特別是走、跑等基本動作的協(xié)調性增強,適應能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。相比較而言繪畫方面、語言表達能力和說普通話還有待加強。說普通話在上學期是我們一直在強調的,由于家庭環(huán)境的影響、幼兒之間的相互影響,以至與孩子們當老師面說普通話,而私下里說家鄉(xiāng)話。在這學期我們打算從源頭抓起,對家長提出要求,并經常和鄉(xiāng)音重的家長交流,轉換他們的觀念,從而形成說普通話的習慣。繪畫方面就僅憑幾次繪畫活動對幼兒的提高是不會很明顯的,我們打算利用下午的經常帶幼兒進行繪畫方面的練習來提高他們的能力。語言表達能力的提高只有通過多聽、多說實現(xiàn)。二、教學內容本學期我們將進行五個主題的活動,分別是《快樂的節(jié)日》、《車子叭叭叭》、《春天真美麗》、《大和小》、《蔬果舞會》。三月份進行《快樂的節(jié)日》和《車子叭叭叭》兩個主題。目標:認識元宵節(jié)和“三八”婦女節(jié),加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)風俗的認識。引導幼兒熱愛并學會關心自己的媽媽,學習幫著媽媽做些力所能及的事情。學習撕紙、粘貼的簡單技能,形成對撕紙活動的興趣。學習按照車子的特征進行分類,了解不同種類汽車的用途。用簡潔的語言講述與車子有關的經驗。愿意與同伴分享自己的物品。進餐時情緒愉快,懂得情緒愉快對健康有益。不挑食、偏食。四月份進行《春天真美麗》這一主題。目標:學會用形容詞描繪春天的景色,如:紅紅的桃花、綠綠的葉子等。引導幼兒根據(jù)教師的語言指導觀察春天的基本特征,感受春天的美。學習用鮮艷的顏色表現(xiàn)春天的色彩,培養(yǎng)幼兒大膽作畫的習慣。引導幼兒用正確的姿勢唱歌,要求吐字清楚,聲音自然,并能按照歌曲節(jié)奏邊唱邊拍手。形成說普通話的習慣,能用普通話與教師、同伴交流。五月份進行《大和小》這一主題。目標:初步了解短文的清潔內容或畫面情景,能用語言、動作、表情等表現(xiàn)對文學作品的理解。學習按照物體大小進行分類和排序。能跟隨兒歌節(jié)奏做手指動作。能畫出大小不同的幾種物體。不隨便和陌生人說話,不接受陌生人的禮物,不跟陌生人走。六月份進行《蔬果舞會》這一主題。目標:會根據(jù)水果的某一種特征進行分類。認識常見的蔬果,嘗試分辨水果的味道。用身體創(chuàng)造性地表現(xiàn)各種水果。學習對唱和仿編歌詞。知道自己要升中班了,有升班的愿望。三、游戲活動本學期我們除了延續(xù)上學期的娃娃家、美工區(qū)、建筑區(qū)、閱讀區(qū)、計算區(qū)、娛樂區(qū)、音樂區(qū)外,我們還將增加科學區(qū)。科學區(qū)的游戲我們會結合主題內容進行定時的更換,我們也希望通過科學區(qū)的增設來培養(yǎng)幼兒良好的觀察習慣,通過積累一定的知識進一步大膽的表述。具體實施內容如下:娃娃家:我們會結合主題活動不斷增加游戲場景,從而提升幼兒對此游戲活動的興趣。除外幼兒在游戲活動中的交往能力、互助的品質、協(xié)商解決問題方法也是要重點培養(yǎng)的。音樂區(qū):從上學期的情況來看,幼兒對于簡單的打擊節(jié)奏似乎不太感興趣,這學期我們將會多投放些舞蹈道具,滿足幼兒不斷增長的表演欲望。此外在音樂的選擇上還應多選幼兒熟悉的,活動中教授的。美工區(qū):上學期幼兒對于油泥非常感興趣,因此玩的較多些。而折紙和繪畫相對要少些,這學期我們將重點放在這兩方面的培養(yǎng)上。因為繪畫是我班幼兒的弱項,所以在每周下午我們還會不定時的對幼兒進行這方面的訓練。建筑區(qū):幼兒對與壘高、圍合這些基本的技能已經掌握,這學期主要是結合主題有目標的進行搭建,例如:《車子叭叭叭》這一主題時可以想象搭出不同形狀的車;《春天真美麗》主題可以搭建公園等等。計算區(qū):這學期的計算活動比較具體且有連續(xù)性,因此我們會將課上的計算練習投入到計算區(qū)中,并根據(jù)課程的學習進度不斷更換。閱讀區(qū):這學期主要以講述為主,因為講述是我班幼兒的弱項,有相當一部分幼兒不敢在集體面前說話,而在閱讀區(qū)里人少,加之又有幼兒熟悉的圖書,他們應該能夠自如講述。娛樂區(qū):這個區(qū)我們用來滿足個別性格比較古怪的孩子,他們有時會對以上活動都沒有興趣,這時我們會讓他們去尋找自己樂意玩的材料在娛樂區(qū)玩。四、家長工作新學期家長會會上除了總結上學期幼兒情況,介紹本學期教學、教研計劃外,還要針對某些家長表現(xiàn)出的不正確育兒方法進行探討。每月的家長園地主要向家長介紹一些好的育兒經驗、本月的教學內容和家長工作。家訪對新生、病兒、特殊幼兒進行家訪。舉辦各種有趣味的親子活動。舉辦家長半日觀摩活動。不定時的和每位家長進行交流,及時反饋幼兒在園情況。配合園內教研活動,將家中的廢舊物品帶來幼兒園。五、環(huán)保工作上學期幼兒已經了解了最簡單的環(huán)保知識,這學期在不斷豐富他們的環(huán)保知識的同時,還要切實的開展一些關于環(huán)保方面的活動。三月份我們首先讓幼兒了解3月12日是植樹節(jié),屆時我們將開展領養(yǎng)小樹苗或種植花朵的活動。其次圍繞主題活動《車子叭叭叭》,我們將帶領幼兒利用廢舊材料制作各種各樣的汽車。四月份我們將圍繞地球和衛(wèi)生(4月7日世界衛(wèi)生日;4月22日世界地球日)開展“怎樣保護地球”的大討論,同時我們也將帶領幼兒去園外清理草坪,讓他們通過行動切身感受到保護地球的重要性。五月份天氣轉暖比較適合外出,我們打算本月在戶外開展一次親子活動,內容為手工制作“春天”,而材料都選擇平日里保留下來的廢舊物品。在“六一”兒童節(jié)那天我們會將優(yōu)秀作品向全園幼兒、家長展示。六月份有個重要的節(jié)日,6月5日世界環(huán)境日,這天我們會將平時制作好的“少一點廢物,多一些綠色”的宣傳卡分發(fā)到路人和家長的手中,從而提醒大家共同保護環(huán)境。本學期我們除了帶領幼兒開展環(huán)?;顒油猓€將在班級外墻開設“環(huán)保專欄”,向家長們宣傳一些環(huán)保小竅門,希望通過大家的努力,來共同愛護我們的地球。第5篇:一、指導思想認真貫徹、落實、執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要》精神,運用先進的教育理念,開展豐富多樣的幼兒教育活動,推動幼兒素質教育的全面發(fā)展;適應改革的需要,克服困難,愛崗敬業(yè),全心全意為家長、為社區(qū)服務。二、工作目標抓隊伍建設,促綜合素質提高抓特色研究,促辦園聲譽提高抓班級管理,促保教質量提高三、主要工作(一)抓隊伍建設,促綜合素質提高加強師德修養(yǎng),樹立良好形象。各班利用宣傳欄以書面形式向家長、幼兒展示本班的“服務承諾”,自覺的接受家長的監(jiān)督。每日以“今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家長交流了嗎?”來反思自己的工作,以良好的師德形象服務于家長,服務于幼兒。加強理論學習,提升教師素養(yǎng)。本學年在業(yè)務學習中,除學習有關教育教學理論外,將針對《幼兒教育》中的“每月話題”,組織教師討論,并發(fā)表意見,撰寫心得,鼓勵投稿。另第二篇:幼兒園小班教學計劃幼兒園小班教學計劃一、班級情況分析:本學期我班有23個小孩,其中女孩 9人,為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園的生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結合作,把更好的精力投入到工作當中去,使每為幼兒都能愉快的生活,取的可喜的進步。二、級工作任務及
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