【正文】 良好環(huán)境。推進(jìn)以年級(jí)為主體的管理模式。穩(wěn)步提高班級(jí)學(xué)風(fēng)水平。培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)可信、知書達(dá)禮的合格社會(huì)人。三、具體工作和措施依托班級(jí)、年級(jí)開展各項(xiàng)主題教育，開展以學(xué)生生理、心理為主題的專題講座教育活動(dòng)。畢業(yè)班考前心理咨詢與訓(xùn)練，開展心理健康教育，培養(yǎng)健全人格。繼續(xù)規(guī)范住宿生的管理工作，落實(shí)各項(xiàng)檢查評(píng)比制度，做好文明宿舍的評(píng)比工作。提高防范意識(shí)，確保學(xué)生安全，進(jìn)一步完善各類應(yīng)急預(yù)案，并做好宣傳教育演練工作，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，提升教育活力，密切家庭聯(lián)系，全面做好學(xué)生家訪工作。班主任老師一學(xué)期內(nèi)有通過電話、走訪等各種方式，和全班所以家長(zhǎng)保持聯(lián)系，聯(lián)系重點(diǎn)要有針對(duì)性。繼續(xù)優(yōu)化班級(jí)管理的模式，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用。以年級(jí)為單位，大力開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，以達(dá)到實(shí)現(xiàn)學(xué)生自己教育自己的目標(biāo)。進(jìn)一步明確以年級(jí)組的責(zé)權(quán)利，建立年級(jí)管理目標(biāo)責(zé)任制。認(rèn)真做好班級(jí)一日常規(guī)、班級(jí)日記管理工作，定期出好黑板報(bào)，宣傳櫥窗，組織學(xué)生建設(shè)良好的班級(jí)文化氛圍，努力形成一種主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式活潑的班級(jí)文化。以市優(yōu)秀德育工作、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，以先進(jìn)的事跡激勵(lì)師生，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。加強(qiáng)法制教育，耐心細(xì)致做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四、具體時(shí)間安排3月份雷鋒精神教育月開學(xué)工作，布置班主任開學(xué)工作會(huì)議、住宿生會(huì)議，布置晚自習(xí)、午休、封閉管理工作，新學(xué)期，新氣象，新挑戰(zhàn)，向同學(xué)們提出希望和要求。雷鋒精神代代傳——要求各班以此為主題出板報(bào)，召開主題班會(huì)。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”45周年紀(jì)念日。高三學(xué)生面臨高考，怎樣迎接這關(guān)鍵時(shí)刻，如何在高考中發(fā)揮出自己的水平？高三年級(jí)召開專題會(huì)議“迎接高考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練，責(zé)任教育”各年級(jí)、各班對(duì)教室、玻璃窗等進(jìn)行安全大檢查。夜班輔導(dǎo)員對(duì)寢室進(jìn)行電線、窗戶等安全大檢查。每月學(xué)生必交一次德育作業(yè)，班主任老師與學(xué)生進(jìn)行書面交流，并給學(xué)生寄語。對(duì)班級(jí)日記、德育作業(yè)進(jìn)行檢查。“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”4月份安全教育月、廣泛開展安全教育，交通、消防、網(wǎng)絡(luò)、食品、自救等。通過主題班會(huì)、知識(shí)講座、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行宣傳和教育，各班以此為主題召開主題班會(huì)，出板報(bào)。高二年級(jí)進(jìn)入學(xué)習(xí)關(guān)鍵時(shí)期，該怎樣做人，怎樣看到自己不足，要找內(nèi)因，高二年級(jí)召開專題會(huì)議。班主任批改學(xué)生德育作業(yè)，給予寄語，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀、人生觀。各年級(jí)、班級(jí)對(duì)教室進(jìn)行安全大檢查。夜班輔導(dǎo)員對(duì)寢室進(jìn)行安全大檢查。對(duì)班級(jí)日記、德育作業(yè)進(jìn)行檢查。5月份熱愛勞動(dòng)教育月勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)偉大，勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富——以此為主題，各班召開主題班會(huì)、出板報(bào)，以此喚醒學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)。高一年級(jí)召開專題會(huì)議，根據(jù)實(shí)際，自定主題。檢查學(xué)生的德育作業(yè)及班主任寄語。檢查各班班級(jí)日記。檢查教室電線、玻璃窗等安全問題。檢查寢室電線、窗等安全問題。6月份迎奧運(yùn)樹新風(fēng)陽光體育教育月積極開展“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題的陽光體育活動(dòng)。迎接2011年北京奧運(yùn)會(huì)的到來。各班以此為主題出板報(bào)，召開主題班會(huì)，要求學(xué)生積極參加體育鍛煉，張弛有度，強(qiáng)身健體。評(píng)選優(yōu)秀班主任德育作業(yè)寄語。評(píng)選優(yōu)秀班主任評(píng)語。評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體。評(píng)選優(yōu)秀寢室長(zhǎng)、文明寢室。以年級(jí)為單位，出測(cè)驗(yàn)題“安全知識(shí)問題”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。7月份收學(xué)生德育作業(yè)，存檔。收班級(jí)日記，存檔。收主題班會(huì)教案，存檔。收各年級(jí)“安全知識(shí)測(cè)試”試卷，存檔。收班主任工作總結(jié)，存檔。道德是一個(gè)“內(nèi)化”的過程，基于此，讓學(xué)生在主體性活動(dòng)中得到親身體驗(yàn)，在親身體驗(yàn)中受到教育，從而形成積極向上的思想態(tài)度、意志品質(zhì)和價(jià)值觀。第三篇：中學(xué)2010學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)處德育工作計(jì)劃1初中2010學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)處德育工作計(jì)劃一．指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作將以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)教育發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以愛國(guó)主義教育為主線，以行為規(guī)范教育為抓手，以“勤奮學(xué)習(xí)快樂生活 全面發(fā)展” 為主題，以創(chuàng)建良好班集體為契機(jī)，結(jié)合慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年之際，繼續(xù)貫徹落實(shí)“兩綱”，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，以期達(dá)到德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性。二．工作目標(biāo)樹立三個(gè)理念：堅(jiān)持“以人為本”，了解學(xué)生，尊重學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才；堅(jiān)持“實(shí)踐體驗(yàn)”，注重道德體驗(yàn)，促進(jìn)德育內(nèi)化； 堅(jiān)持“潛移默化”，全方位挖掘德育內(nèi)涵，體現(xiàn)育人功能。三．工作措施1．提高意識(shí)，端正態(tài)度。教師樹立“一切為了學(xué)生”的思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，愛生愛校，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，不斷開展創(chuàng)造性工作。，注重實(shí)效。堅(jiān)持貼近生活、貼近學(xué)生，使德育成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、提高覺悟的主陣地，使學(xué)生能自覺地接受思想品德教育。通過對(duì)班主任的培訓(xùn)、班主任的德育主講課、工作例會(huì)等形式來提高班主任工作水平和班級(jí)管理水平。4．加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。全面提高學(xué)生的主人翁意識(shí)、自我監(jiān)控和自我管理能力，在“溫馨教室”的環(huán)境布置、班級(jí)崗位設(shè)置、班級(jí)活動(dòng)等方面形成各自的特色。5．加強(qiáng)安全防范意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生安全教育，教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。6．強(qiáng)化心理健康教育。以班主任為重點(diǎn)，加強(qiáng)心理健康教育的全員培訓(xùn)，積極推進(jìn)心理健康教育進(jìn)課堂，促進(jìn)心理健康教育工作順利開展。四．工作內(nèi)容（一）堅(jiān)持以人為本，突出德育工作的實(shí)效 1．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)通過班主任會(huì)議、研討、德育主講課等形式進(jìn)行班主任培訓(xùn)活動(dòng)，提高班主任工作的整體水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，關(guān)注當(dāng)前社會(huì)上的教育熱點(diǎn)話題，使班主任