高二第一次月考語文考后反思-文庫吧
2025-10-11 12:04 本頁面
【正文】 高二第一次月考反思段家炎高二第一次月考已經(jīng)結(jié)束，我所任教的班成績與其他班相差較大，單就平均分就相差4分。就這個差距，作為科任教師的我，首先要向?qū)W校領(lǐng)導、年級組作認真而深刻的檢討。學校和年級組讓我擔任高二的歷史教學，這是對我的高度信任，而我卻在這次月考中出了這么大的教學事故，作為一個有一定教齡的中年教師，本人自感無顏以對。下面就今天年級組開會的機會，我對平時的教學進行認真細致的反思梳理。反思一，沒有深入學生中間，了解學生，熟悉學生，沒有與學生建立一種水乳交融的師生情感。我們的學生是一群十六七歲的孩子，他們即將成年，但尚未成年，所以在情感上對老師還是有一定的依賴的。學生只有親其師，才能信其道，在情感上與學生建立良好的關(guān)系是搞好教學的前提。該班有個學生叫黃鶯，家住向壩，父親體弱多病，母親六七年前離家出走未歸，十一后突然回家，導致該生情緒波動較大，在月考前一天的晚自習我發(fā)現(xiàn)她的問題，主動找他談，解決了她的部分心結(jié)，所以在月考中歷史成績還好。這進一步說明教師多關(guān)愛學生，了解學生是多么的重要。反思二：平時的教學在落實上是有很大問題的，對學困生、心困生關(guān)注不夠。但是通過這次月考，我認識到教學過程貴在落實到學生的學習，學生動起來才是硬道理。這次成績較差，主要是尾巴太大，影響了成績。有句話說：踏石留印，抓鐵有痕。無論多么好的教學設(shè)計，都要圍繞學生的學為中心。圍繞學生這個主體。調(diào)動學生才是第一位的。其次在課外時間要多督促學生自主預習和復習，晚自習時間盡量不占用，要多讓學生根據(jù)自己的實際情況自主安排。反思三：在教學中強調(diào)基礎(chǔ)知識的重要性不夠。這次月考絕大多數(shù)題目源于課本又略超出課本，教師在評講試卷后，學生都反應題目簡單而未能作對，原因在于基礎(chǔ)不牢。所以在今后的教學中一定要抓基礎(chǔ)，重視基礎(chǔ)。整改措施：從深入學生入手，走進學生的心靈世界，盡快地熟悉學生并且與學生建立感情；在教學過程中重視基礎(chǔ)知識的教學和落實，以學習小組為單位進行檢查背誦，各個小組之間進行學習上的競賽，在班級內(nèi)形成比、學、趕、幫、超的風氣；在備課過程中仔細認真地研究學生情況，做到有的放矢?？傊?，本屆高二學生處于學校發(fā)展壯大的關(guān)鍵時期，我們肩上的責任重大，肩負著社會各界、學生家長的殷切期望，所以我的這些措施只有認真落實，不放空炮，真正執(zhí)行才能收到細微的、漸進的效果。第四篇：高二語文第一次月考高二第一次月質(zhì)量檢測語文試題時間:120分鐘 滿分:100分一、選擇題（第1至12小題，每題2分，共24分）下列詞語中加點的注音，全都正確的一組是 (yǔ)矜育(jīn) 洗馬(xǐ)安然無恙（y224。ng）．．．．（p236。）干涸(gū) 逋慢(bū)買櫝還珠（d）．．．．（jī）發(fā) 迤邐（lǐ）倉廒（225。o）垂頭喪氣（s224。ng）．．．．(niǎn)拔擢(zhu243。)隕首(yuǎn)煢煢孑立(ji233。)．．．．下列詞語中沒有錯別字的一項是 酒饌 天高地迥 滑稽 沒精打彩 薈翠 戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚 陶治 悶悶不樂下列各項中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検?，驚嚇他，老是鬧得他六神無主。．．．．，由于紙價上漲，各種報紙雜志競相提價，讓學子們確有洛陽紙貴的感覺。．．．．、沉默不語的樣子，恐怕有難言之隱。．．．．，人們常和幾個朋友在一起聊天喝咖啡，享受萍水相逢的浪漫感覺。．．．．下列句子中沒有語病的一項是，我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親，那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋，那崎嶇的街道，那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。，那么，誰也難以預料這世界是否還會有和平的一天。，不在于它用了一大堆華麗的詞藻，用了某一行業(yè)
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