【正文】 就在會(huì)議上講話發(fā)言時(shí)，為了條理清晰，避免忘記，預(yù)先把所要講的問(wèn)題提綱挈領(lǐng)式地寫出來(lái)的一種。提綱的基本格式有標(biāo)題、前言、主體和結(jié)語(yǔ)。標(biāo)題比常用，內(nèi)容相對(duì)靈活。主體也因提綱不同，有些差異。結(jié)語(yǔ)可長(zhǎng)可短。申論考試中的發(fā)言提綱沒(méi)有寫作格式上的要求，如舉例題中的發(fā)言提綱實(shí)質(zhì)就是概括主要內(nèi)容，可寫作如下：近年來(lái)，隨著中國(guó)加入經(jīng)濟(jì)全球化，許多外國(guó)消費(fèi)者發(fā)現(xiàn)，“中國(guó)制造”來(lái)到了自己身邊，“中國(guó)制造”可能是符合“物美價(jià)廉”標(biāo)準(zhǔn)的最佳選擇。物美價(jià)廉，正是“中國(guó)制造”的魅力所在，正因“中國(guó)制造”具有這一品質(zhì)，使各國(guó)消費(fèi)者可以較低價(jià)格享用高質(zhì)量的產(chǎn)品，提高了普通人特別是窮人的生活水準(zhǔn)，這是中國(guó)制造產(chǎn)品對(duì)世界人民的一大貢獻(xiàn)。在“中國(guó)制造”走遍全球的同時(shí)，也出現(xiàn)了對(duì)“中國(guó)制造”疑惑和不信任的聲音。中國(guó)以低成本優(yōu)勢(shì)進(jìn)行出口競(jìng)爭(zhēng)，導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量存在一些問(wèn)題，這是中國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家所難以避免的，類似狀況，在日本、德國(guó)、韓國(guó)走向經(jīng)濟(jì)大國(guó)的過(guò)程中也曾遇到。目前，中國(guó)政府和企業(yè)正在努力化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，改變“中國(guó)制造”帶給人們“低價(jià)、低級(jí)”的傳統(tǒng)印象，伴隨產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，由“中低端”制造向“高端”制造發(fā)展，使“中國(guó)制造”產(chǎn)品質(zhì)量更可靠、競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)?！爸袊?guó)制造”正在邁入一個(gè)和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的新時(shí)代。通過(guò)上面這個(gè)例子，我們大體上可以掌握發(fā)言提綱的寫作技巧和內(nèi)容要求，實(shí)質(zhì)上還是概括給定材料的主要內(nèi)容，所以考生遇到發(fā)言提綱此種題型的時(shí)候，千萬(wàn)不要膽怯，而應(yīng)該按照發(fā)言提綱的基本寫法，結(jié)合材料將內(nèi)容概括出來(lái)即可。更多公務(wù)員考試中公文寫作的技巧方法和實(shí)例，可參照紅麒麟公考智能迭代訓(xùn)練系統(tǒng)中的相關(guān)講解。第三篇：申論答題技巧2011年公務(wù)員考試《申論》高分答題技巧一、不放棄小題申論作答不能放棄，大題不可廢，小題不可忽。在考場(chǎng)上面對(duì)試題要有堅(jiān)持的自信，而不要有放棄的心態(tài)。要爭(zhēng)取每道題都答上，答得不全、不完善不怕，但一定要把最關(guān)鍵、最核心的要點(diǎn)答上，文章要把開(kāi)頭結(jié)尾和中心觀點(diǎn)寫上，在有限時(shí)間里把最基本的分值拿下來(lái)。由于各人對(duì)題材的熟悉程度、對(duì)試題的把握程度不一，作答的時(shí)間對(duì)有些人來(lái)說(shuō)充裕，對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)不足，那么就要實(shí)行有取有棄的原則，在大題小題每道題都答的前提下，重點(diǎn)作答自己把握相對(duì)大的，在各道題中突出重點(diǎn)部分，比如概括和對(duì)策不會(huì)闡述就不作闡述，只寫明要點(diǎn)，每個(gè)要點(diǎn)就一句話，作文就只寫開(kāi)頭結(jié)尾和中間的一部分主旨論述。這樣每道題都能達(dá)到一定分?jǐn)?shù)，合起來(lái)就不是一個(gè)很低的數(shù)字。二、時(shí)間安排合理合理安排閱讀時(shí)間。在全部?jī)蓚€(gè)半小時(shí)的作答時(shí)間中，中公教育專家認(rèn)為，專用于閱讀的時(shí)間以不超過(guò)15分鐘為宜，這不包括書寫答案過(guò)程中的“回頭看”，即邊答邊讀所用的時(shí)間。按申論題量的平均值計(jì)算，大題要求撰寫1000字左右的文章，以人的精力綜合以試題的難度，沒(méi)有1小時(shí)是絕對(duì)不夠的。前面的幾道小題，以200至500字為度，每題至少要有20分鐘，3至4道小題就需要1小時(shí)到1小時(shí)20分鐘，這已把審題、構(gòu)思與書寫的時(shí)間全部包括在內(nèi)。因此，兩個(gè)半小時(shí)的作答時(shí)間，實(shí)際留給閱讀的不到半小時(shí)，而這半小時(shí)還應(yīng)該為檢查答卷、修改失誤留出余地。所以要提倡10分鐘瀏覽，只用10分鐘初步了解材料內(nèi)容。通常河北省公務(wù)員考試給定資料在6000字左右，普通人的默讀速度是每分鐘600到1000字，10分鐘對(duì)了解大概已基本夠用。在作答過(guò)程中可以根據(jù)答題需要不斷地回到材料部分，去反復(fù)閱讀、重點(diǎn)精讀，其所用時(shí)間可累計(jì)在答題的2小時(shí)之內(nèi)。這樣就會(huì)為閱讀留下充裕的時(shí)間，做到略讀了解材料大意與精讀掌握作答依據(jù)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)時(shí)間利用的集約化。三、提煉要點(diǎn)技巧提煉要點(diǎn)的簡(jiǎn)便方法是抓住材料的關(guān)鍵詞和主題句。材料中具有重要意義的詞和句子，對(duì)理解材料的意義、把握試題的要求具有關(guān)鍵作用，通常會(huì)反復(fù)出現(xiàn)，只要根據(jù)詞、句出現(xiàn)的頻率，聯(lián)系其他信息，判斷詞、句在材料中的地位，從而確定關(guān)鍵詞和主題句，就能迅速準(zhǔn)確地掌握住材料的要點(diǎn)，為進(jìn)一步的提煉加工形成答案奠定基礎(chǔ)。因此，讀過(guò)試題、理解作答要求之后，快速瀏覽和仔細(xì)閱讀材料的一個(gè)首要任務(wù)是查找關(guān)鍵詞和主題句，掌握材料的要點(diǎn)。四、如何打草稿草稿不可不打，但從草稿到答案定稿之間的轉(zhuǎn)換一定要快。草稿是作答下筆之前必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，無(wú)論是整理構(gòu)想中的答案文字，理順各要點(diǎn)之間的層次關(guān)系，還是精確計(jì)算字?jǐn)?shù)，修改完善形成一份理想答卷，打草稿都是不能省略的環(huán)節(jié)。但申論作答時(shí)間緊張，要保證作答的全面性與完整性，為后面的題留出時(shí)間，往往要跳過(guò)草稿直接下筆，這又會(huì)給答案的準(zhǔn)確性、完善性帶來(lái)傷害。要解決這對(duì)矛盾，可采取兩種方式：一是不在紙面上打草稿，只在心中運(yùn)籌思索，成熟后即可下筆，即用打腹稿來(lái)代替草稿。二是加快打草稿過(guò)程，只用粗略的點(diǎn)、劃、作標(biāo)記的方式記錄自己思考到的要點(diǎn)，更像速記而不是起草文稿，這樣就能縮短草稿到定稿之間的轉(zhuǎn)換時(shí)間。五、讓卷面美觀書法可以無(wú)美感但不能不工整，字跡一定要清楚。在答案書寫階段，字跡清楚非常重要。這不是指美觀，而是指清晰度、可辨度，閱卷者對(duì)潦草不能辨識(shí)的字跡、骯臟凌亂的卷面、勾劃涂抹的痕跡是很厭惡的，感官上的厭惡可能會(huì)給整體評(píng)分造成大的影響。電腦普及導(dǎo)致很多學(xué)生寫字功底不深，考場(chǎng)作文書法幼稚一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，但字跡一定要寫得工整、清楚，容易辨認(rèn)，卷面一定要干凈，這對(duì)掃描卷面進(jìn)行機(jī)上閱評(píng)的公務(wù)員考試來(lái)說(shuō)有著關(guān)鍵意義，甚至性命攸關(guān)。寫的不清楚，在電腦上識(shí)別不出來(lái)，閱卷者看不懂或是不耐煩看，內(nèi)容再精彩評(píng)分也要?dú)w零。國(guó)家公務(wù)員申論綜合分析型問(wèn)題作答技巧在國(guó)家公務(wù)員申論考試中，有一種題型是針對(duì)事件或問(wèn)題談看法，屬于綜合分析題型。專家認(rèn)為這類題型需要具體問(wèn)題分析。而分析的基礎(chǔ)是了解與事物相關(guān)的知識(shí)，掌握解決一切問(wèn)題的普遍原則，把普遍原則同特定問(wèn)題的具體情況結(jié)合起來(lái)，形成對(duì)這一事件或問(wèn)題的獨(dú)特認(rèn)識(shí)和解決方法。一、要掌握和運(yùn)用哲學(xué)分析的方法不管什么問(wèn)題，通常都需要哲學(xué)分析的方法。運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的基本原理，例如物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系原理、原因和結(jié)果的聯(lián)系原理，矛盾的普遍性和特殊性原理，矛盾的主要方面和次要方面、矛盾的轉(zhuǎn)化原理，辯證法的一分為二方法，主流和支流、內(nèi)因和外因的