安徽省“國培計劃(20xx)”項目-文庫吧
2024-10-25 09:22 本頁面
【正文】 態(tài)●謝陽群副校長親切看望“國培計劃（2012）”短訓班學員●“國培計劃（2012）”初中綜合實踐班學員赴淮北市第二中學觀摩學習★精彩課堂●提升自己，做有道德的教師●徐猛、柳友榮兩位老師為國培綜合實踐班學員做報告★培訓動態(tài) 謝陽群副校長親切看望“國培計劃（2012）”短訓班學員12月2日晚，“國培計劃”執(zhí)行團隊負責人、副校長謝陽群在統(tǒng)籌部門負責人、繼續(xù)教育學院院長王璨、文學院院長周有斌、教育學院院長魯峰等的陪同下前往學員住宿賓館，看望“國培計劃（2012）”短訓項目中小學語文、綜合實踐班學員。謝陽群一行詳細詢問了學員的學習和生活情況，并與參訓學員就培訓課程設置、農村教育教學實際、留守兒童心理健康、學員專業(yè)發(fā)展實際等問題展開座談、交流。在了解農村綜合實踐活動課開展情況后，謝陽群指出，該課程基于學生的直接經驗，密切聯(lián)系學生自身生活和社會生活，體現(xiàn)學生對知識的綜合運用能力，對提高學生綜合素質有重要意義；期望學員們認真學習，加強研究，全力推進農村素質教育。學員們對學校在教學和生活上無微不至的關懷表示感謝，認為此次培訓課程真正貼近學員實際、貼近農村實際、貼近教學實際；感受我校良好的教風和學風的同時，希望能有機會再來我校參加學習。謝陽群對班主任任強、董奇峰等老師經常深入學員中間、現(xiàn)場與學員研討交流、“打磨”課程等做法給予了高度肯定。他強調，將工作重心前移，悉心服務學員，認真?zhèn)魇诶砟詈图寄?，持續(xù)傳遞人文關懷，是培訓成功的關鍵，也切實體現(xiàn)了我?！皣唷惫ぷ鞯母咭?guī)格、高品質。“國培計劃（2012）”初中綜合實踐班學員赴淮北市第二中學觀摩學習12月2日下午,“國培計劃（2012）”—安徽省農村中小學骨干教師初中綜合實踐培訓班學員，在教育學院總支書記王家云和李瑩瑩、趙小云兩位班主任的帶領下，一行50多人赴淮北市第二中學進行現(xiàn)場觀摩與實踐活動。淮北市第二中學優(yōu)秀青年教師劉恩平率先為學員們展示了一堂初中綜合實踐課，劉老師先采取“大搜索”的方式，指導學生們查找身邊關注的相關問題，并在與學生們的討論中，最終確立“向校園不文明說不”的實踐主題。隨后，來自鹽城澤夫中學的沈芳教師和東營藝馨實驗學校的王娟教師分別指導學生完整地呈現(xiàn)了“向校園不文明說不”的主題實踐活動內容，給學員們留下深刻的印象。此次現(xiàn)場觀摩學習使學員們收獲了很多寶貴經驗，這將有助于學員們更好地開展綜合實踐活動。（教育學院供稿）★精彩課堂提升自己，做有道德的教師2012年11月29日，綜合實踐活動國培班學員在文南107室聆聽了宋學紅副教授主講的《中小學教師職業(yè)道德與修養(yǎng)》一課。課堂上，宋老師給學員們呈現(xiàn)和分析了很多案例，情景變化頻繁，都有代表性。學員們親身感受到了面向全體學生，研討中學習，爭論中研修的魅力。宋老師全面深刻的解讀，讓部分不甚理解或理解不到位的學員有了新的啟示。學員們紛紛表示：只有不斷學習，不斷提升自己的道德修養(yǎng)，才能真正使自己的教學持久有效。（教育學院供稿）徐猛、柳友榮兩位老師為國培綜合實踐班學員做報告 2012年12月1日，國培綜合實踐班繼續(xù)在淮北師范大學文南107教室上課，上午的課由成都武侯繼教中心徐猛老師做的“綜合實踐活動課程與教師專業(yè)發(fā)展”，下午是柳友榮教授的“農村留守兒童問題”主題報告。徐老師以生動的語言，典型的案例闡述了如何去上綜合實踐活動課。柳教授從多角度，全方位向學員們講解“留守兒童的問題，報告會上，學員們全神貫注傾聽，并積極與專家進行面對面地交流。本次培訓，學員們收獲頗多。（教育學院供稿）報送：教育部項目辦、省教育廳項目辦、省中小學教師繼續(xù)教育中心、校領導 抄送：各有關部門、有關學院、?！皣嘤媱潯眻?zhí)行團隊成員、教學督導組成員第三篇：國培計劃(2014)”——中西部項目和幼師國培項目附件2“國培計劃（2014）”——中西部項目和幼師國培項目
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