【總結(jié)】牛奶是蛋白質(zhì)的膠體溶液,主要成份是蛋白質(zhì).醋酸(CH3COOH)是有機酸,屬電解質(zhì).中發(fā)生的變化:----膠體凝集,變成絮狀固化物,類似于豆腐.----喝入人體后,會促進蛋白質(zhì)的水解轉(zhuǎn)化為人體所需的氨基酸.,而且是很好的飲料.但它的成份不同于酸牛奶,酸奶是牛奶發(fā)酵(即水解)生成的,它和酸牛奶的共同點都是顯酸性。:----
2024-12-04 23:11
【總結(jié)】第一單元我們長大了無論是在學(xué)習(xí)、運動還是睡覺,我們的身體時時刻刻都在生長變化,我們六年級的同學(xué)馬上要告別童年,向成年人進行過渡,這一段時期我們叫它青春期。在這段時期大家身體上都會有一些變化。你愿意和好朋友或老師說說悄悄話,交流一下近來你的身體發(fā)生了哪些變化嗎??青春期是我們由兒童向成年人過渡
2024-12-04 19:56
【總結(jié)】悄悄發(fā)生的變化無論是在學(xué)習(xí)、運動還是睡覺,我們的身體時時刻刻都在生長變化。我們六年級的同學(xué)馬上要告別童年,向成年人進行過渡,這一段時期我們叫它青春期。在這段時期大家身體上都會有一些變化。你愿意和好朋友或老師說說悄悄話,交流一下近來你的身體發(fā)生了哪些變化嗎?
2024-12-04 19:17
【總結(jié)】科學(xué)六下第一單元二、悄悄發(fā)生的變化?1、無論是在學(xué)習(xí)、運動還是睡覺,我們的身體時時刻刻都在生長變化,我們六年級的同學(xué)馬上要告別童年,向成年人進行過渡,這一段時期我們叫它青春期。2、在這段時期大家身體上都會有一些變化。你愿意和好朋友或老師說說悄悄話,交流一下近來你的身體發(fā)生了哪些變化嗎??3、青春期是我們由兒童
【總結(jié)】牛奶是由哪些成分組成的?每100克牛奶含:水分87克,蛋白質(zhì),脂肪4克,碳水化合物5克,鈣120毫克,磷93毫克,鐵,維生素A140國際單位,維生素,維生素,尼克酸,維生素C1毫克??晒崃?9千卡。牛奶有哪些飲用方式?牛奶最理想的飲用方法是:淡牛奶
2024-12-04 21:37
【總結(jié)】我……長大了!對于自己生理的變化,哪些是讓你感到欣喜的?哪些是讓你感到煩惱的?天哪!我怎么長了一臉的青春痘!原來那股若有若無、時輕時重的難聞味道是從我身上發(fā)出的!~~~?。≡厩宕嗟陌凫`鳥,變成現(xiàn)在的公鴨嗓,我不想開口講話了!班里許多同學(xué)都長高了,為什么我卻“原地不動”?別的男
2024-11-11 06:22
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?1.探索并發(fā)現(xiàn)拼接前后的幾何體表面積的變化規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡單問題。?2.在活動中進一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。?3.進一步體會圖形學(xué)習(xí)與實際生活的聯(lián)系,感受圖形學(xué)習(xí)的價值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。1.選擇:比較兩個圖形的表面
2024-11-15 02:19
【總結(jié)】教學(xué)目標長方體的操作活動,探索并發(fā)現(xiàn)拼接前后有關(guān)幾何體表面積的變化規(guī)律。2、在活動中進一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3、進一步體會圖形學(xué)習(xí)與實際生活的聯(lián)系,感受圖形學(xué)習(xí)的價值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。用兩個體積是1立方厘米的正方體拼成一個長方體,體積有沒有變化?比較
【總結(jié)】地球的形狀防災(zāi)技術(shù)系武曄WUYe一.基本概念二.馬古拉公式和克萊羅方程三.地球扁率的測定方法四.地球形狀的精確研究五.固體潮汐和負荷潮汐內(nèi)容提要WUYe基本概念一.地球形狀的物理定義二.地球形狀的描述三.人類對地球形狀的認識WUYe
2024-12-07 12:44
【總結(jié)】劉寶東稻莊鎮(zhèn)中心小學(xué)科學(xué)1小學(xué)四年級青島教育出版社一、教材分析《巖石的風化》是青島版小學(xué)科學(xué)四年級下冊第二單元《巖石的科學(xué)》中的最后一課。本課中學(xué)生通過觀察自然界巖石的外形特點,推想大自然中巖石的風化原因,并通過實驗對不容易觀察到的巖石變化現(xiàn)象進行推
2024-12-06 00:26
【總結(jié)】地球的形狀六年級上冊教學(xué)目標:1、知道人類探索地球形狀經(jīng)歷了漫長而曲折的過程。2、能用帆船進出港的模擬實驗,論證地球的形狀。問題1:古代人是怎樣認識地球形狀的?①古代人認識地球的手段是什么,為什么?②古代印度、古代中國對地球形狀有哪些不同的認識?
2024-12-04 18:43
【總結(jié)】珠穆朗瑪峰海拔,是喜馬拉雅山的主峰??茖W(xué)家在喜馬拉雅山采集到了魚龍的化石。還在山體巖石中發(fā)現(xiàn)有魚、海藻、海螺的化石。北宋時期的沈括是我國歷史上最卓越的科學(xué)家之一。在他晚年所著的《夢溪筆談》中闡述了關(guān)于地球演變、地質(zhì)變化的精辟見解。他考察雁蕩山時注意到地質(zhì)作用的存在,認為河流對地表有巨大的改造作用。
【總結(jié)】?了解地球形狀的認識過程,能夠提出有力證據(jù)說明地球是一個球體?會用數(shù)據(jù)說明地球的大小地球的形狀和大小古人眼中的天地形狀古人眼中的天地形狀麥哲倫環(huán)球航行前蘇聯(lián)宇航員加加林眼中的地球人類對地球形狀的認識過程人類認識地球形狀的過程調(diào)動你的眼睛、耳朵、手、大腦去看去聽去記
【總結(jié)】湖里中心小學(xué)六年(4)鄭珺猜一猜,喜馬拉雅山在很久很久以前是什么樣子的?在20世紀60年代,科學(xué)家在喜馬拉雅山頂發(fā)現(xiàn)了魚龍化石和魚、海藻、海螺的化石。東晉葛洪《神仙傳》記載一則故事,一位叫麻姑的人聽祖上傳下來說,“己見東海三為桑田”,后來人們根據(jù)這個故事編成一句“滄海桑田”的成語,也叫“滄桑之變”,用
2024-12-04 19:18
【總結(jié)】2021年上1.地球的內(nèi)部究竟有什么?2.我們可以通過什么途徑了解地球的內(nèi)部?3.科學(xué)家們又是如何探究的呢?地球的內(nèi)部三個黑色塑料杯里分別是水、泡沫和石子,不打開蓋子,你能用什么方法分辨出來嗎?搖晃鉆孔稱重打B超切割小組探究:搖晃切割