【正文】 一起欣賞春蕾132班帶來的大合唱《我的未來不是夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)。節(jié)目2：接下來讓我們一起欣賞春蕾131舞蹈 《母親的故事》，掌聲有請(qǐng)。節(jié)目3：接下來請(qǐng)欣賞電子商務(wù)班鄭老師和她的學(xué)生們帶來的大合唱《我們走在大路上》，掌聲有請(qǐng)。節(jié)目4：接下來讓我們一起欣賞春蕾131班帶來的舞蹈《感恩的心》，掌聲有請(qǐng)。節(jié)目5：接下來讓我們一起欣賞春蕾121班帶來的朗誦《少年中國說》，掌聲有請(qǐng)。1：就在此時(shí)此刻，我們開始了新的人生。讓我們一起莊嚴(yán)宣誓。2：下面有請(qǐng) 楊振 同學(xué)帶領(lǐng)我們進(jìn)行“成人宣誓”。1：下面請(qǐng)同學(xué)們以班級(jí)為單位，進(jìn)行簽字，寫下你們的成人宣言。2：儀式雖然短暫，但是意義深遠(yuǎn)。請(qǐng)同學(xué)們記住今天這個(gè)特殊的日子，請(qǐng)用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)你們不悔的承諾，撰寫你們不悔的人生，創(chuàng)造屬于你們的輝煌未來。1：下面我宣布中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)?！俺扇说涠Y儀式”到此結(jié)束。1：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師退場，同學(xué)們請(qǐng)聽從王教官安排，謝謝大家的配合!第三篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)工作總結(jié)在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、指導(dǎo)下和同事們的幫助配合下，我按質(zhì)按量地完成了這一學(xué)期的工作，在教學(xué)工作中，我堅(jiān)持為人師表，確立以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。努力提高教學(xué)質(zhì)量，爭取每天都上好課。為了上好課，我努力做到：課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好上機(jī)任務(wù)，項(xiàng)目少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，認(rèn)真去其他老師那聽課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們。根據(jù)一學(xué)期的任課情況來看，學(xué)生們上課紀(jì)律很好，上課很認(rèn)真，上機(jī)也積極的去做給他們安排的任務(wù)，但是也有極個(gè)別的同學(xué)上課精神不太好，容易開小差，經(jīng)過提醒之后還是能改正。在作業(yè)方面，都能獨(dú)立的完成作業(yè)，在制作的過程當(dāng)中總體還是做的很不錯(cuò)，只是在處理細(xì)節(jié)方面還不夠，整體美感不錯(cuò)。只是在要求他們記代碼的時(shí)候，少部分的人有些容易記錯(cuò)，記混，導(dǎo)致上機(jī)課的時(shí)候做的稍慢，不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目，有時(shí)候在操作的時(shí)候，思路不清醒，容易做一些多余的步驟，這就增加了他們制作的時(shí)間，這也是他們做的慢的原因，希望他們以后能好好的學(xué)習(xí)，多去記，多去操作。在教學(xué)工作中我也存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力?？偠灾F(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。梁蓉第四篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)校年終工作總結(jié)200*年,在縣文教局的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),部門的關(guān)心和支持下,全校教職員工同心同德,忘我工作,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,以”三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),根據(jù)《中國職業(yè)教育改革和發(fā)展綱要》的有關(guān)精神,緊緊圍繞培養(yǎng)”一專多能”,適應(yīng)社會(huì)需要的各類人才的辦學(xué)宗旨,積極推進(jìn)學(xué)校改革,大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在教育,教學(xué),完成2001,2002屆96名職高生畢業(yè)推薦工作。招收200*級(jí)全日制職高生184,(其中春季招生91人,秋季招生93人),舉辦兩期電工培訓(xùn)班,招收學(xué)員83人。學(xué)校綜合治理,:一,重視師德建設(shè),以慶祝建黨83周年為契機(jī),堅(jiān)持每月一次的政治學(xué)習(xí),從提高教職工思想政治素質(zhì)入手,結(jié)合國內(nèi)外時(shí)事,先后組織大家學(xué)習(xí)了中共十六大和十六屆四中全會(huì)精神,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,《進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》,以十六大及十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全體教師面對(duì)新形勢(shì)新情況,把思想政治教育,品德教育,紀(jì)律教育,養(yǎng)成教育,法制教育作為學(xué)校德育工作長期堅(jiān)持并作為重點(diǎn),遵循由淺入深,循序漸進(jìn)的原則,從實(shí)際出發(fā),深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德特點(diǎn),《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《意見》,著眼于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),積極灌輸服務(wù)理念,反復(fù)向全校教職工灌輸”教書育人,服務(wù)學(xué)生”的理論,并以此作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),端正我們的教學(xué)思想,樹立科學(xué)的,符合時(shí)代要求教育觀,:一是要為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),在學(xué)校管理實(shí)踐中始終堅(jiān)持教學(xué)第一的原則。二是要為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,不斷改善辦學(xué)條件,美化校園環(huán)境。三是要為學(xué)生營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。四是要為學(xué)生指引光明的成長之路,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,重視黨風(fēng)廉政建設(shè),《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的責(zé)任范圍及主要任務(wù)分工》,進(jìn)一步明確了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé),進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度,規(guī)范運(yùn)作行為,對(duì)學(xué)校一年來在招生,收費(fèi),用人,大額資金運(yùn)作,大宗物資采購等方面的情況作了全面細(xì)致的檢查,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)一步增加了學(xué)校財(cái)務(wù)收支狀況,資金管理使用,大宗儀器設(shè)備采購,招生工作,學(xué)生管理,人員招聘,職稱評(píng)定,堅(jiān)持以業(yè)余黨校和團(tuán)校為主要陣地,組織52名團(tuán)員青年參加了業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),通過上黨課,參觀學(xué)習(xí),觀看錄相,討論交流等多種形式,對(duì)入黨積極分子進(jìn)行教育和培養(yǎng),向黨支部推優(yōu)2名并確定為建黨對(duì)象,確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象2名,.此外,今年還組織65名同學(xué)參加了業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)校管理,總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,廣大教職工工作積極性和工作效率明顯提高,并把其作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來抓,學(xué)校加大了對(duì)教職工的考核力度,對(duì)工作成績突出,全體教師輪流值班(每天有3位教師和一位保安負(fù)責(zé)),上學(xué)提前二十分鐘到校,放學(xué)推遲半小時(shí)離校,:文明禮貌習(xí)慣,學(xué)習(xí)風(fēng)氣,衛(wèi)生習(xí)慣,組織紀(jì)律,勤儉節(jié)約習(xí)慣等都有很大進(jìn)步,實(shí)行佩戴胸卡出入校園制度,要求學(xué)生在校必須佩戴胸卡,憑胸卡和假單辦理請(qǐng)假外出手續(xù),回來時(shí)由門衛(wèi)登記回校時(shí)間,減少及杜絕晚歸,不歸現(xiàn)象,防止學(xué)生在作息時(shí)間外出上網(wǎng),督促學(xué)生按時(shí)就寢,每天安排3位老師進(jìn)行輪值,督促,制止學(xué)生在規(guī)定的休息時(shí)間內(nèi)喧嘩,吵鬧,及時(shí)處理各種突發(fā)事件,并檢查內(nèi)宿生人數(shù),帶動(dòng)后進(jìn),真正做到獎(jiǎng)懲分明,生活作風(fēng),遵紀(jì)守法,遲到,曠課,不文明行為,晚歸或不歸,擔(dān)任學(xué)生干部,參加義務(wù)勞動(dòng),敢于檢舉揭發(fā)不良行為,積極起模范帶頭作用,被評(píng)為校級(jí)或市縣級(jí)三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)員,團(tuán)干等,被扣分的同學(xué)也可以通過做好事,深化教育教學(xué)改革,教育體制,教育結(jié)構(gòu),人材培養(yǎng)模式,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法所提出的新要求,組織教師學(xué)習(xí)貫徹新計(jì)劃,新大綱,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)計(jì)劃,課程設(shè)置,教學(xué)方法的研究,*年,為滿足教學(xué)需要,投入4萬元建新電腦室等,使學(xué)校電腦室增加到2間,貧困生約占在校生總數(shù)的15%.為了確保不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Фz學(xué),今年學(xué)校對(duì)特困生入學(xué)報(bào)到開通”綠色通道”:對(duì)提出申請(qǐng)學(xué)費(fèi)減,免,緩和生活困難補(bǔ)助的74名學(xué)生做了認(rèn)真調(diào)查和審核,對(duì)其中符合特困條件的62名學(xué)生給予了相應(yīng)的學(xué)費(fèi)減免和生活困難補(bǔ)助(平均每生減免,補(bǔ)助達(dá)300元),總計(jì)金額達(dá)23000元。,提高教職工福利待遇,學(xué)校繼續(xù)拿出一部分資金,改善教職工的福利,在資金極為困難的情況下,離退休女教職工的慰問工作,我校教師卓凱旋,因上班途中遭意外傷害,提高職業(yè)道德,學(xué)習(xí)求職的技巧和方法,我們通過邀請(qǐng)部分畢業(yè)生代表談感想,講體會(huì)的方式使學(xué)生對(duì)目前的就業(yè)觀念,擇業(yè)技巧有較好的了解和把握,使學(xué)生在擇業(yè)時(shí)少走彎路,我校近幾年的畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%.2,我校組織畢業(yè)生與企業(yè)見面,實(shí)行雙向選擇,第一次推薦就業(yè)不滿意,還可以有第二次,學(xué)校工作進(jìn)展順利,較好地完成了200*年各項(xiàng)工作任務(wù),但還存在一些問題和不足,普高熱,引起中等職業(yè)學(xué)校招生難,新生報(bào)到率降低,學(xué)校積極擴(kuò)展辦學(xué)的路子,爭取申辦省級(jí)示范職中,建立靈活的辦學(xué)機(jī)制,爭取明年再上一個(gè)新臺(tái)階,力求在激烈的教育市場競爭中,學(xué)校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀難以適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要,”人才是第一資源”的觀念,現(xiàn)有校址狹小,校舍緊張,校舍等基礎(chǔ)設(shè)施已嚴(yán)重不足,或采取聯(lián)合辦學(xué)等形式,生源質(zhì)量下滑,學(xué)校教學(xué),掌握一定理論知識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐技能,既能就業(yè)也能繼續(xù)升學(xué)的高素質(zhì)勞動(dòng)者,是一個(gè)重大的社會(huì)課題,難題,應(yīng)積極組織研討,:1,展望新的一年,任重而道遠(yuǎn),我們將繼續(xù)更新觀念,提高認(rèn)識(shí),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的支持下,團(tuán)結(jié)并