【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情節(jié),提出問(wèn)題下列各組圖形的形狀與大小有什么特點(diǎn)?能夠重合的圖形叫做全等圖形(1)(2)(3)(4)能夠重合兩個(gè)三角形叫做全等三角形小試身手下列說(shuō)法是否正確,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:(1)邊長(zhǎng)相等的正方形都是全等圖形;(2)同一面中華人民共和國(guó)國(guó)旗上,
2025-07-18 09:49
【總結(jié)】全等三角形下列各組圖形的形狀與大小有什么特點(diǎn)?能夠重合的圖形叫做全等圖形(1)(2)(3)(4)能夠重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形小試身手判斷下列說(shuō)法是否正確,并說(shuō)明理由:(1)邊長(zhǎng)相等的正方形都是全等圖形;(2)同一面中華人民共和國(guó)國(guó)旗上,4個(gè)小五角星
2025-08-01 17:35
【總結(jié)】三角形全等的條件(復(fù)習(xí))全等三角形概念及性質(zhì):1:什么是全等三角形?一個(gè)三角形經(jīng)過(guò)哪些變化可以得到它的全等形?2:全等三角形有哪些性質(zhì)?能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。一個(gè)三角形經(jīng)過(guò)平移、翻折、旋轉(zhuǎn)可以得到它的全等形。(1):全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等。(2):全等三角形的周長(zhǎng)相等、面積相等。(3)
2025-07-18 00:05
【總結(jié)】全等三角形單元練習(xí)卷一、知識(shí)要點(diǎn):1、全等形:叫做全等形。2、全等三角形的性質(zhì):。3、全等三角形的判定:一般三角形有:;直
2025-08-05 03:01
【總結(jié)】三角形全等(復(fù)習(xí))全等三角形(1)兩個(gè)能夠完全重合的三角形叫全等三角形,(2)全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊相等。(3)判定兩個(gè)三角形全等的公理或定理:①一般三角形有SSS、SAS、ASA、AAS②千萬(wàn)不要將SSA條件作為SAS條件來(lái)用。知識(shí)點(diǎn)三角形全等的證題思
2024-11-07 02:32
【總結(jié)】全等三角形泰安六中蘇曉林1、理解全等三角形的概念,能識(shí)別全等三角形中的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角。2、理解全等三角形的性質(zhì);掌握兩個(gè)三角形全等的條件;3、會(huì)用全等三角形的進(jìn)行角、線(xiàn)段的有關(guān)計(jì)算和證明。從近幾年的中考題來(lái)看,全等三角形占有重要的地位。時(shí)間全等三角形相關(guān)題型分值(分)
2025-01-12 23:17
【總結(jié)】單位灤縣興中姓名謝愛(ài)華學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)九電話(huà)15231573280--------------------------------------------------------密---------------------------------封----------------------
2025-04-16 22:12
【總結(jié)】三角形全等的判定復(fù)習(xí)課三角形全等的定義及性質(zhì)定義:能夠完全重合的兩個(gè)三角形全等性質(zhì):兩個(gè)全等的三角形的對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角分別相等教學(xué)內(nèi)容一、三角形全等的定義二、三角形全等的判斷定理(SAS)(ASA)推論角角邊(AAS)(SSS)4.“HL”定理三、應(yīng)用四、小結(jié)
2024-11-07 01:04
【總結(jié)】例:已知,如圖,AB=AC,DB=DC,F是AD的延長(zhǎng)線(xiàn)上的一點(diǎn),試說(shuō)明:BF=CF.擴(kuò)散一:已知:如圖,AB=AC,DB=DC,F是AD延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),且B,F,C在一條直線(xiàn)上,試說(shuō)明:F是BC的中點(diǎn).擴(kuò)散二:已知:如圖,AB=AC,DB=DC,F是AD上的一點(diǎn),試說(shuō)明:BF=CF.擴(kuò)散三:已知:如
【總結(jié)】......專(zhuān)題總復(fù)習(xí)(一)全等三角形、軸對(duì)稱(chēng)一、復(fù)習(xí)目標(biāo):1、理解全等三角形概念及全等多邊形的概念.2、掌握并會(huì)運(yùn)用三角形全等的判定和性質(zhì),能應(yīng)用三角形的全等解決一些實(shí)際問(wèn)題.3、通過(guò)復(fù)習(xí),能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決一些實(shí)際
2025-04-16 23:10
【總結(jié)】第四章圖形的認(rèn)識(shí)19三角形與全等三角形目標(biāo)方向理解三角形及其內(nèi)角、外角、中線(xiàn)、高線(xiàn)、角平分線(xiàn)的概念;掌握三角形的三邊關(guān)系,三角形的內(nèi)角和定理及其推論;熟練掌握三角形全等的性質(zhì)與判定和三角形全等的證明,理解三角形全等不僅是解決幾何問(wèn)題的重要工具,而且是中考的核心內(nèi)容.探索并理解三角形與相交線(xiàn)、平行線(xiàn)和其他多邊形之間的內(nèi)在聯(lián)系,在復(fù)習(xí)中逐步
2024-12-07 15:38
【總結(jié)】第一篇:《全等三角形》教案 《全等三角形》導(dǎo)學(xué)單 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.理解全等三角形的概念及表示方法,會(huì)尋找全等三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角和對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)。2.掌握全等三角形的性質(zhì),并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理和計(jì)算...
2024-10-25 05:02
【總結(jié)】第一篇:全等三角形課件 全等三角形課件 【教學(xué)目標(biāo)】 解邊邊邊公理的內(nèi)容,能運(yùn)用邊邊邊公理證明三角形全等,為證明線(xiàn)段相等或角相等創(chuàng)造條件; 、實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)新知識(shí)的能力.【重點(diǎn)難點(diǎn)】 :讓學(xué)生掌...
2024-10-23 07:05
【總結(jié)】第一篇:全等三角形教案 11.1全等三角形 教學(xué)目標(biāo):1了解全等形及全等三角形的的概念;2理解全等三角形的性質(zhì) 在圖形變換以及實(shí)際操作的過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的幾何直覺(jué),學(xué)生通過(guò)觀察...
2024-10-25 06:31
【總結(jié)】第一篇:說(shuō)課稿《全等三角形》 《全等三角形》說(shuō)課稿 龍都街道呂標(biāo)初中王淑惠 尊敬的各位老師:你們好! 今天我說(shuō)課的題目是《全等三角形》,源自于青島版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第1章第1節(jié)。下面,我將從教材...
2024-10-24 02:38