【正文】 播操的隊列隊形訓練，糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學，提高廣播操的質(zhì)量。各教師主動協(xié)助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，相互協(xié)調(diào)，不斷提高我校廣播操的做操水平。根據(jù)各年級具體情況，從初一至高二年級舉辦以年級組為單位的小型多樣的競賽。全面提高廣大學生身體素質(zhì)的基礎上，重點抓好初三年級學生的各項身體素質(zhì)的鍛煉與提高工作，迎接中考體育加試；抓緊高三體育特長生的訓練。并針對高三學生的特殊性，合理安排課堂內(nèi)容，給予輕松的環(huán)境。加強課堂常規(guī)管理，減少遲到、曠課、早退現(xiàn)象。四．搞好校業(yè)余運動隊的訓練工作?；@球、田徑、拳擊訓練隊應加強訓練，不斷結和學生實際狀況，改進訓練方法，提升訓練效果，爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。本學期力爭能夠進行新的運動項目的開展。音樂:本學期音樂教學工作，由于學生音樂素養(yǎng)參差不齊，有部分學生音樂基礎較好，但大部分學生的功底差，這給教學工作帶來了一定的難度，為把本學期教學工作做好，制定如下教學工作計劃：教學目標：以審美教育為核心，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。突出藝術學科特點，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。在九年義務教育的基礎上，進一步增強學生對音樂的興趣與愛好，掌握必要的音樂知識與欣賞方法，開闊視野，啟迪智慧，促進學生身心全面健康發(fā)展。教學要求:音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主，引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分析、比較與評價，使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。調(diào)動學生的學習積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學具，最大限度地強化學生的聽覺審美感受。課堂欣賞教學與課外欣賞活動（音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等）有機地結合，充分發(fā)揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。教學措施:面向全體學生，注重個性發(fā)展，重視音樂實踐，增強創(chuàng)造意識強化管理，突出重點，抓住高考生命線樹立堅定的事業(yè)心，虛心好學，努力提高專業(yè)水平加強教研教改，注重教學方法，努力提高教學質(zhì)量加強合作，優(yōu)勢互補，共同提高教學內(nèi)容:欣賞民歌、藝術歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關音樂常識。通過欣賞音樂，使學生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。通過欣賞音樂，使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術成就及其發(fā)展變化。通過欣賞音樂，使學生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關系。教學內(nèi)容要求欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品，體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術性、經(jīng)典性原則。欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品，以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化，加強愛國主義教育。注意學習世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品，以開闊學生的音樂視野。考試考核制度音樂欣賞課是考查學科。考查的方法分平時考查和期末考查兩類。平時考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式；期末考查可采用問卷、寫作短文等形式?？疾榈膬?nèi)容重點為學生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。音樂欣賞課的考查成績納入學生的考績范圍。美術為做好本學期的教學工作作如下計劃，在美術教學活動中，把培養(yǎng)學生藝術創(chuàng)造能力是作為本學科重要的內(nèi)容和目標。一、教學目標：1．創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標(1)逐步提高學生獨立思考能力，能夠?qū)W習中產(chǎn)生的疑問大膽,質(zhì)詢并提出個人見解。具有初步的獨立構思、。(2)初步具有在美術活動中進行富有新意的構思與設計，并運用新媒材、新手法進行造型表現(xiàn)的能力。2．實踐能力培養(yǎng)目標(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構圖、透視等基礎知識，以及繪制圖案、進行平面和立體設計、工藝制作等美術學習的必要技能。(2)能初步將習得的美術知識及技能運用到社會生活實際之中，解決具體問題。(3)積極組織學生參加美術校本課程活動，培養(yǎng)學生的審美情趣，提高學生的繪畫技能。二、教學措施1．將學習內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來，強調(diào)知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。2．采用多種辦法，使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，并重視實踐能力的培養(yǎng)，使學生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。3．教學評價中體現(xiàn)多維性和多級性，適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。第五篇：音美教研組工作計劃音美教研組工作計劃音美教研組工作計劃1一、指導思想：根據(jù)學校教研室20xx年教科研工作計劃的指導思想及工作重點，本學期我們音美組將在抓好音樂、美術老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)、藝術素質(zhì)，達到提高課堂教學質(zhì)量的目的。二、學科工作重點：備課組：加強集體備課制度的實施，發(fā)揮集體智慧，提高課堂教學質(zhì)量，搞好學校各種文藝表演活動。抓好音美課堂的常規(guī)教學管理，注意做好特長生的培養(yǎng)和學生作品的收集展覽。協(xié)助校團委辦好蘇州中學第二屆校園文化藝術節(jié)。三、結合本組學科特點，特制定以下計劃：加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機的結合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。教研活動期間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。按照學校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務學習，做好學習筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。按時開好備課組會，以提高教學質(zhì)量為宗旨，有目的39。、有計劃、有組織地進行活動，科學組織、精心安排、推動教學、教改工作的開展。以教學信息化為導向，加強網(wǎng)絡化教學探究，至少制作兩節(jié)課件。圍繞新課程改革為工作重心，運用多媒體輔助教學，熟練掌握現(xiàn)代教具的使用，增強課堂教學效率。加強對青年教師的培養(yǎng)工作，發(fā)揮教研組的作用，組織教師進行相互聽課、交流教案，加強理論學習和業(yè)務進修等活動，不斷提高自身教育教學水平。建立新老教師幫教隊伍。多與其他組的教師交流、探究，努力構建平等、合作、和諧的同事關系，為提高學校教學質(zhì)量共同努力。音美教研組工作計劃2一、指導思想：圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展的總體辦學指導思想，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流；加強班級常規(guī)管理，提高和發(fā)揮教師自身管理的能力， 穩(wěn)步提高音體美課堂教學質(zhì)量。二、現(xiàn)狀分析：本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組，由五名教師組成。其中體育教師兩名、音樂教師兩名、美術教師一名；師資力量雄厚，業(yè)務能力強，教學經(jīng)驗豐富，能夠采用現(xiàn)代教學手段進行教學，注重提升素質(zhì)，特色發(fā)展，以教研促教學。三、工作目標：1．加強新教材培訓，關注培訓細節(jié)，通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內(nèi)化課改精神，從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉(zhuǎn)變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，為推進四環(huán)節(jié)教學奠定扎實的基礎。2．繼續(xù)圍繞音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究這個專題，通過各種教研活動形式，立足課堂教學、所教學生，以學生學會學習，有效提高音體美教學質(zhì)量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節(jié)問題，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學生的發(fā)展上，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。、責任到人。訓練做到精細訓練精細管理。爭取在全縣運動會中取得優(yōu)異成績。4．從細節(jié)著手，加強教育教學研究和多途徑的業(yè)務理論學習，提高研究能力，促進理論與教學實踐的共同發(fā)展。四、工作措施：（一）充分利用、挖掘、發(fā)揮網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢，加強網(wǎng)絡交流與學習。（二）小專題研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結合。本學期初，音體美教研組經(jīng)過充分討論，針對教學中實際存在的問題提出音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究為小專題，用一學期的時間進行突破，以小專題為目標來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學反思、教研論文等。（三）加強教研組建設，以精細化管理促教學1．認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)，確定研討主題，認真開展音、體、美活動，共同交流教學的技巧，教的藝術和管理學生的水平，研究有效的教學方法，溝通教學工作中的信息；加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質(zhì)量，提高教學方法的實用性和教學的實效性。2．加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍，在原有的教學模式上，加強教師間教學上的溝通，互相協(xié)作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學的教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。3．在藝體教學的課堂上，強調(diào)教師講、改、評與學生練有機結合的教學模式，規(guī)范教學過程。、課間操的管理，強抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學效果；確保學生在校每天鍛煉一小時的實效性。本學期繼續(xù)堅持常規(guī)工作每月一小查，并將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內(nèi)教師，要求限期改正；并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù)。6．明確對學生的專業(yè)要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。7.．嚴格班級常規(guī)管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態(tài)。8.．認真組織好興趣小組活動，培養(yǎng)學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發(fā)展搭建成才的平臺。9.．真正關注每一個學生的發(fā)展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質(zhì)的提高。10．挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經(jīng)驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。、市、縣級骨干教師的引領、示范作用；五、活動安排：制定體育教學計劃和教學進度。抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。做好教研組其它訓練隊的工作。體育課常規(guī)教育和安全教育。搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。田徑運動會。開展全校的拔河賽。開展全校的跳短繩比賽。開展全校廣播操比賽。音美教研組工作計劃3一、指導思想圍繞學校提出的教學思路，以科研為先導、以課改為突破口，抓科研，促教改，真抓實干，與時俱進，努力提高我校體音美勞教學、科研水平，積極開展各項文體活動，全面推進素質(zhì)教育，團結奮進，積極搞好教研組建設。二、工作重點(一)狠抓課堂景觀，保證教學質(zhì)量，深入推進課改通過實施新課標，促進教育觀念進一步更新，認真組織好體、音、美課標及相關《解讀》的學習，進一步加強體、音、美課的課堂管理力度，學校、教研組、教師個人共同努力,依靠班主任的配合、支持，培養(yǎng)出良好的藝術課堂教學氛圍，積極提升我校的體、音、.(二)加強教學常規(guī)，抓好備課、上課和教學總結，每兩周進行一次教案檢查；,做好教研記錄。(三)完善校本教研,提高全組教師的