【總結(jié)】古詩四首?1:《同兒輩賦未開海棠》一詩中作者對兒女的期望是什么??“殷勤謝紅葉,好去到人間”一句在祝福紅葉中寄托了宮女怎樣的心愿??“況屬高風晚,山山黃葉飛”描寫了一副怎樣的畫面?反映了作者怎樣的心理??《城東早春》一詩中哪些地方體現(xiàn)了春天的早?詩三首?《綠葉》中體現(xiàn)綠葉生長過程的詞語是什么
2025-11-21 04:28
【總結(jié)】第一篇:白楊禮贊學案 1.《白楊禮贊》(共兩課時) (第一課時) 一、基礎驛站 () (zh?)折本(zh?)折騰(zhē)... (cān)參差(chēn)參考(cān)... (h?...
2025-11-06 05:43
【總結(jié)】1、《白楊禮贊》導學設計第1課時【導學目標】1、學習字詞,理解象征的寫法。2、理解本文的抒情線索,理清結(jié)構(gòu)。3、理解直抒胸臆的語言特點?!緦W重點】理解象征的寫法?!緦W難點】理解本文的抒情線索,了解本文由景及樹、由樹及人的思路一、導入新課(1分鐘)
2025-11-09 21:46
【總結(jié)】《馬說》教學實錄及教后記執(zhí)教:四川省綿陽市富樂實驗中學左德明整理:四川省綿陽市富樂實驗中學汪會(黑板左邊畫著—馬圈,沒有馬,馬槽空空,圈右邊寫了一豎行字:千里馬常有,而伯樂不常有)。師:(指著那幅畫)這畫畫的是什么?生:馬圈。師:這里明明寫著“千里馬常有”,怎么馬圈是
2025-11-26 10:56
【總結(jié)】錯過·課后練習基礎題1.辨字組詞。槽()糟()貽()飴()僥()饒()斕()瀾()????????????2.根據(jù)拼音寫出漢字。xīn()慰duò()入mānhān(
2025-11-26 03:46
【總結(jié)】23、馬說[基礎知識訓練]1、給下列加點的注音①祗.辱()②駢.死()③槽櫪.()④一食.或盡粟一石()⑤食.馬者不知其能千里而食()3、2、解釋下列加點的字①或.盡
2025-11-26 03:45
【總結(jié)】楊柳大連商業(yè)中專蘇晶珍【教學目標】知識目標:1.通過討論交流,學生能說出作者喜愛楊柳的原因:不求索取,不忘根本。2.能找出文章的線索:作者對楊柳的喜愛、贊美的感情。3.理清文章的脈絡,把握文章的主旨:借楊柳來頌揚那些具有楊柳品質(zhì)的人,諷喻那些追求功名利祿、腐化墮落的人。
2025-11-26 10:57
【總結(jié)】一顆流星劃過天際,我錯過了許愿;一只蝴蝶在我眼前飛舞,我錯過了嬉戲;一個故事只講一遍,我錯過了聆聽;一段人生只走一回,我錯過許多許多。心靈交匯錯過劉心武劉心武字詞識記請你細細品讀課文,看看文章中是否有和你一樣的?錯過?經(jīng)歷,是否有你曾經(jīng)有過的思
2025-11-21 04:25
【總結(jié)】黃瓷瓶,口兒小,打破瓷瓶口,挖出紅珠寶。猜一猜:答案:郭沫若衡陽市成章實驗中學祁東校區(qū)張雅麗石榴花石榴花石榴花作者介紹郭沫若(1892—1978),原名郭開貞,現(xiàn)
2025-11-21 04:27
【總結(jié)】當你為錯過太陽而哭泣時,你必然也那會錯過月亮和星星。雜文?文藝性政論文。?它符合一般議論文的特點,按照提出問題——分析問題——解決問題的思路,安排文章的結(jié)構(gòu)。二十一錯過作者:劉心武體裁:雜文劉心武?當代作家。筆名劉瀏,趙壯漢等。四川成都人。?
【總結(jié)】石榴郭沫若郭沫若(1892~1978),原名郭開貞,是我國著名的文學家、考古學家、思想家、革命活動家、古文字學家、詩人。詩集1942年時,正是抗日戰(zhàn)爭極端困難的關頭:國民黨反動派妥協(xié)投降,鎮(zhèn)壓抗日救國運動,親日頑固派大肆鼓吹崇外媚日、投降屈從的反動論調(diào),一些政界人物和文化人士變節(jié)投敵,茍且偷
2025-11-21 04:26
【總結(jié)】《多一些寬容》預習學案《多一些寬容》預習學案一、預習課文,完成以下任務:(一)、初讀課文,邊讀邊標出每一段序號,圈出自己不認識的生字和不理解意思的生詞。1、查字典,給下列生字注音:胸襟()摒棄()迥異()芥蒂()()嫉妒()()隔膜()
2025-11-26 10:58
【總結(jié)】Unit6Connect、短語:connect,monitor,screen,keyboard,mouse,key,enter,Inter,fail,succeed,suddenly,fantastic,shout,menu,forward,search,receive,message,somebocly,machine,
2025-11-09 21:06
【總結(jié)】馬說班極:姓名:●作業(yè)導航1.了解作者所處的社會現(xiàn)實和他的思想感情;2.注意“食”“策”“之”“其”等詞的意義和用法;3.了解“說”這種文體。一、基礎部分1.下列加粗字的讀音有誤的一項是()A.祇(zhǐ)辱于奴隸人之手B.駢(pi
【總結(jié)】韶關市第十三中學課程教學教學設計(課時)(2020~2020學年第一學期)課程名稱:語文主備教師:馬瑩瑩任課教師:馬瑩瑩課題:第1課《白楊禮贊》課型:新課課時:第1課時(總第課時)授課班級:九年級2班
2025-11-15 15:55