蝴蝶花第二課時教案-文庫吧
2025-10-11 02:31 本頁面
【正文】 ，品悟人物情感： 方案一：板書：高興、驕傲、自餒、舒暢 師：誰能說一說她為什么高興啊？ 生：小蝴蝶花生長在草叢里，從紫色的花瓣 里不時飄散出一絲淡淡的清香，逗引著蝴蝶 從遠(yuǎn)處飛來。師：這一段是寫了什么呢？ 生：這一段寫了小蝴蝶花的樣子。師：那它為什么高興啊？生：因為他覺得自己很漂亮所以很高興！師：哦，你們快看看吶這就是小蝴蝶花高興的原因了，誰能讀一讀讓我們覺出來她為什么而高興呢？ 方案二板書：驕傲、自餒、舒暢（一）驕傲：？“看來，我是百花中最了不起的了，可惜被埋沒在這里，跟這些小草、小花在一起，什么時候 才有出頭之日呀！” 課件出示 ，小蝴蝶花可真是太驕傲了。，小蝴蝶花為什么會覺得驕傲呢？小蝴蝶花左瞧右看，旁邊不過是些平平常常的小草，有的不開花，有的開出一朵半朵小花，也很不惹人注目，更沒有什么清香。？（小蝴蝶花周圍是這樣的小花小草，她覺得自己比別人都漂亮！所以她很驕傲?。?？小蝴蝶花生長在草叢里，從紫色的花瓣里不時飄散出一絲淡淡的清香，逗引著蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。誰來給大家讀一讀小蝴蝶花的樣子？ 那么小蝴蝶花兒周圍的小花小草什么樣呢？ 小蝴蝶花左瞧右看，旁邊不過是些平平常常的小草，有的不開花，有的開出一朵半朵小花，也很不惹人注目，更沒有什么清香。于是她驕傲的說：“看來，我是百花中最了不起的了，可惜被埋沒在這里，跟這些小草、小花在一起，什么時候 才有出頭之日呀！”知道了驕傲的原因我們就更能把小蝴蝶花兒驕傲的樣子給大家讀出來了，誰能讓大家聽見她驕傲的樣子？（評讀、自讀）你們趕緊也讀讀看看她是怎么驕傲的？抓住重點詞說說你的感受？（最了不起、什么時候）。一個同學(xué)讀小蝴蝶花的樣子，一個同學(xué)讀小蝴蝶花周圍小花小草的樣子、大家讀小蝴蝶花的話，老師來讀中間的旁白。（二）自餒，她怎么一下子又變得自餒了？？從哪句話看出小蝴蝶花自餒了？ 〔課件出示〕“看來，我是百花中最寒磣的花了，誰也不會理睬我！” ？ ：（課件出示）不久，小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了，花匠把他移植到一個萬紫千紅的花園里。初到這里，她有些頭昏目眩。她看看那漢白玉欄桿里的雍容華貴的牡丹，開得多么旺盛；那正在怒放的碧桃，開的比朝霞還要鮮艷??數(shù)不盡的名花奇葩在爭芳斗艷，說不清的花香在空氣中迂回流蕩。課件出示：，來讀一讀這段話，說說你都看到了什么花兒？ 她看看那漢白玉欄桿里的雍容華貴的牡丹，開得多么旺盛；雍容華貴是描述誰的？（人）這里用到這個詞寫出了牡丹的美麗與高貴。還看到了什么花？那正在怒放的碧桃，開的比朝霞還要鮮艷 ，從哪兒看出來的？ 名花奇葩是什么？葩字是什么意思？生：我們查字典了，我知道葩是花的意思。名花奇葩就是名花奇花的意思。你說的真好，那么張老師這里就帶來了一些名花奇花，看看你怎么形容它們？ 。請用走進(jìn)萬紫千紅的花園我看見了（）的（）形容你看見的花。，這萬紫千紅的大花園里，有這么多的名花奇葩，而我們的小蝴蝶花長得什么樣子呢？小蝴蝶花生長在草叢里，從紫色的花瓣里不時飄散出一絲淡淡的清香，逗引著蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。9。數(shù)不盡的名花奇葩在爭芳斗艷，說不清的花香在空氣中迂回流蕩看到這里小蝴蝶花，你有什么想說的么？生：我以前和哪些不知名的小花小草比，比他們漂亮多了，香多了，可是到這個萬紫千紅的大花園，所有的花都比我香，比我漂亮，所以，小蝴蝶花一下子變得自餒了。她想：“看來，我是百花中最寒磣的花了，誰也不會理睬我！” ，帶著你此時的感受再來讀一讀這句話吧?！舱n件出示〕“看來，我是百花中最寒磣的花了，誰也不會理睬我！”。先說說你懷著怎樣的情感來讀。教師相機(jī)進(jìn)行點評。（指名３－４人）找一個同學(xué)讀原因，
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