科幻畫社團總結(jié)-文庫吧
2025-10-11 02:11 本頁面
【正文】 它對培養(yǎng)學生科學想像力和創(chuàng)新意識，倡導科技與藝術(shù)的結(jié)合以及對新課程的推進，都具有非常重要的作用，它是學生在自己已有的生活經(jīng)驗的基礎上，通過科學的想像，運用繪畫的表現(xiàn)形式，表達自己對世間萬物、未來社會發(fā)展的遐想。培養(yǎng)學生的幻想意識，指導學生進行科學，合理的想像，需要從學生的興趣入手，從老師正確的引導開始，鼓勵學生之間的討論、互補，加強學生的表現(xiàn)形式，加大對學生作品的評價，激發(fā)學生潛在的能力，逐步提高學生創(chuàng)作科幻畫的能力。本學期參加社團共36名學生，人數(shù)較多，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉?，F(xiàn)將一學期的活動具體總結(jié)如下：一、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。二、在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術(shù)文化學習的層面。在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。本學期社團收獲是可喜的，劉予涵、康秋彥、謝明宏三位學生榮獲成都市科幻畫比賽一等獎，20多位學生分別榮獲二、三等獎，并在學?？萍奸L廊展出科幻畫作品。當然，社團活動還存在諸多的不足，今后我會努力完善。第四篇：科幻畫（范文）科幻畫教學目標：知識與技能知識：學習用繪畫形式表現(xiàn)科學幻想的內(nèi)容，能畫之有物，異想天開。方法與過程：通過欣賞、討論把自己大膽的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來。情感態(tài)度價值觀情感態(tài)度價值觀：加深對宇宙航天的了解，增強對地球環(huán)境保護的意識。培養(yǎng)想像能力和勇于探索、團結(jié)合作的精神。教學重點：認識、了解科幻畫，運用所學知識畫科幻畫。教學難點：科幻畫的創(chuàng)作臨摹、構(gòu)圖、主題色彩的藝術(shù)性。教學準備：教具——CIA課件、課本、繪畫工具、范畫。學具——課本、繪畫工具、作業(yè)紙。課時：1課時 教學過程：一、組織教學檢查學具，穩(wěn)定學生情緒。二、導入新課?？磫栴}，說一說。（看大屏幕，出示問題。）師問：同學們，你們知道哪些是古時候夢寐以求而今天已經(jīng)實現(xiàn)了的事物?(學生討論后回答)師結(jié)：大家都說得非常好，比如像小鳥一樣飛行是人類一直 以來追求的幻想，飛天神仙、長著白色翅膀的天使都表達了自古以來人類飛翔的夢想，近日我國研制的神州七號順利返行，實現(xiàn)了我們中國人的飛天夢。只要我們共同努力，昨天的幻想，正在成為今天的現(xiàn)實；而今天的幻想可能是明天的現(xiàn)實。今天就來學習第4課《科幻畫》。（板書課題）三、講授新課講授新課講授新課講授新課。什么是“科幻畫”？（出示問題、學生討論。）教師從表面總結(jié)講解什么是科幻畫：科（科學）幻（幻想）畫（繪畫）符合科學原理發(fā)明 創(chuàng)造對未來世界的奇思妙想 用繪畫形式表達出來教師介紹科幻畫的重要性： 人類社會發(fā)展史也是一部科技創(chuàng)新的歷史。由于發(fā)明創(chuàng)造的不斷出現(xiàn)，人類社會生活和生產(chǎn)條件一天天改善，才使我們能夠享受到今天的現(xiàn)代文明。了解“科幻畫”的適用范圍： 科學幻想可以涉及從天到地，從陸地到海洋，從人類日常生活、環(huán)境變遷、城市建設到動植物演變與發(fā)展等。具體的說可以圍繞宇宙航行、月球生活、太空世界、星際旅行、海底世界、未來居住、地球環(huán)保、生態(tài)平衡、新型能源、未來交通、人工氣候、生物工程、太陽能利用、廢品利用、人類生存、信息傳遞、未來工具、未來食品等諸多方面。欣賞科幻畫作品。出示范圖1生：欣賞，舉手發(fā)言。師：這幅畫表現(xiàn)的是我們未來的都市會是什么樣子？樓房
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1