【正文】 【展示ppt圖片】（生答：牛、蝴蝶、帶魚(yú)、蚱螞、老虎、草魚(yú)、鴨子、蝸牛、鴿子）師：我們就以這九種動(dòng)物為例，給他們分分類。請(qǐng)看屏幕，讀一讀分了要求。【，試著按一定的分類標(biāo)準(zhǔn)給九種動(dòng)物分分類。，將討論結(jié)果記錄在教師所發(fā)的紙張上，并要注明分類依據(jù)。】師：恩，同學(xué)們討論的很積極而且也在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，討論出了結(jié)果。那哪個(gè)小組先來(lái)匯報(bào)？好，你們小組。生1：生存的方式可以分為野生的（蝴蝶、帶魚(yú)、蚱螞、老虎、草魚(yú)、蝸牛、鴿子）和家養(yǎng)的（牛、鴨子）生2：運(yùn)動(dòng)方式的不同可以分為水中游的（草魚(yú)、帶魚(yú)）、空中飛的（蝴蝶、鴿子、蚱螞）、地上走或爬的（牛、老虎、鴨子蝸牛）；生3：:食性的不同可以分為植食動(dòng)物（牛、蝴蝶、蚱螞、蝸牛）、肉食動(dòng)物（老虎）和雜食動(dòng)物（帶魚(yú)、草魚(yú)、鴨子、鴿子）師：同學(xué)們有各種各樣的分法，那么科學(xué)家又是將動(dòng)物怎按照什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)分類的呢？接下來(lái)我們先看看鴿子、狗、鯉魚(yú)的骨骼有什么共同特征？請(qǐng)翻到書(shū)本第77頁(yè)。你們看書(shū)上“比較動(dòng)物的骨骼”下面的3幅圖，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？ 生：它們都有一根特別粗的特別長(zhǎng)的骨頭組成的，還有許多其它較小較細(xì)的骨頭。師：你能上來(lái)，指著圖片說(shuō)一說(shuō)嗎？好，上來(lái)。師：恩，請(qǐng)回。剛才這位同學(xué)說(shuō)的這三根骨頭，我們稱它為脊柱?？茖W(xué)家啊就是根據(jù)動(dòng)物有沒(méi)有這一根脊柱，將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物?！景鍟?shū)：脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物】師：所以鴿子，狗，鯉魚(yú)這三個(gè)動(dòng)物是（生：脊椎動(dòng)物），那么我們?nèi)四?？恩，同學(xué)們意見(jiàn)不一樣啊，那接下來(lái)同學(xué)互相摸一摸背部，你有什么發(fā)現(xiàn)？給同學(xué)們一分鐘的時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間。師：好，都安靜下來(lái)了。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，你摸到了什么？好，你來(lái)說(shuō)。生：在背部的中間有一根骨頭。師：恩，對(duì)，請(qǐng)坐。其他同學(xué)都摸到了嗎？（生：摸到了）你們看。剛才我們摸到的就是人體中的這根脊柱，所以，我們?nèi)耸菍儆冢ㄉ杭棺祫?dòng)物）師：那你們現(xiàn)在知道什么叫做脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物了嗎？一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。（生：身體中有脊柱的動(dòng)物叫脊椎動(dòng)物，沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫無(wú)脊椎動(dòng)物。）師：好，看來(lái)同學(xué)們掌握的差不多了，那就請(qǐng)同學(xué)們將剛才這9種動(dòng)物根據(jù)有無(wú)脊柱分分類。生：分類師：同學(xué)們動(dòng)作真快，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？生：脊椎動(dòng)物有：牛、老虎、草魚(yú)、鴨子、鴿子無(wú)脊椎動(dòng)物：蝴蝶、帶魚(yú)、蚱螞、蝸牛師：恩，先請(qǐng)坐。有不同意見(jiàn)嗎？恩，你來(lái)說(shuō)。生：我認(rèn)為帶魚(yú)屬于脊椎動(dòng)物，因?yàn)槲以诔詭~(yú)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它有一根特別長(zhǎng)和粗的刺。師：你真善于觀察。是的，帶魚(yú)是屬于脊椎動(dòng)物，它和草魚(yú)一樣都是魚(yú)。還有不同意見(jiàn)嗎？沒(méi)有了。這就是正確的分類。師：那么老師想問(wèn)，動(dòng)物只能分成脊柱的動(dòng)物和無(wú)脊柱的動(dòng)物嗎，還能不能細(xì)分下去呢？請(qǐng)同學(xué)們先快速閱讀課本78頁(yè)中的動(dòng)物小百科知識(shí)，說(shuō)說(shuō)你知道了些什么？生1：昆蟲(chóng)類：身上有三對(duì)足；鳥(niǎo)類：身上長(zhǎng)羽毛；魚(yú)類：終身生活在水中，用腮呼吸；哺乳類：哺乳、胎生。生2：動(dòng)物還可以分成鳥(niǎo)類，哺乳動(dòng)物，魚(yú)類，昆蟲(chóng)。師：同學(xué)們真是提取信息的小能手，那你們能根據(jù)動(dòng)物小百科中所提到的動(dòng)物的特征，將剛才這九種動(dòng)物再分分類嗎？（能）那開(kāi)始吧。師：恩，同學(xué)們都分好了，你來(lái)說(shuō)。生：鳥(niǎo)類：鴿子哺乳類：牛、老虎、鴨子魚(yú)類：草魚(yú)、帶魚(yú)昆蟲(chóng)類：蝴蝶、蚱螞師：恩，請(qǐng)坐。誰(shuí)有不同意見(jiàn)？恩，你說(shuō)。生：鴨子是屬于鳥(niǎo)類，因?yàn)轼喿邮怯杏鹈?。師：說(shuō)的非常好。還有嗎？你來(lái)說(shuō)，生：這里蝸牛沒(méi)有分類。師：你能幫蝸牛找找歸宿嗎？生：不能。師：我們?cè)谌昙?jí)的時(shí)候已經(jīng)學(xué)過(guò)蝸牛，想一想蝸牛有什么特點(diǎn)？生：蝸牛的身體軟軟的，還有一個(gè)殼。生：它是慢慢蠕動(dòng)前進(jìn)的。師：它有沒(méi)有腳？（沒(méi)有）但是腹足相當(dāng)于我們所說(shuō)的“腳”，像蝸牛這樣身體軟軟的，沒(méi)有腳的動(dòng)物，我們叫它軟體動(dòng)物。他不屬于這4類中的任何一類。在課堂一開(kāi)始我們說(shuō)過(guò)蝸牛是（無(wú)脊椎動(dòng)物），所以軟體動(dòng)物屬于（無(wú)脊椎動(dòng)物）。那么這4類是屬于脊椎動(dòng)物還是無(wú)脊椎動(dòng)物呢？師：有些同學(xué)說(shuō)，都屬于脊椎動(dòng)物，有些說(shuō)不是，那到底是怎樣，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？你來(lái)說(shuō)。生：鳥(niǎo)類，魚(yú)類，哺乳類屬于脊椎動(dòng)物，而昆蟲(chóng)屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，因?yàn)楦鶕?jù)剛才我們給9種動(dòng)物分脊椎和無(wú)脊椎動(dòng)物，其中脊椎動(dòng)物都在鳥(niǎo)類、魚(yú)類、哺乳類中，而無(wú)脊椎動(dòng)物在昆蟲(chóng)類中。師:說(shuō)都是的同學(xué)聽(tīng)懂了嗎？恩，接下來(lái)，老師要好好的考考同學(xué)們了?？雌聊?。請(qǐng)思考，還有哪些動(dòng)物屬于鳥(niǎo)類、哺乳類、魚(yú)類、昆蟲(chóng)？脊椎動(dòng)物除了鳥(niǎo)類、哺乳類、魚(yú)類，還有什么類別，哪些動(dòng)物屬于這個(gè)類別？無(wú)脊椎動(dòng)物除了昆蟲(chóng)類，軟體動(dòng)物，還有什么類別，哪些動(dòng)物又屬于這個(gè)類別？四人為一小組，完成手中的活動(dòng)卡?！緟R報(bào)交流（在展示臺(tái)展示），對(duì)匯報(bào)過(guò)程中出現(xiàn)的一些異議，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑。】師：種類繁多的動(dòng)物組成了美麗的大自然，動(dòng)物世界真是奇妙無(wú)窮，同學(xué)們，今天，我們對(duì)動(dòng)物的研究我們才剛剛起步，動(dòng)物世界中還有許多奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿?。你還想了解關(guān)于動(dòng)物的哪些知識(shí)？：《動(dòng)物世界百科》《奇妙的動(dòng)物世界》等；推薦網(wǎng)站：動(dòng)物科學(xué)中國(guó)兒童資源網(wǎng)。、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道，搜集有關(guān)動(dòng)物的資料，下禮拜我們來(lái)進(jìn)行資料收集成果展示，看看誰(shuí)是我們班的小小動(dòng)物學(xué)家！第三篇：種類繁多的動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)（本站推薦）《種類繁多的動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)東冶鎮(zhèn)中心學(xué)校三窯完小 原育鋒 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能夠根據(jù)自己確定的標(biāo)準(zhǔn)給常見(jiàn)的動(dòng)物分類。2．知道動(dòng)物按骨骼特征可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。3．知道魚(yú)類、鳥(niǎo)類、哺乳類、爬行類、兩棲類、昆蟲(chóng)類各自的身體特征，能為各類動(dòng)物增添新成員。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到動(dòng)物的多樣性，感受大自然因動(dòng)物多樣的美。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：，能夠給常見(jiàn)的動(dòng)物分類。、鳥(niǎo)類、哺乳類、爬行類、兩棲類、昆蟲(chóng)類各自的身體特征，能為各類動(dòng)物增添新成員。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：利用給出的標(biāo)準(zhǔn)將常見(jiàn)的動(dòng)物進(jìn)行分類。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：家兔骨骼（實(shí)物）、動(dòng)物貼片、塑料塊模型（脊柱