【總結(jié)】《泉城》(第2課時(shí))[教學(xué)目標(biāo)]1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2.了解珍珠泉、五龍?zhí)?、黑虎泉和趵突泉的位置和特點(diǎn),并感受作者語言的精妙。3.了解泉城特有的自然景觀,體會(huì)泉城的泉多、水美和作者對奇麗景觀發(fā)自內(nèi)心的贊嘆和熱愛。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛大自然的思想感情。[教學(xué)重點(diǎn)]體會(huì)濟(jì)南泉水的美麗、神奇,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛大自然的情感。[教學(xué)難點(diǎn)
2025-04-02 00:56
【總結(jié)】1 蘇教版四年級上冊?泉城?語文教案 蘇教版四年級上冊?泉城?語文教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課的生字,理解生字組成的詞語。 2、能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。 ...
2025-09-12 23:48
【總結(jié)】集體備課教案內(nèi)容1、走,我們?nèi)ブ矘鋸?fù)備欄教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課生字,理解生字組成的新詞。3、理解詩歌內(nèi)容,了解植樹的重要,體會(huì)少先隊(duì)員們要用實(shí)際行動(dòng)綠化祖國、改造自然的決心,教育學(xué)生從小要增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。教學(xué)重點(diǎn):正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。
2024-12-05 03:28
【總結(jié)】《涼州詞》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡析:這首詩描寫盛唐詩邊防將士在出征前舉行酒宴的特定場所,表現(xiàn)將士們?yōu)閲柢|、視死如歸的英雄氣概。這首詩宣揚(yáng)的不是戰(zhàn)爭的可怕,也不是對戎馬生涯的厭惡,更不是對生命不保的哀嘆,而是一種豪放、開朗、興奮的感情,表達(dá)的是一種視死如歸的勇氣。它給人的是一種激動(dòng)和向往的藝術(shù)魅力,這正是盛唐邊塞詩的特色。千百年來,這首詩一直為人們所傳頌。教學(xué)目標(biāo)
2024-11-19 19:42
【總結(jié)】14、普羅米修斯盜火教案背景:面向?qū)W生:小學(xué)課時(shí):第二課時(shí)學(xué)科:語文教學(xué)內(nèi)容:蘇教版國標(biāo)本小學(xué)語文四年級上冊教材分析:《普羅米修斯盜火》這篇課文是根據(jù)古希臘神話故事改編的,課文記敘了普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢地盜取天火,從而給人類帶來光明和智慧,并與宙斯進(jìn)行不屈不撓斗爭的動(dòng)人傳說,頌揚(yáng)了普羅
2024-11-20 01:09
【總結(jié)】第11課永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士教學(xué)目標(biāo):基礎(chǔ)性:10個(gè)生字,理解由生字組成的詞語,正確、流利地朗讀課文。,體會(huì)“白衣戰(zhàn)士”——護(hù)士長葉欣臨危不懼、身先士卒、舍己為人的崇高精神,學(xué)習(xí)作者通過列舉典型事例以及運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫塑造人物形象的方法。,練習(xí)圍繞“葉欣冒著高風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)行高強(qiáng)度、高效率的搶救
2024-11-20 01:08
【總結(jié)】《有趣的十二》教學(xué)設(shè)計(jì)吉林省農(nóng)安縣農(nóng)安鎮(zhèn)第二中心小學(xué)王曉英教學(xué)目標(biāo):,了解與數(shù)字相關(guān)的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣?!笆毕嚓P(guān)的知識,會(huì)寫3個(gè)生字,會(huì)認(rèn)2個(gè)生字。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)語言文字的興趣。,擴(kuò)展學(xué)習(xí)成語。教學(xué)過程:一、引入:同學(xué)們,在數(shù)字王國里,“十二”最有趣。誰能說一說在生活中
2024-11-19 20:57
【總結(jié)】第一篇:蘇教版語文四年級上冊教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版語文四年級上冊《習(xí)作4》教學(xué)設(shè)計(jì) 山東省單縣徐寨鎮(zhèn)中心小學(xué) 張世洪 教學(xué)目標(biāo)分析: 我的設(shè)計(jì)理念是:本次習(xí)作的教學(xué)設(shè)計(jì)是從兒童心理出發(fā),用密切聯(lián)系...
2024-11-04 12:33
【總結(jié)】 蘇教版四年級語文教案——泉城 一、教學(xué)要求: ?、睂W(xué)會(huì)本課的生字,理解生字組成的詞語。 ?、怖斫獾?自然段的段式,會(huì)用有的有的練寫課間活動(dòng)的一個(gè)場景。 ⒊能正確、流利...
2025-09-28 02:23
【總結(jié)】(蘇教版)四年級語文上冊教案習(xí)作7一、教學(xué)目標(biāo):1、圖文對照,讀懂要求,初步感知看多幅圖作文的方法。2、按“習(xí)作要點(diǎn)講座的提示”,通過討論領(lǐng)會(huì)看多幅圖作文的有關(guān)要求,即“根據(jù)圖意”加上適當(dāng)“想象”,把事情寫得“連貫”、“具體”的要領(lǐng)。3、按照“作業(yè)”的要求,看懂四幅圖的圖意,仿照“例文“的寫法,連貫具體地說、
2024-11-19 20:00
【總結(jié)】(蘇教版)四年級語文上冊教案習(xí)作5教學(xué)要求:1、讀懂例文《小鬧鐘》和《小溪流的自述》中的片斷,從中學(xué)到利用擬人化手法來介紹生活中常見的事物的方法。并領(lǐng)悟到這樣寫的好處。2、領(lǐng)會(huì)本次習(xí)作的要求,采用“某某的自述”的醒獅,用擬人的手法來寫熟悉的事物,并且要能抓住事物的特點(diǎn),展開豐富的想象,寫的具體、生動(dòng)。教學(xué)過程
2024-11-19 19:18
【總結(jié)】(蘇教版)四年級語文上冊教案練習(xí)5一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)二、教學(xué)讀讀背背1.復(fù)習(xí)。背誦學(xué)過的成語。2.指導(dǎo)。(1)學(xué)生自由地讀,要求讀準(zhǔn)每個(gè)字的字音。(2)指名一學(xué)生讀,及時(shí)正音,集體齊讀。(3)教師范讀。(讓學(xué)生邊聽邊體會(huì)每排兩條成語之間有什么關(guān)系。)
2024-11-19 21:46
【總結(jié)】第一篇:最新蘇教版四年級上冊《習(xí)作3》教學(xué)設(shè)計(jì) 【習(xí)作要求】 按照書信的格式給不常見面的親戚、朋友寫一封信,把家里或?qū)W校最近發(fā)生的一件事告訴他們。寫好后,自己把信寄出去。 【習(xí)作指導(dǎo)】 寫信是...
2024-11-09 22:18
【總結(jié)】1 蘇教版四年級語文教案——泉城 一、教學(xué)要求: ⒈學(xué)會(huì)本課的生字,理解生字組成的詞語。 ⒉理解第1自然段的段式,會(huì)用有的有的練寫課間活動(dòng)的一個(gè) 場景。 ⒊能正確、流利、有感情的朗讀課...
2025-09-14 05:57
【總結(jié)】22、宋慶齡故居的樟樹教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課生字。理解生字組成的詞語。3、會(huì)用“崇敬、稠密”造句。學(xué)會(huì)給課文分段,并說出段落大意。4、理解課文內(nèi)容,懂得樟樹的可貴之處,領(lǐng)會(huì)樟樹的象征意義。教學(xué)重難點(diǎn):1、正確、流利、有感情地背誦課文。2、理解課文內(nèi)容,懂得