【總結】專題光合作用和呼吸作用要點熱點探究專題四│要點熱點探究?探究點一光合作用和呼吸作用的比較1.光合作用與呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系專題四│要點熱點探究光合作用呼吸作用場所葉綠體細胞質溶膠、線粒體或細胞溶膠條件只在光下進行有光、無光都能進行物質變化無機物有機物有機
2025-05-14 13:26
【總結】光合作用和呼吸作用專題復習第二章《空氣與生命》1、沿海城市現(xiàn)在時興一種作為家庭擺設的玻璃生態(tài)球,球體密封,里面裝水,底部有泥沙,水中生活著綠色水藻和三條小魚。請根據(jù)這個生態(tài)球及有關情況,分析回答下列問題:(1)生態(tài)球應該放在_____________的地方,目的是_________。此時可以看見生態(tài)球下面有明亮
2024-11-06 15:13
【總結】光合作用的概念:光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程??梢杂孟铝惺阶痈爬ǎ憾趸?水有機物+氧氣光能葉綠體(儲存著能量)呼吸作用的概念:細胞利用氧,將有機
2025-05-10 08:43
【總結】生物體的能量從哪里來?ATP怎樣為生物提供能量?它的能量又從哪里來?第二節(jié)新陳代謝與ATP一.ATP的分子簡式:?ATP(三磷酸腺苷)結構式可以簡寫成:A-P~P~PA代表腺苷T代表三個P代表磷酸~代表高能磷酸鍵APPPAMPADPATP高
2025-05-11 22:54
【總結】第二節(jié)綠色植物對有機物的利用一、教學目的:(一)知識目標1、描述綠色植物的呼吸作用的過程。2、闡明有機物對于生物體的重要作用。3、認同呼吸作用是生物的共同特征。(二)能力目標培養(yǎng)學生設計實驗的技能,提高學生觀察、分析推理實驗等自主學習的能力。(三)情感目標通過探究實驗培養(yǎng)學生樂于動手、勤于思考、實事
2024-12-03 09:35
【總結】人教版高中生物必修一《分子與細胞》光合作用與呼吸作用的題型班級:高一()班姓名:時間:2017、02、10
2025-03-24 07:24
【總結】1.“綠葉在光下制造淀粉”實驗步驟的正確順序是()。①用酒精去掉葉綠素②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵葉片用黑紙片遮蓋一部分把天竺葵放在黑暗處一晝夜⑤把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙片⑥用清水漂洗葉后滴加碘液A.④③②⑤①⑥B.④③⑥①⑤②C.②③④⑤①⑥
【總結】第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應用一、教學目標:知識性目標:1、舉例說出二氧化碳能夠使農(nóng)作物增產(chǎn)。(重點)2、舉例說出溫度和氧氣影響農(nóng)作手生物和果蔬保鮮。(重點)3、舉例說出光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)實踐中的應用。技能性目標:培養(yǎng)學生根據(jù)已有的信息從不同角度、不同方面進行思考,解決問題的能力。二、
2024-11-20 00:55
【總結】基礎課時案9 ATP與細胞呼吸的概念、類型及過程1.(2012·安徽理綜,29)為探究酵母菌的細胞呼吸,將酵母菌破碎并進行差速離心處理,得到細胞質基質和線粒體,與酵母菌分別裝入A~F試管中,加入不同的物質,進行了如下實驗(見下表)?! ≡嚬芫幪柤尤氲奈镔| 細胞質基質線粒體酵母菌ABCDEF葡萄糖-+-++
2025-03-24 23:44
【總結】第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應用一、教學目標:知識性目標:1、舉例說出二氧化碳能夠使農(nóng)作物增產(chǎn)。(重點)2、舉例說出溫度和氧氣影響農(nóng)作手生物和果蔬保鮮。(重點)3、舉例說出光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)實踐中的應用。技能性目標:培養(yǎng)學生根
2024-12-05 03:44
【總結】第六章第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應用教材:七年級生物上冊課型:調查探究課課時:1課時知識目標:1、說明光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)實踐中的應用2、解釋溫度氧氣所和植物器官含水量影響呼吸作用的原理科學素養(yǎng)目標:
2024-11-20 01:21
【總結】第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應用一、教學目標:知識性目標:1、舉例說出二氧化碳能夠使農(nóng)作物增產(chǎn)。(重點)2、舉例說出溫度和氧氣影響農(nóng)作手生物和果蔬保鮮。(重點)3、舉例說出光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)實踐中的應用。技能性目標:學科王培養(yǎng)學生
2024-12-09 05:06
【總結】1.科研小組將黑藻浸于水溶液中,以白熾燈作為光源,觀測并記錄單位時間內黑藻產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,下圖為黑藻葉綠體結構示意圖(①、②代表反應場所,字母代表物質)。請分析回答:(1)上圖中,在①中產(chǎn)生的_________是將②中二氧化碳還原為b__________的能源物質。在②中RuBP不斷被利用,但含量仍能保持穩(wěn)定的原因是_____________.(2)若要分析黑藻葉綠體的色素種類,制備
【總結】第四章第二節(jié)第二課時蛋白質和核酸的結構和功能(本欄目內容,在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.光合作用暗反應階段中直接利用的物質是()A.O2和C3化合物B.葉綠體色素、[H]和ATPC.H2O和O2D.
2024-12-04 18:45