【正文】 下早日解決，還青少年一片明朗的天空。附錄1：問卷調(diào)查對象——性別 ：年齡：請把選項填在題前括號內(nèi)（）？A小學(xué)階段B初中階段C高中階段D大學(xué)階段E成年人（）？A 10歲以前B 10~15歲C 16~20歲D 20~30歲E30歲以上（）？A 學(xué)校B家里C 網(wǎng)吧D 圖書閱覽室E其他地點（）？A 學(xué)校B家里C 網(wǎng)吧D 圖書閱覽室E其他地點（）？A經(jīng)常B偶爾C從沒上過（）？A1次B3次左右C6次左右D每天都上（）？A 1小時以內(nèi)B 1~2小時C 2~4小時D 4~6小時E6小時以上（）？A聊天B玩游戲C閱讀D查資料E其他（）？A經(jīng)常B偶爾（）？A網(wǎng)絡(luò)游戲B單機版游戲C電腦附帶的小游戲D其他（）？A不迷戀B一般C迷戀D很迷戀（），一個月花費多少錢？A 10元以下B10~20元C20~50元D50元以上（）？A零花錢B賣廢品C節(jié)省的飯費D向他人借E其他（）？A沒有B 曾經(jīng)有過，是自動彈出來的C有，經(jīng)常（）？A 是B 否C 一般（）？A沒有改變B少許改變C改變很大（）？A 沒有B 有影響，但是不大C 影響比較大（）（任何課程）？A 是B否（）？A堅決反對B 必須在監(jiān)督下進行C要求正確使用，避免不健康東西C無所謂（）？A同意B有點同意C不同意（）？A有B沒有（）？A經(jīng)常見面B偶爾見面C從不見面（），你選擇？A網(wǎng)絡(luò)B傳統(tǒng)媒體（廣播、電視、報紙）（）?A網(wǎng)上聊天時撒謊是不道德的B偶爾在網(wǎng)上說說粗話沒什么大不了C在網(wǎng)上做什么都可以（）？ （）：A內(nèi)容豐富、健康B既有健康，也有不健康內(nèi)容C健康的多一些，有害的少一些D有害的多，有益的少（隨意填寫）。?列舉3個以上附錄2:項目內(nèi)容性別比例高中男生占高中生的60%，初中男生占初中生的32%，小學(xué)男生占小學(xué)生的27%上網(wǎng)日期近80%有兩年以上上網(wǎng)經(jīng)歷上網(wǎng)時間熱門網(wǎng)站新浪、搜狐、中國人、網(wǎng)易、百度搜索網(wǎng)站類別90%的時間瀏覽大陸中文網(wǎng)站，很少有時間瀏覽海外中文網(wǎng)站以及外文網(wǎng)站（不知道具體網(wǎng)址）父母限制%的父母完全不限制子女上網(wǎng)，大多數(shù)父母反對子女上網(wǎng)，尤其是反對子女到網(wǎng)吧上網(wǎng)常用功能網(wǎng)絡(luò)游戲（62%），聊天室（%），電子郵件（%）（此為多選題）。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的真實度70%的青少年認(rèn)為網(wǎng)上內(nèi)容50%以上是真實的，25%的青少年認(rèn)為網(wǎng)上內(nèi)容80%是真實的，5%的青少年認(rèn)為網(wǎng)上內(nèi)容是虛假的網(wǎng)吧數(shù)量85%的青少年認(rèn)為當(dāng)前網(wǎng)吧數(shù)量過多，其他認(rèn)為正常上網(wǎng)經(jīng)濟來源問題68%的青少年是積累的零化錢,11%的青少年是自己生活費一部分（分析主要是大學(xué)生）瀏覽黃色網(wǎng)頁問題47%的青少年承認(rèn)自己瀏覽過,53%的青少年從未瀏覽過第二篇：網(wǎng)絡(luò)對青少年影響調(diào)查網(wǎng)絡(luò)對青少年影響調(diào)查一：關(guān)于青少年網(wǎng)絡(luò)狀況概況在北京、上海、廣州、成都、長沙五城市青少年互聯(lián)網(wǎng)狀況及影響的調(diào)查報告中顯示：青少年上網(wǎng)的用戶中，男生略多（56．6％），年級越高，用戶比例越高。其中，高中生占高中生的56％，初中生占初中生的36％，小學(xué)生占小學(xué)生的25．8％。在用戶總體中，初中生所占比例最高，為42％，其次是小學(xué)生和高中生。調(diào)查還顯示，父母學(xué)歷越高，其子女用戶比例越高。青少年對利用網(wǎng)絡(luò)幫助學(xué)習(xí)的看法。根據(jù)調(diào)查，不論是男生還是女生，是學(xué)生還是青工，青少年上網(wǎng)的目的主要是獲取各方面的信息，比例占57％；其次是獲取學(xué)習(xí)資料，占53％；娛樂占43％；還有聊天和交友，％％。在談到利用網(wǎng)絡(luò)信息資源進行學(xué)習(xí)時，許多青少年認(rèn)為存在很大困難，主要原因是：經(jīng)濟條件不允許（占23％），信息混亂（占33％）。從中可以發(fā)現(xiàn)青少年還沒有認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)這一巨大資源的真正價值，多數(shù)青少年僅僅為其新穎的信息傳播和交流方式所吸引。偏重網(wǎng)絡(luò)娛樂應(yīng)用是中國青少年網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的特點之一。青少年在網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)音樂、網(wǎng)絡(luò)視頻、%、%、%%，均高于整體網(wǎng)民平均水平。青少年對網(wǎng)絡(luò)未來發(fā)展前景的看法。對于網(wǎng)絡(luò)未來的發(fā)展，％的青少年認(rèn)為“前景廣闊”，％的青少年認(rèn)為“將改變一代人的生活方式、生存觀念”，％的青少年認(rèn)為未來的網(wǎng)絡(luò)“沒有什么大發(fā)展”。數(shù)據(jù)顯示，大多數(shù)青少年已逐步接受著這場來勢洶洶的信息革命，并正在不斷的適應(yīng)它，對網(wǎng)絡(luò)所帶來的一系列變化也具有一定的思想準(zhǔn)備。青少年用戶上網(wǎng)目的分為實用目的、娛樂目的、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使用和信息尋求。超過50％的使用率的功能有網(wǎng)絡(luò)游戲（62％）和聊天室（54．5％），其次是使用電子郵件（48．6％）。約50％的青少年用戶有保持電子郵件聯(lián)系的朋友；25．2％的青少年用戶在聊天室或BBS上經(jīng)常發(fā)言；37．6％的青少年用戶使用ICQ與認(rèn)識或不認(rèn)識的朋友聯(lián)系。青少年對互聯(lián)網(wǎng)的需求主要是“獲得新聞”、“滿足個人愛好”、“提高學(xué)習(xí)效率”、“研究有興趣的問題”以及“結(jié)交新朋友”。二、青少年上網(wǎng)的基本情況（1）網(wǎng)絡(luò)購物整體來看，中國青少年網(wǎng)民在商務(wù)類應(yīng)用方面較不活躍，%%，均略低于網(wǎng)民整體。但是，各個群體差異較大，%，高出整體網(wǎng)民15個百分點。%。中小學(xué)生網(wǎng)民由于年齡、購買能力等方面的原因，在網(wǎng)絡(luò)購物等交易類應(yīng)用上的使用率較低。（2）網(wǎng)上支付2009年，%。%的大學(xué)生網(wǎng)民使用網(wǎng)上支付。隨著越來越多的學(xué)校和考試機構(gòu)開通網(wǎng)上支付功能，學(xué)費和各類資格考試的繳費都可以通過更為便捷化的手段進行，網(wǎng)上支付在大學(xué)生群體中的使用情況較為普遍。與網(wǎng)絡(luò)購物使用率相似，中小學(xué)生網(wǎng)民網(wǎng)上支付的使用率普遍較低。（3）網(wǎng)上娛樂偏重網(wǎng)絡(luò)娛樂應(yīng)用是中國青少年網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的特點之一。青少年在網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)音樂、網(wǎng)絡(luò)視頻、%、%、%%，均高于整體網(wǎng)民平均水平。（一）網(wǎng)絡(luò)對青少年的正面影響第一，可以開闊視野。因特網(wǎng)信息量大，信息交流速度快，自由度強，實現(xiàn)了全球信息共享，青少年在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，認(rèn)識世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，青少年在網(wǎng)上交流、交友的自由化，使青少年交往的領(lǐng)域空前地寬廣，極大地開闊了青少年的視野，給青少年學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和樂趣?；ヂ?lián)網(wǎng)為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。獲取信息是青少年上網(wǎng)的第一目的。當(dāng)前青少年的關(guān)注點十分廣泛，傳統(tǒng)媒體已無法及時滿足青少年這么多的興趣點，互聯(lián)網(wǎng)信息容量大的特點最大程度地滿足了青少年的需求，為青少年提供了最為豐富的信息資源?，F(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)正在成為青少年獲取種種信息的最佳來源。第二，可以加強對外交流。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個虛擬的新世界，在這個新世界里，每一名成員可以超越時空的制約，十分方便地與相識或不相識的人進行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題，由于網(wǎng)絡(luò)交流的“虛擬”性，避免了人們直面交流時的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。青少年上網(wǎng)可以進一步擴展青少年對外交流的時空領(lǐng)域，實現(xiàn)交流、交友的自由化?；ヂ?lián)網(wǎng)有助于拓寬青少年的思路和視野，加強青少年之間的交流和溝通，增強青少年的社會參與度，開發(fā)青少年內(nèi)在的潛能。由于互聯(lián)網(wǎng)的包容性，使上網(wǎng)的青少年處于和現(xiàn)實生活完全不同的環(huán)境中，在思考的過程中，青少年不僅鍛煉了自己獨立思考問題的能力，而且也提高了自己對事物的分析力和判斷力；網(wǎng)絡(luò)的互動性使青少年可以通過網(wǎng)上聊天室或者是BBS等方式廣交朋友，參與社會問題的討論，發(fā)表觀點見解；而網(wǎng)絡(luò)的無邊無際也會極大的激發(fā)青少年的好奇心和求知欲，使其潛質(zhì)和潛能能有效地開發(fā)出來。