【正文】 趣看，也各有不同。這些情況都可能使他們產(chǎn)生一些意見分歧，造成矛盾，若處理不好，就會出問題。甚至鬧出事故來。所以，班長在本班戰(zhàn)士中及時運用 3 行政手段和思想工作妥善處理和解決這些問題，既能為中隊干部減輕負擔，又保證全班內(nèi)部的團結(jié)，使大家心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，齊心做貢獻。二是協(xié)調(diào)好各項工作之間的關(guān)系。部隊工作千頭萬緒，最后還是要落實到班長頭上。大至軍事訓(xùn)練、政治教育，小到打掃衛(wèi)生、可以說是眼睛一睜，忙到熄燈。在這種情況下，如何組織實施好上級賦予的各項工作呢？比如有時一天內(nèi)受領(lǐng)多項任務(wù)，如果不協(xié)調(diào)好，就會打亂仗，完成不了任務(wù)。因此，首先要對上級的意圖心領(lǐng)神會，要當明白人，這是做好協(xié)調(diào)的第一要素；其次要根據(jù)戰(zhàn)士的具體情況，合理分配任務(wù)；再次就是要注意輕重緩急，緊張有序，忙而不亂。三是協(xié)調(diào)好上下級之間的關(guān)系。要善于當好上級了解戰(zhàn)士、戰(zhàn)士理解上級的樞紐，化消極因素為積極因素，上下溝通，密切官兵關(guān)系。一方面在戰(zhàn)士中做好解釋工作，維護干部在群眾中的威信，教育戰(zhàn)士尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從命令，聽從指揮；另一方面要使干部了解戰(zhàn)士思想情況，體察下級，平等待人，知人善任，避免出現(xiàn)某些地方失誤。四是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系。六里橋由于工作任務(wù)的特殊性，對外交往多，與外部人員的接觸也頻繁，工作中難免會產(chǎn)生一些矛盾，甚至鬧出糾紛。所以班長應(yīng)具備較高的政策水平和協(xié)調(diào)警民關(guān)系的能 4 力。班長和戰(zhàn)士朝夕相處，知道底細，了解實情，當戰(zhàn)士與目標單位或駐地群眾發(fā)生摩擦?xí)r，首先要做好戰(zhàn)士的工作，嚴防事態(tài)擴大；同時，要配合中隊干部共同做好地方的工作，密切警政警民關(guān)系。平時班長要身體力行，以自己的模范行動教育戰(zhàn)士文明執(zhí)勤、依法執(zhí)勤，與目標單位、駐地人民群眾和睦相處。而決不能義氣用事，甚至參與或帶頭與群眾鬧糾紛。（二）努力提高組訓(xùn)能力，爭當一名合格的“四會”教練員。作為警衛(wèi)部隊的官兵，每天戰(zhàn)斗在執(zhí)勤一線，經(jīng)常會遇到各類突發(fā)情況，這就需要我們練就一身過硬的本領(lǐng)。而作為一名班長，不僅自身要有強健的體魄、精湛的軍事技能，更要能組織全班人員開展好各類訓(xùn)練，提高全班人員的軍事素質(zhì)。只有這樣，才能帶領(lǐng)全班圓滿完成上級賦予的各項急難險重的任務(wù)。我們常講，要苦練加巧練，這說明，訓(xùn)練是一個很講究技巧的活動。通常在自身軍事素質(zhì)過硬的前提下，必須具備以下四點才能完成好各項訓(xùn)練任務(wù)，這四點就是我們經(jīng)常講的“四會”，即：會講、會做、會教、會做思想工作。（三）針對不同的兵員結(jié)構(gòu)，嚴格依據(jù)條令條例抓好本班的管理工作。班長，作為基層的“第一帶兵人”，最重要的是要學(xué)會用自己的模范帶頭作用去影響部屬、帶動部屬，這是班長的立身之本。同時，5 作為一名班長，在管理本班人員的過程中，要針對不同的人員，不同的對象，堅持原則性與靈活性相結(jié)合，充分發(fā)揮每一名同志的最大優(yōu)勢，揚長避短，尤其要在提高處理所謂的“刺頭兵”問題的能力上下功夫。這是管好帶好戰(zhàn)士的一個重要環(huán)節(jié)。從而在全班營造一個團結(jié)和諧、爭先創(chuàng)優(yōu)、同心同德、群策群力的氛圍。對新兵的管理教育。新戰(zhàn)士來部隊的時間不長，對部隊生活可能會出現(xiàn)一些不適應(yīng)。這些都影響著他們在部隊的工作和生活，甚至容易引發(fā)各種問題。作為帶兵人，必須及時加以教育引導(dǎo)，使新戰(zhàn)士盡快適應(yīng)并愛上部隊這個大家庭。一是要抓好新兵的入伍動機教育。要配合中隊干部對新兵進行我軍性質(zhì)、宗旨、任務(wù)和光榮傳統(tǒng)教育，使他們樹立革命的人生觀和全心全意為人民服務(wù)的思想，自覺服從分配。進行條令條例教育，使他們明確軍人職責(zé)、義務(wù)和行為規(guī)范，養(yǎng)成服從命令，聽從指揮，遵守紀律，講文明禮貌，講警容的好習(xí)慣。二是要搞好傳幫帶。新兵多數(shù)獨立生活能力弱，來部隊時間不長，生活不適應(yīng)。因此要搞好傳幫帶。要從教會他們洗衣服，縫子開始，增強其獨立生活能力，要從思想、工作、生活等各方面關(guān)心體貼，耐心幫助，使他們感到革命大家庭的溫暖。三是要堅持循序漸近。新兵對工作和訓(xùn)練有一個逐步適應(yīng)的過 6 程。所以，對新兵訓(xùn)練不要操之過急，要從基礎(chǔ)抓起，多做直觀形象的示范。訓(xùn)練方法要因人而異，不搞一刀切，既要考慮大多數(shù)，又要注意照顧少數(shù)人的實際情況。安排工作時要考慮新兵的承受能力，注意勞逸結(jié)合。四是要注意工作方法。作為班長，要熟悉新兵的經(jīng)歷、家庭、思想等情況，有針對性地做好工作。要注意多表揚、少批評，盡量不要當眾批評。分配工作時，盡量照顧其特點，發(fā)揮其作用。對第二兵的管理教育。第二兵是部隊的主體，他們的突出地位和作用決定了他們將在工作中挑重擔，但同時他們也面臨著許多實際的問題，在他們身上出現(xiàn)的許多新特點、新情況，對部隊建設(shè)既有積極推動作用，又有負面影響。能否帶好第二兵，直接影響到本班的成績和全中隊工作的開展。一是要加強對第二兵的培養(yǎng)。從當前部隊的形勢來看，部分第二兵由于成長周期縮短，工作擔子加重，個人素質(zhì)明顯不適應(yīng)。這就要求班長在日常的工作中加強對他們的培養(yǎng)教育，有意識地給他們壓擔子，下任務(wù)，一點一滴地幫助他們解決工作中不懂、不會的問題，使他們邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊積累經(jīng)驗、邊提高，不斷夯實基礎(chǔ)。二是要多關(guān)心愛護。要關(guān)心他們的思想健康，引導(dǎo)他們把個人 7 的成長進步與部隊建設(shè)聯(lián)系起來，自覺淡化名利，正確看待榮譽得失，把主要精力放到工作上來。在成長進步問題上，要積極向中隊支部反映他們的工作成績。另外，要關(guān)心他們的疾苦，及時幫助他們解開心中的疑團，無力解決的，也要及時向上級反映，切不可坐視不管，要在最短的時間內(nèi)使他們放下包袱，輕裝上陣。三是要積極引導(dǎo)。隨著部隊的不斷發(fā)展，第二兵一方面在工作上要獨擋一面，工作頭緒多；另一方面，士官制度的改革，使他們多數(shù)人有改士官的愿望，但由于受士官名額的影響，思想上又存有顧慮，猶豫不決。對未來既滿懷希望又信心不足，思想上的困惑多、壓力大，一旦遇到挫折往往因心理承受能力弱而不可自拔，容易走上極端。因此，作為班長，對本班第二兵可能出現(xiàn)的各種問題，要早作預(yù)測，提前打好“預(yù)防針”，以免陷入被動局面。對士官的管理教育。從目前我們單位的實際情況來看，多數(shù)單位都有部分士官沒有擔任骨干，這些人的特點是思想比較成熟，軍事技能較好、個人考慮問題較多，作為一名班長，著重管理好本班的這些士官。一是要充分發(fā)揮他們的骨干作用。要強化士官的責(zé)任意識，調(diào)動他們的積極性，充分發(fā)揮士官的骨干作用。其次遇事要多同士官商量，虛心聽取他們的意見，注意采納他們的合理化建議。再次，要注意發(fā)揮士官的特長，多交任務(wù)，多壓擔子，使老兵真正成為訓(xùn) 8 練、思想和管理的骨干。二是要嚴格進行管理。士官隨著兵齡的增長，由于多種原因，容易放松對自己的要求。因此，要嚴格按照條令條例對他們進行管理，不能因為他們兵齡長或資格比自己老而降低管理標準。對士官存在的缺點和錯誤要敢于批評教育，不能任其自流。事實證明，班長越是不敢管、不愿管，下屬就越不服你，相反，你要是自身作用強，自我要求嚴，有魄力，敢管理，下屬不但不會憎恨你、埋怨你，還會打心眼里佩服你，從而積極配合你干好各項工作。四、掌握做思想工作的基本要求，有針對性地開展好談心活動。人的思想支配行動的規(guī)律，決定了帶兵工作必須注重說服教育和思想疏導(dǎo)。班長作為帶兵人，既是管理者，又是教育者，必須掌握思想工作這門藝術(shù)，懂得思想教育的一般規(guī)律，堅持思想領(lǐng)先，遇事把道理講清，把任務(wù)講明，以理服人，啟發(fā)自覺，激勵士氣，這樣就能使帶兵工作建立在可靠的基礎(chǔ)上，取得最佳的效果。（一）談心首先要有愛心。無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期，談心的本質(zhì)同帶兵的奧秘都是一致