小語(yǔ)同課異構(gòu)簡(jiǎn)報(bào)-文庫(kù)吧
2025-10-10 23:23 本頁(yè)面
【正文】 研討的平臺(tái)，互通有無(wú)，共同參與實(shí)踐，豐富經(jīng)驗(yàn)，提升了老師們的教學(xué)理念和專業(yè)水平，取得了較好的效果。第二篇：閆集鎮(zhèn)小語(yǔ)同課異構(gòu)簡(jiǎn)報(bào)睢陽(yáng)區(qū)閆集鎮(zhèn)小學(xué)教研工作簡(jiǎn) 報(bào)閆集鎮(zhèn)舉行小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文“同課異構(gòu)”交流活動(dòng) 主辦：閆集鎮(zhèn)中心校 2018年3月29日為搭建全鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)交流平臺(tái)，打造高效語(yǔ)文課堂，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，3月29日上午，閆集鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文“同課異構(gòu)”交流活動(dòng)在雷莊小學(xué)舉行。閆集鎮(zhèn)中心校李陽(yáng)主任和李廣杰主任及全鎮(zhèn)五年級(jí)語(yǔ)文教師參加了此次活動(dòng)。雷莊小學(xué)教師王玉英和中心小學(xué)教師王楠同上五年級(jí)下冊(cè)《牛和鵝》的第二課時(shí)。兩位老師異曲同工，演繹出不同的精彩。王玉英老師引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文脈絡(luò)，抓住重點(diǎn)詞句品析課文，對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的評(píng)價(jià)和激勵(lì)性語(yǔ)言、掌控課堂的能力均呈現(xiàn)出較高的個(gè)人素養(yǎng)，給聽(tīng)課教師留下了深刻的印象；張中群老師則在與學(xué)生的親切談話中巧妙引入新課學(xué)習(xí)，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在生字識(shí)記、段落學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上突出側(cè)重點(diǎn)，重視方法的傳授，為我們呈現(xiàn)了一節(jié)扎扎實(shí)實(shí)的語(yǔ)文課。兩位老師新穎的教學(xué)理念使課堂充滿活力，課堂呈現(xiàn)出不同的教學(xué)風(fēng)格，展現(xiàn)出各具創(chuàng)造性的個(gè)性特色。不同的教學(xué)構(gòu)思，不同的教學(xué)方法，使聽(tīng)課者真正感受到教學(xué)藝術(shù)的魅力。雖然老師們教學(xué)風(fēng)格各異，個(gè)性十足，但共同的特點(diǎn)是突顯了學(xué)生的主體地位，突破了重難點(diǎn)，較好地實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。課后，兩位執(zhí)教老師分別進(jìn)行了說(shuō)課和課后反思，總結(jié)得失。聽(tīng)課教師各抒己見(jiàn)，探討交流。閆集鎮(zhèn)中心校李陽(yáng)主任在活動(dòng)中發(fā)言，要求老師們要利用好交流平臺(tái)多學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。此次 “同課異構(gòu)”交流活動(dòng)為閆集鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師提供了交流研討的平臺(tái)，互通有無(wú)，共同參與實(shí)踐，豐富經(jīng)驗(yàn)，提升了老師們的教學(xué)理念和專業(yè)水平，取得了較好的效果。第三篇：同課異構(gòu)簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)報(bào)門源縣陰田鄉(xiāng)寄宿制小學(xué) 第13期 2015年4月1日
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