小學三年級五班班主任工作總結-文庫吧
2024-10-24 22:02 本頁面
【正文】 作則，帶頭做好榜樣；另一方面，我主動、熱情地為他們鋪路，以支持鼓勵為主，使他們受到鼓舞，也使全班同學心服口服。四、加強與家長間的交流家庭教育和學校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。我特別注重和家長建立良好的關系，加強和家長間的交流。一學期來，我對每位學生的家長都進行了電訪，告訴他們孩子在學校的表現(xiàn)。當孩子有了什么進步，孩子生病了，孩子這段時間學習狀態(tài)不佳……我都會及時與家長取得聯(lián)系，使家庭教育和學校教育同步，更好地促進了孩子的健康成長。班主任工作更多的是一種瑣碎，一種默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。作為一名班主任，我在班級教學與管理中還是有一些的不足，在今后，我會同我的孩子們繼續(xù)努力，即使沒有最好，也一定會更好！第二篇：三年級五班班主任工作總結在2014年8月，我接手了目前的三年和五班班教師工作，到今年已經兩年半，我記得在課時，我充滿了幻想和視覺。當我期待40名學生時，我發(fā)現(xiàn)他們是一群活潑，天真，可愛，簡單的孩子。他們充滿了對學校生活的好奇心，對待學生彼此友好，對待老師充滿愛。從那時起，我就有這樣一群活潑可愛的孩子日復一日地處理，開始了我們的共同學習，每天的生活。在日常管理中，我仔細管理班級的所有事務，逐步探索適合兒童班級管理的班級，以及總結從各種事物中學到的經驗教訓。由于過去兩年的管理，今年在班上我實施了尉書生老師主張的管理班由班主任原則，事務劃分明確劃分，使每個人都有任務，人們負責任。并從老師學習，在班上設立班班制法，從班上班，課堂紀律，班級休息，午休，班級健康等方面明確要求和規(guī)定，獎勵和懲罰，大家在班上設置值班監(jiān)測系統(tǒng)，定期評價總結，獎勵功績。對于班上的特殊學生和更頑皮的孩子，我采取有說服力的教育，鼓勵和批評方法的組合，經常與父母溝通，父母有強有力的支持和合作，在課堂上我也充分利用各種資源來教育學生。從課堂上聽，聽課，回答問題，作業(yè)，紀律，團結和愛，愛心激勵等級的集體等方面，促使他們努力學習，發(fā)展良好的道德品格和行為。任何生活在和諧，充滿關懷環(huán)境的人，都會改變。三年五課通過老師和學生的共同努力，從不熟悉到香志的愛，在不斷的努力和改進，逐漸形成了團隊意識，積極和現(xiàn)在成為一個良好的學習，進步，充滿活力的集體。這里我主要談論道德教育的建設。思想教育團結合作，勞動快樂艱苦的工作是中華民族的美德，我們祖先在這片土地上努力工作了數千年，從日常教育中，孩子們知道勞動是光榮的。進入我們的教室，你會發(fā)現(xiàn)教室里清潔了學生不染，學生都熱情工作，每天每個班上班學生都負責清潔，擦黑板，平日做清潔，學生不怕骯臟的Rushing對類做出貢獻。在勞動中他們團結合作，勞動快樂已深深植根于心。這樣，我在一個快樂的學習而快樂成長的原則，經過兩年多的努力實踐，將三年五級管理秩序井井有條，全班人才，學習氛圍非常強，相互友誼，幫助，生活和相互支持謙卑我很高興，我長大了，孩子就像一朵開花的花，在三年五個階段這片土地在我們心中綻放，三個良好的集體榮譽，它是一束陽光，照亮我們的方向前鋒。就像燈塔，照亮我們心中的燈。第三篇：五班班主任工作總結（定稿）五（1）班班主任工作總結二零一四年的新年鐘聲已經敲響了，在緊張而又忙碌的日子里，一個學期的工作又已經結束。回顧一學期來的班主任工作，感受頗深，酸、甜、苦、辣，咸五味俱全，百般滋味在心頭。為了總結經驗，提高班級管理水平，明確下學期的工作重點，現(xiàn)本人將本學期的班主任工作總結如下：本學期，本人繼續(xù)擔任五（1）班的班主任工作。在本學期的工作中，我對自己所從事的工作有了更多的信心和熱情。首先，我熱愛本職工作，嚴格要求自己，積極學習有關班主任班級管理的知識和方法，加強與科任老師的溝通與交流，了解學生的各種表現(xiàn)，對他們進行動之于情，曉之于理的教育，讓他們知錯、認錯、改錯。其次，我清楚地知道班主任是學校與家庭的橋梁與紐帶，我要做好自己的本職工作，學會與家長溝通的藝術，要真誠地對待每一個家長，全心全意地愛每一個學生，爭取更多的時間與家長
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1